太極拳精妙八練

General 更新 2024年07月07日

  怎樣求索方可循規蹈矩不走彎路呢?精研習拳之道,每練習一個單式,在手、眼、身、步、心、神、意、氣的四法四功中討分寸。一個拳式有八種練法,通俗解釋為八種技藝。從起始習拳到上乘功法,一個拳式有八個層次的功夫,十分精妙。下面是小編專門為您整理好的:。

  ***一***粗練

  所謂“粗練”。指初涉拳場,對太極拳的拳理拳法知之甚少,或粗知,淺知。老師此時無須深講開合、虛實、陰陽、動靜……只教授動作,使學生先學會“劃道”。為了便於學生記牢每個動作的姿勢和起止點,不要畫葫蘆似瓢。要一招一式做準確,不要落人“學拳容易改拳難”之境地。如果有時間,可以先學練“定勢”,待定勢熟練後,再練“聯勢”。

  ***二***嚴練

  嚴練是嚴格要求,循規蹈矩,要教授“中正學”課程,也就是練拳注意中正安舒。即使不能達到心、神、意、氣的內靜,也一定要達到外形的中正。拳法中正關係到將來向高層而的修煉,身形中正對於推手、技擊也是優勢。所以在練拳起步之時,必須注意身形的中正。

  ***三***心練

  中正和安舒是相輔相成的辯證關係。心、神、意、氣不安舒,很難達到外形的中正,故內修安舒,外示身形中正。有位拳家說,“心意鬆,肢體鬆”,以達到“神舒體靜,刻刻在心”之境界。

  ***四***中正練

  每個動作都應該注意重心。“攬雀尾” ***8動***陰陽重心變換八次,始終保持單腿重心,即立柱式身形,在盤拳動態執行之中,重心腳始終與頂保持上下一條線。不可雙重,雙重為病,從“小學”開始,行功要避免雙重。拳論明示“每見數年純功不能運化者,率皆自為人制,雙重之病未悟耳”。初學不要“帶病”練功。

  ***五***被動練

  吳式太極拳的重要特性是三不動:沒有動意、不主動、不妄動。盤拳不要主動,而是似手錶表芯的齒輪,一個齒輪帶動另一個齒輪,絲絲相扣被動運轉。在執行中體驗勢與勢,也就是陽動止、陰動起始的陰陽、虛實、動靜、開合的微妙變化,以體驗一個動勢的陽執行到終點,自然變轉的一剎那,怎樣變轉為陰式的起點,這是太極功夫的積累和修煉。

  ***六***意練

  練太極拳“用意,不要用勁”。每個單式均“以心行意”,意動神隨,“以意導體”,順其自然,循套路動靜規律,沿弧形線執行,執行到每一動的止點,起點自然顯現。虛中虛,陰動變化,自腳下起.腳引手;陽動變轉,實中實,白手上始,手引腳。變換重心勿左右移胯,以鬆腳到頂變換,走一個“∧”字型,似拱門。

  ***七***鬆練

  為了使體能適應九大關節在行功時節節放鬆.在盤拳練功中根據個人修煉進修程度.可選擇鬆腳練、虛提膝練、鬆胯練、鬆腰練,上肢鬆肩練、垂肘練、展指舒腕練。為了早日把握九大關節放鬆的技藝,可分為身體上部、身體下部兩部分進行訓練。

  下肢:每動之前,鬆腳往上,躁、膝、胯節節鬆。幾乎在鬆腳的同時,鬆腳到頂。

  上肢:鬆腰往上,肩、肘、手、腕節節鬆。

  可以分上下訓練,但要注意上下的“完整一氣”。

  ***八***細練

  細練指修煉者從理論上對太極拳的認識和理解.反映在盤拳實踐中的腳下雙輕而自然輕靈,腳下雙沉的白爾騰虛,手上空靈輕扶,鬆柔執行始終保持單腿重心,節節上鬆到頂,維護行功中的安舒中正。此階段,在盤拳過程中退去身上本力,身體鬆空,達到了關節要鬆、節節貫串、虛靈在中的體能。

  八種精妙的修煉體驗太極拳,不在乎練拳結果達到什麼師什麼家頭上的光環,而重要的是過程。在鬆柔動態執行中日復一日,年復一年,在陰陽變動中得到健康,在開合動靜中找到平衡,在虛實變化中精神愉悅.內外雙修,五臟六腑舒暢通空。太極拳鬆、柔、圓、輕的勻緩執行,可打通微迴圈系統.使修煉者臉上的微細血管加速迴圈,減緩面板老化,對婦女練家有美容之奇妙效果。
 

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