小學生的作文優秀例文素材

　　提高小學生作文素質,必須拓寬思路,培養學生產生文章思路內容的能力和表達文章思路內容的能力,這兩種能力的培養,應貫穿於小學作文教學的始終。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　紅蓮，擺動著裙裾

　　裙裾上染著淚

　　頷首，低眉

　　佇立在時光裡

　　紅蓮，擺動著裙裾

　　裙裾上染著笑

　　拂袖，起舞

　　貯藏在陽光中。

　　二

　　紅蓮，擺動著裙裾

　　裙裾上染著淚

　　頷首，低眉

　　佇立在時光裡

　　紅蓮，擺動著裙裾

　　裙裾上染著笑

　　拂袖，起舞

　　貯藏在陽光中。

　　三

　　可惡的小偷：

　　首先，讓我祝你撬不開鎖，別光臨我家。

　　你的手摸過千家萬戶的抽屜，留下的並不是一份驚喜的禮物，而是一陣尖叫和驚慌;你帶走的並不是一包錢財，而是一包罪惡。難道你拿著這些偷來的罪惡去過日子，會心安理得嗎?

　　可惡的小偷!你有換位思考過嗎?如果被盜竊的是你，你會快樂嗎?看著自己辛苦勞動換來的果實就這麼不翼而飛了，難道你不會著急和失落嗎?更何況，你有時居然會去醫院行竊，你盜走的是他人的希望和生活下去的權力!這真是太可惡了!

　　小偷!你罪惡的行為已經汙染了你真誠和純潔的心，你心靈的窗戶已經蒙上了一層洗不掉的汙穢，每個人一旦來到這個世界，上帝會在你的心裡放一張紙，而你的紙上，已經有了太多的墨點，你知道嗎?放下屠刀，立地成佛吧!洗清你罪惡的靈魂吧!

　　我想你一定見過馬路邊那些撿拉圾的人吧，你也許會覺得他們卑賤無比，但我覺得你根本沒有資格去說他們下賤。勞動永遠沒有骯髒。在《彩虹糖的夢》裡有隻小兔唱道：“我啃著大蘿蔔，心裡面想，不勞而獲，它不是好寶寶，未來的夢，要用我們的爪爪去創造……”

　　對呀!連一隻小兔子都知道幸福要靠勞動去創造，為什麼你不肯去勞動，去創造呢!

　　從頭開始吧!去做正直的人，別在黑暗和恐懼中生活了!

　　祝你

　　早日用雙手創造新的生活!

　　一個孩子：丁佳煜

　　20XX年5月23日