神州系列飛船的大事件

　　自然科學是關於自然界的物質現象及其運動規律的知識體系。它把自然界劃分為不同的研究領域或層次，分門別類地研究各個領域或層次的物質的形態、結構、性質及其運動規律，形成各科的系統知識，以此構成整個自然科學的知識體系。

　　自然科學是人類認識自然的智慧結晶，是系統化了的理性認識，以概念、公式、定理、定律等構成其理論體系。自然科學的理論是經過實踐檢驗的，具有客觀真理性;它是一種社會意識形式，但不同於文學、藝術、宗教、哲學、法律、道德等意識形式。它所反映的是關於自然界的物質現象及其運動規律的客觀真理，具有超民族性、超階級性和歷史繼承性;在階級社會中，由誰來研究、掌握、運用自然科學，往往帶上階級的烙印。自然科學不是社會上層建築，而是生產力，是知識形態的生產力，通過教育和技術發明等途徑可轉入生產力的三個要素，併入生產過程，成為直接的生產力;隨著生產水平的提高，自然科學的因素在生產力中所佔的地位越來越重要，成為“第一生產力”;自然科學推動生產力的發展最終引起生產關係的變革，導致社會革命，成為最高意義上的革命力量。人類的科學活動源於生產實踐，自然科學的發生和發展的根本動力是社會生產，同時受著社會政治、經濟、思想，文化以及自然科學內部矛盾運動的制約。用運載火箭發射航天器，不是任何時候都可以進行，有年份、月份、日期和時刻的選擇。比如，哈雷彗星以76年為週期迴歸，哈雷彗星探測器應選在其面向太陽的幾個連續年份中發射;火星與地球的會合周期為780天，火星探測器應在火星與地球會合前後連續的幾個月份中發射;有些航天器必須在某個月內連續的幾天中發射;由於工作條件和軌道要求，以及氣象的限制，有些航天器必須在某日內某個時刻到另一個時刻內發射。這種允許航天器發射的時間範圍，叫作發射視窗。

　　1999年11月20日，我國第一艘宇宙飛船——“神舟”號在酒泉衛星發射中心由新型長征運載火箭發射升空，次日在內蒙古自治區中部地區成功著陸。

　　“神舟”號飛船發射試驗首次採用了在技術廠房對飛船、火箭垂直總裝與測試，整體垂直運輸至發射場，進行遠距離測試發射控制的新模式。我國在原有的航天測控網基礎上新建的符合國際標準體制的陸海基航天測控網，也在這次發射試驗中首次投入使用。飛船在軌執行期間，多個地面測控站和分佈於公海的4艘“遠望號”測量船對其進行了跟蹤與測控，成功進行了一系列科學試驗。

　　2002年3月25日，酒泉衛星發射中心成功發射“神舟”三號飛船。飛船搭載了人體代謝模擬裝置、擬人生理訊號裝置以及形體假人，能夠定量模擬航天員呼吸和血液迴圈系統中的心跳、血壓、耗氧及產生熱量等多種太空生活的重要生理活動引數。飛船上安裝了逃逸系統，若火箭發射和升空階段出現意外故障，可確保航天員的生命安全。

　　“神舟”三號軌道艙在太空留軌運行了180多天，環繞地球飛行2821圈，成功進行了一系列空間科學實驗，在低軌飛行器的軌道衰變規律、隕落分析、燃料最優分配、故障診斷和應急處理等方面的研究取得了重要突破，為將來把我國航天員送上太空打下了堅實的基礎。

　　北京時間2002年12月30日零時40分，“神舟”四號無人飛船在酒泉衛星發射中心由長征二號F運載火箭發射升空。飛船已按計劃進入預定軌道。

　　據中國載人航天工程有關負責人介紹，發射前，我國預備航天員曾進入飛船進行了實際體驗。