低年級體育教師學期總結

General 更新 2024年11月24日

  在學校低年級中,體育教師一般來說很難教學。下面小編整理了,供你參考。

  範文一

  本學期,學校體育工作在學校行政的大力支援下,在全體老師的參與下,以及體育組全體同仁的共同努力、團結協作。體育教育教學工作開展的有聲有色,成果輝煌,努力詮釋著新的教學理念。學校體育工作是以校學年工作計劃為指導,學校體育組是計劃的執行者,一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,井然有序。較好地完成了本學期工作。現從以下幾個方面作簡單總結:

  一、落實課堂教學,發展學校體育運動。

  本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校學校體育工作始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。為了達到這一目的,學期初,經體育組全體成員研究討論一致通過將原來的每週兩節普通體育課改為一節普通體育課,一節特長***興趣***體育課,形成1+1的教學模式,並在二年級中嘗試教學。同時,對教學內容、教學組織和評價方法進行相應調整和改革。在教學內容上,以基本技能和大眾專案為主,減少偏、難、舊的內容以及非大眾化的競技體育專案,構建適應素質教育要求和學生終生髮展的體育教學內容框架;在教學組織形式上,打破原有的班級授課制,根據學生的興趣和特長重新分類編組;在教學評價上,主要考查學生獲得體育知識與技能的過程,自覺鍛鍊身體的意識和習慣、特長專案的熟練程度和身體素質狀況。經過一學期的實踐證明,該教學模式深受學生的喜愛,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。學生運動技術的掌握和運動技能的提高,使學生自覺鍛鍊的意識增強,活動意識、競賽意識以及競賽的觀賞性、競賽能力都得到提高。

  二、舉辦多種多樣的體育活動,促進學生健康發展。

  如果說課堂教學是豐富多彩,富有成效的。那麼群體工作就更加有聲有色,充滿樂趣。群體工作是學校體育工作的又一項主要內容。我校體育群體工作的宗旨是“以競賽促活動,以活動促素質”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。師生的身體素質是他們正常工作、學習的物質保障,為了在校內掀起參與體育活動的熱潮,在我組全體教師的精心策劃下,我校舉行一系列有益於師生身心健康的體育活動,讓學生體會到競爭與合作的樂趣。

  1、改革早操,體育組對早操進出場次序進行了合理安排,全組教師堅持每天準時到場參加早操的組織工作,做好每天和每週的評比工作,使每次早操都秩序井然。加大了同學們的活動量,從每天的早操開始,使全體學生精神煥發,持續整天。

  2、推出了豐富多樣的課外體育活動,在年級體育活動課安排中,體育組根據學校場地、器材實際,結合學生興趣愛好,精心選擇活動內容,確定體育活動器材、編排內容輪流表,並建立由學校分管體育領導、體育教師、帶班老師和體育委員組成的管理體系,落實年級體育活動課的目標管理,著重抓好師生的安全意識,切實保證學生每天有充足的活動時間,不斷提高學生基本活動能力。

  三、繼往開來,迎接更大勝利。

  一學期來,我們學校的體育工作按照工作計劃進行,並取和預期的效果隨著新課程標準的實施,我校學校體育工作要緊跟形勢,加強體育科研、教研活動,研究新標準,實施新標準,積極開展對教材內容、學生情況、校內師資實際等方面的研究和整合,全方位地抓好體育科研、課程教學、訓練、競賽、各項工作,加快學校校本教材的研究步伐,凸現我校體育教育的特色,確保我校體育工作的長盛不衰。

  一學期是辛苦的,收穫的笑聲是爽朗的,成功的喜悅蕩羨在每一個人的臉上。目光中我們展望未來,明天的學校體育工作色彩更亮、聲音更響。

  範文二

  一個學期的體育工作將要結束,本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題,現在我將本學期總結如下:

  本學期我擔任的是二年級的教學工作,根據二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發展的教學內容,並通過創設情境教法,遊戲教學等教學方法將教學內容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。

  一、教學工作:

  我的體育教學主要從三點來進行總結:

  首先,別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用,運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長,在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次、我在教學過程中特別中重視人的認識規律的培養,這樣可以使學生儘快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的方法和組織方法奠定基礎。再者、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,對學生進行思想教育,培養學生的自覺性、組織性、紀律性,集體榮譽感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。

  二、重點工作:

  在開學初我重點抓了廣播操和佇列隊形。因為學生經過一個假期,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊複習,一養成壞習慣,想糾正就難了,因此,我主要是通過以下幾點對廣播操和佇列隊形進行教學的。

  第一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。

  第二、我正確運用示範,示範是體育教學的主要教學方法之一,通過示範能使學生建立正確的動作表象,因此,我要求自己在示範動作中清楚、準確、規範、優美。

  第三、講解要少而精,我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示範動作,讓學生加深對動作的理解。

  第四、講解中口令要清楚、洪亮、準確。

  第五、糾正錯誤動作要及時。

  由於體育課程標準的拓寬了原來體育課的學習領域,這對擔任體育與健康的老師提出了更高的要求,如何促進學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養成,這是我特別注意研究的。為此,我在教學中注意根據學生自制力和理解力相對較差,情緒變化較大而身心發展較慢的特點,著重採取了主題式,情境式的教學方法,充分發揮遊戲活動的作用,激發學生的運動興趣,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學,在玩中練,使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣。

  在本學期的教學工作中難免有缺陷,所以我也是正在不斷改正中,這些將在以後的工作中逐漸改進和提高,在以後的日子裡,我將繼續努力提高自己的教學水平及綜合能力。

  範文三

  本學期我擔任的是一年級的體育教學,在體育教學中,我按照學劃開展實際教學工作,並結合學校的大型體育活動開展了許多豐富多彩的體育活動,加強了學生的身體鍛鍊和體格的發展。現在,本學期已經接近尾聲,現將本學期的體育教學工作總結如下:

  一、重視學生的思想教育

  教育學生從思想上對體育這門學科有一個客觀、正確的科學性的認識,讓學生明確體育運動不僅能幫助大腦得到休息,還能夠有機的開發大腦,不但不會影響到學習,反而會幫助學習,使學生的肢體強健有力,而且還會變的靈活優美。教師通過媒體畫面情境渲染等,激發學生對體育活動的熱情,從而主動的、積極的投入到各種體育活動中去。嚴格訓練、努力提高,完成本學期的體育教學任務。

  二、嚴格按照教學計劃開展體育教學活動

  一節課的成功必須有合理的計劃,要備好活動內容、考慮到學生的身體差異、場地與器材,更主要的是要掌握好時間,給學生創設一個自由活動的空間,讓他們的思維活動與教學活動有機結合起來,對他們要有很強的吸引力。本學期安排了多項趣味濃厚的體育遊戲活動,具有競爭性很強的比賽活動等等。教師必須科學的判斷,精心排查,在安全的情景中組織學生活動。

  三、結合學校安排開展了豐富多彩的體育活動

  本學期已經進入到了冬季,結合學校的大型活動安排,由體育組組織安排的冬季拔河比賽、長跑比賽以及體操比賽,極大的豐富了學生的課外活動,對學生適應寒冷的冬季起到了非常大的作用。通過活動,加強了學生的身體發育以及健康成長。

  總之,本學期我們體育組結合學校的課外活動計劃和體育課授課計劃,開展了許多有益於學生健康成長的體育活動,讓學生在進行腦力勞動的同時加強學生的體格訓練。讓學生的身心以及身體都能得到健康的發展。

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