關於善人善舉的徵文
予人玫瑰,手有餘香,行善,不但利人,也在利己,行善,猶如在坎坷的道路中為自己鋪上平坦的磚石,因為自己付出了,所以才會得到豐碩的果實。以下是小編帶來的善人善舉的優秀徵文作文,希望可以幫到大家!
篇1
古語有訓:“敬人者,人恆敬之。”同理,善人者,人亦善之。處於社會之大流,與人相處之法莫過於一言:“善!”善人亦善己,皆大歡喜。然善人之法如何?吾道:“仁智禮信義也。”
仁,即仁愛。仁愛之心,能容他人所難容之事。《史記》有記:宋太祖宴二重臣於御園中,尋,二人醉,競相論功於太祖前。此乃一大禁忌,本應重懲,而太祖卻不動聲色,遣送歸之。次日,二人酒醒,始知犯了大不敬之罪,遽惶急請罪於殿。太祖乃佯曰:“吾亦醉也,不知爾所云。”太祖此舉,顯其寬巨集大量,亦使臣下悉知其主乃一仁主也!益服主。
吾乃一90後新人,豈不知此理?“以恕己之心恕人”,乃與人為善之一舉。
智,即智慧也。與人遊乃一學問也,“智”亦其一要素,不可或缺。漢武帝時期,公孫弘時任宰相,因幼時家貧,生活窘迫,至於其任宰相一職時,仍節儉如故。以故一臣參其曰:“取厚祿,而食之用之如此平平,實乃沽名釣譽耳,以詐得‘清廉’之美名。”帝聞之,問其如是否。弘曰:“然也,其與臣私交甚密,亦知臣甚細。今面斥臣,切中肯綮,臣居三公而起居如平民,誠佯裝清廉以沽名釣譽耳。若無其耿耿忠心,陛下怎能聞臣之過耶?”既聞,反以為其為人謙讓,益敬之。公孫弘之言,將其與人相處之道盡見於人前,其所述無一中傷,反使人以為善也,此乃一大智慧,誠吾等之所共鑑。
禮,即禮遇他人。吾讀《三國》,深知與人遊禮之重。觀曹操、劉備之類,求賢若渴,禮節備至。操跣足迎許攸,下官渡,創史上以少勝多之奇戰。備三顧臥龍於草廬,終得一地為王,與操、孫成鼎足之勢。禮待人者,人親之,助之。吾師其道,必人人友之。
信、義二者,常形影相隨。吾以為守信之人必為講義之人,故並二為一而述。人曰:“人無信不立!”吾亦深信之。近觀央視“感動中國人物”中,有信義兄弟二人之事,令吾動容,為其工人得錢歸鄉,於大雪中前往送之,而不料,途中遭厄運,闔家盡喪。其弟秉承兄志,毅將民工所得悉數歸之,此信義之舉,使人不禁潸然落淚,國人為此肅然起敬。可見,謹守信義之人,人亦信之、依之。今以此育人,毋失“信義”之心!
“仁智禮信義”,此君子之言行,亦為今人“與人為善”之準則,兼具此五字之德者,眾人必親之、友之、信之、助之,此乃人生一大幸事!種瓜得瓜,善人之舉,亦如此也!謹記此五言,親躬自歷,己亦為人所善也。亦如今人所言:“遺人芳紅,手有餘香也!”豈不妙哉!
篇2
向每一個幫助過你的人真誠地說一聲“謝謝你”,不管那個幫助是大是小。也許那個幫助你的人最初並沒有想得到他的一個小小善舉竟能使受助者感到溫暖,那種漾在心底的溫存,像一股暖流在他們的心田淳淳流淌。
我長得很胖,所以體育成績一直很不理想,最讓我頭疼的就是長跑了,每次我都遠遠地落在後頭,可我現在不再是那個讓體育老師頭疼的“老慢拖”了。你一定很想知道是什麼原因吧?其實這得歸功於一個人——姜欣怡。她是我們班的體育委員,體育成績名列前茅,但每次訓練她都不能跑第一,因為,她一直在鼓勵我,陪我一起跑,使得我能夠堅持下來,跑完全程。
記得上星期三的體育課,這是這個學期以來天氣最寒冷的一天,一想到要上體育課,我心裡就發怵。外面的空氣象凝固了一樣,讓人喘不過氣。當體育老師一聲令下,我們就開始繞操場三圈的長跑訓練。跑第一圈時,我勉強還跟得上;跑第二圈時,我開始體力不支,氣喘吁吁,慢慢地掉到了隊伍的後面。姜欣怡逐漸放慢速度,待我跑到她身旁時和我一起跑,並不時鼓勵我:“堅持一下,勝利的曙光就在前方,想象前面20米就是終點,一定可以成功!”我的信心與體力似乎又恢復了些許,速度有了少許提高,精神上也得到了極大的慰籍。終於,我只剩下50米左右的路程了,可我的腿灌了鉛似的,沉極了,邁一步似乎要花一個世紀的時間,我的鬥志好似一堆累得過高得積木,瞬間塌方了。我不斷警省自己:只剩一點點路了,離成功只有一步之遙了,一定不能半途而廢哪!但疲憊像一隻拳頭,不停地打擊著我。就在我快要支撐不下去時,姜欣怡的話又一次是我從半夢半醒的狀態中清醒:“如果你聽了下來,那你就要重跑,何必呢?難道為了芝麻丟了西瓜?”我幡然醒悟,終於跑完了全程。
跑完了全程,我細細回想起這幾分鐘發生內的所有事,我感到一股暖流從“友愛”的泉眼裡噴湧而出,化作陣陣甘霖,滋潤著我的心田,讓我感到沁人心脾的溫暖。
篇3
是雲,悠悠的或起或落的雲;是河,日夜不停奔流的河;是花蕾,是太陽,是重陽登高的老人那滄桑的臉;是綠色,是青年人在草地上無憂無慮的奔跑……實現生命的價值,需要我們揮灑汗水,盡善盡美,活在當代善待生命。 ——題記
小時候經常看到一些乞丐來討飯,每當這時媽媽總是要拿出幾個饅頭給他們,有時還會是錢或者一些其他的東西,就在這時他們總是要不住地說聲:“謝謝”,也許就是由於這兩個饅頭給了他們繼續活下去的勇氣與機會吧,大街上,一些無名之士在默默地奉獻著自己,他們為了人們的健康,城市的美化,社會的和諧進步不住地幫著搞好環境衛生,不怕勞苦與艱幸生活中,朋友遇難時的盡力相處,在他人傷心時的一句句安慰溫馨的話語……這所有的一切都體現了一個字“善”。
美麗的大自然是絢麗多彩的,是五彩繽紛的,這一切都源於人類。如果沒有人類的保護與裝點,那它們將變得暗淡無光,那時的山是灰色的,樹木是矮小的,河水是汙染的——萬物失去了生機,一個蒼白的世界呈現在人們的面前,而如今正是人類讓萬物有了生機與光彩。
如果沒有善 就不會有如今和諧 的社會;如果沒有善 就沒有繁華似錦的世界;如果沒有善就沒有朝陽的蓬勃光輝;如果沒有善,就沒有人間的真情;如果沒有善……
予人玫瑰,手有餘香,行善,不但利人,也在利己,行善,猶如在坎坷的道路中為自己鋪上平坦的磚石,因為自己付出了,所以才會得到豐碩的果實。
行善,看似微妙的小事,可他有時卻可以改變一個人的一生,甚至可以改變整個世界的絢麗多彩,善良不但是一種美德,它像是陽光人的心靈離不開它的照耀。
不知怎麼地就想起了那首歌:“啊——只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間——”。這些無私的奉獻就好比一滴大大的水珠,可以折射出整個宇宙的光芒,整個世界的和諧。
生活告訴我行善是種需要,需要人們的關懷與付出。
篇4
鮮花是美麗的,因為它群芳鬥豔,異香撲鼻;樹木是美麗的,因為它蒼翠挺拔,生機盎然;彩虹是美麗的,因為它五彩繽紛,絢麗動人;星星是美麗的,因為它璀璨奪目,星光閃閃……但關愛卻更美麗。
有一則感人肺腑的故事:古代有兩位農夫兄弟,共同耕種一塊土地,糧食豐收後各自分取一半兒。當時,做哥哥的已成婚有子,可弟弟還沒有成家,一天晚上,弟弟在想:哥哥結婚有了孩子,家庭負擔重,他應該多接濟哥哥一些糧食,於是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉庫裡。在同一個晚上哥哥卻在想:我已經有家,現在有媳婦關心我,將來有孩子照顧我,而弟弟還是單身,他應該為今後多存一些糧食,為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉庫裡。在第二天早上他們發現,自己的糧食都沒有減少。於是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面,這時他們才發現,他們彼此在對方的心中是多麼的重要,關愛之情是多麼的深沉。聽了這個故事,你也許會認為,兄弟之間本來就是手足情深,也並不能談及“真情關愛他人”啊!那麼,我們就從兄弟之間的真情說起,去放眼社會。
有一位阿姨,是位高中教師。再臨近高考之際,她天天都是早出晚歸,夜以繼日地為同學不辭辛苦地講解、答疑。有一段時間,她在給一個高三的姐姐補習英語,那位姐姐後來漸漸和阿姨的鄰居-----一個小妹妹成為了朋友,從阿姨家補習完總要下樓同他說幾句話:“小傢伙,你有這樣一位鄰居可算是你的一大榮幸啊!這位老師勤勉敬業,博學多識不說,就單說她為我補習,就是不辭勞苦啊!有機會你見到她,你一定要替我對她表示最深、最由衷的感謝啊!”有時,看著阿姨每週來回奔波,如此辛苦,他不禁對她說:“ 您為什麼不收點兒學費呢?”聽了他的話,阿姨嚴肅地對他說:“別人求我辦事,說明別人對我的信任,我應該盡我所能。人與人之間不能只講錢,應該多一些互相的關愛。只有你多關心、幫助別人,才會得到別人給予你的關心和幫助。”聽了這位阿姨的話,他深感羞愧。同時也由衷地敬佩她。
有的時候,人世間需要真情關愛,只要你捨得將你小小的善舉奉獻出來,你會發現這世間原來是那樣美好可愛
鮮花雖美麗卻沒有關愛純潔;樹木雖美麗卻沒有關愛高大;彩虹雖美麗卻沒有關愛多彩;星星雖美麗卻沒有關愛的閃亮……人世間,只有關愛才是最美麗的!
關於善人善舉的徵文怎麼寫