致教育工作者的一封信

　　百年大計，教育為本。教育工作者要繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，以更加嶄新的姿態、更加昂揚的鬥志、更加飽滿的熱情，積極投身到教育事業中去。下面小編整理了，歡迎閱讀。

　　篇一

　　各位老師：

　　大家好!

　　在新學期開學的喜慶氣氛裡，我們滿懷喜悅，迎來了第32個教師節!

　　時光飛逝，我們建橋學院從康橋校區搬遷到臨港新校區已整整一年了。這一年來，全體教師以良好的精神風貌，迎接遠郊辦學、工作生活環境變化帶來的各種新挑戰，齊心協力，使得學校各項工作平穩開展，教學管理井然有序，育人成果不斷湧現，學風校風持續向好。在此，我們謹代表校董事會、校領導班子，向長期堅守教書育人第一線的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

　　金秋，是收穫的季節，金秋，是感恩的季節。

　　我們2016屆建橋畢業生就業率達99.3%，簽約率達95.8%，雙雙再創新高，他們正帶著老師們傳授的知識、技能、本領，在各個崗位上為社會服務……。想到畢業生那一張張青春自信的笑臉，看到手機上那一條條教師節祝福語、視訊、表情包，我們相信，今天的老師是世界上最幸福的人!

　　老師們，學校小社會，社會大學堂。當前，我們身處的環境正發生著鉅變，黨和國家對教育事業的重視與厚望前所未有，社會各界對優質、多樣化的教育需求前所未有，莘莘學子對教育改變命運的期盼前所未有!這一切都為大家的職業發展創造了大好機遇。與此同時，全球化、資訊化、網際網路時代、創新創業熱潮對傳統教學觀念與模式的挑戰同樣前所未有，我們建橋處在臨港地區改革前沿熱土，怎樣提升我們服務社會的能力，怎樣面對更高層次更大平臺的辦學競爭，難度之大，責任之重，同樣前所未有!全體建橋老師們，你們都準備好了嗎?

　　有緣相聚建橋大家庭，是我們的緣份。我們以新校區為新起點，開始了二次創業的新航程，翻開了“十三五”規劃第一頁。學校會盡最大努力，創新構建公平合理的激勵機制和評價機制，為每一位教師的成長髮展創造條件、搭建平臺。同時，我們也希望全體教師甘守三尺講臺，爭做四有教師，牢記使命，不忘初心，為培養一流應用型人才，為實現一流民辦大學的建橋夢而辛勤工作、敬業奉獻。讓我們銘記校訓“感恩、回報、愛心、責任”，共同開建立橋更加輝煌、更加美好的明天!

　　中秋佳節、國慶節即將來臨，在此一併向老師們致以節日的問候，祝大家節日愉快，闔家歡樂，身心健康，吉祥如意!

　　謝謝大家!

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　篇二

　　尊敬的全體教師、廣大的教育工作者：

　　在第29個教師節來臨之際，區黨工委、管委向辛勤耕耘在教育戰線的全區廣大教師、教育工作者致以節日的問候!向為高區教育事業發展做出積極貢獻的離退休老教師致以崇高的敬意!向一直以來關心、支援高區教育的社會各界朋友表示衷心的感謝!

　　百年大計，教育為本。區黨工委、管委高度重視教育工作，始終堅持教育優先發展戰略，圍繞建立人民滿意教育的目標，加大投入力度，優化資源配置，努力提高教育教學質量水平，全區教育事業實現了又好又快發展。

　　一是教育規模不斷擴大。目前，全區擁有各級各類教育機構 91所，擁有在校生23000人，其中中小學16274人，教職員工1840人，其中中小學1010人，中小學省級標準化、市級規範化學校達標率達100%。

　　二是辦學條件不斷改善。先後投入6.7億元，實施了校安工程、資訊化建設和“食暖行”等重點工程，建設新校舍及塑膠操場 10萬多平方米，是建區初期的75倍。年均投入1000萬元，按照省規範化標準，提升內部設施配備，在全市率先實現了多媒體教學校校通、班班通。目前，全區擁有省級規範化學校7所。

　　二是師資力量不斷強化。堅持“逢進必考、逢提必爭”，近年來面向全國公開招聘優秀畢業生499名，全區中小學教師學歷達標率達100%，中小學教師高層次學歷比例位於全市前列。通過實施“教師專業化成長計劃”，教師素質和業務能力全面提高，全區教職工獲得市級以上榮譽300人次，其中省正高職稱1人，特級教師1人，省優秀教師和教學能手10人。

　　三是教育教學質量不斷提升。堅持“人文·科技·生態”三位一體的特色教育之路，先後建立全省初中首家王羲之書法特色學校、全市首家國家楹聯教育基地、海峽兩岸戲曲與國學傳承交流基地等省級以上品牌特色學校7所，中考成績連續多年領先城區平均水平，在各類評比競賽中屢創佳績，促進了學生全面發展、個性發展。

　　四是教育惠民工程不斷落實。以“不讓一名學生因為貧困而失學”為目標，大力實施教育惠民工程。在全市率先將困難家庭子女納入全額救助物件;對外來務工人員子女，堅持一視同仁、劃片招生、就近入學，全部免繳借讀費，每年減免借讀費500多萬元;對農村中小學免收課本費，提供住宿費、乘車費等補助，每年減免、補助費用280萬元。

　　五是重教助學氛圍日益濃厚。大量企事業單位、村居、社會團體和個人關心教育、奉獻教育，積極捐資助學，無償為改善教育教學設施做貢獻，每年全區接受社會各類教育捐助達400多萬元，形成了尊師重教助學的濃厚氛圍和良好社會風氣。

　　這些成績的取得，離不開各級領導的關心，離不開全區廣大教育工作者的辛勤勞動，離不開社會各界的大力支援，特別是工作在教育教學一線的廣大教師，始終以良好的精神狀態、崇高的職業道德、過硬的業務素質，默默耕耘，無私奉獻，樹立了新時期人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。高區教育事業的發展，凝聚著廣大教師和教育工作者的心血和汗水;高區教育事業的燦爛明天，更需要每一位教師和教育工作者共同開創。在此，向大家提幾點希望：

　　一、做師德的表率。教師是人類靈魂的工程師，不僅要用豐富的學識教人，更要用高尚的品德育人。要特別注意自已的一言一行，以對學生負責、對學校負責、對社會負責的態度，嚴於自律，甘於奉獻，以高尚的思想情操和良好的道德風範教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。

　　二、做育人的模範。教師是學生健康成長的指導者和引路人。要樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，著眼學生的全面發展，用真情、真心、真誠教育和影響學生，滿懷深情地關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，做學生的良師益友，努力使每一名學生成才，贏得學生和家長的信任。

　　三、做教學的專家。名師出高徒。要樹立終身學習的理念，始終保持對新知識的渴求，拓寬知識視野，優化知識結構，刻苦鑽研業務，掌握教育規律、教學規律、人才成長規律，不斷改進教學方法，成為一名理念超前、業務精湛、治學嚴謹的教育家。

　　四、做創新的先鋒。創新是事業前進的動力。要敢於探索、敢於創新，緊跟時代發展步伐，創新教育理念，改進教學方法，革新傳統的教學模式，增強教學工作的創造性、主動性，激發廣大學生的求知慾望、學習熱情，培育學生的主動精神，鼓勵學生的創造性思維，努力培養具有創新精神和實踐能力的一代新人。

　　教育大計，教師為本。教師的職業崇高而神聖。希望廣大教師和教育工作者，繼續發揚愛崗敬業、無私奉獻的精神，以更加嶄新的姿態、更加昂揚的鬥志、更加飽滿的熱情，積極投身到教育事業中去，為促進全區率先發展、科學發展、和諧發展做出新的更大的貢獻。

　　最後，祝各位老師節日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　篇三

　　親愛的老師：

　　您好!

　　提起筆來，滿腹的話像潮水般的湧來心頭，不知從何下筆，您給我的印象最深，您的言行給我留下了最美好的回憶。

　　這是一個總起句，用得不錯。? 當年，我離開媽媽，來到您的身邊，我高興我是一名真正的小學生了，我的夢想終於實現了，您在我身邊花了多少心血呀! 轉眼間，我已經是六年級的學生了，這個學期後我就要離開您，離開我的母校了，但我不想離開您，雖然這個母校給我留下酸甜苦辣的回憶，但我再三保證，一定會想老師的，老師，若沒有您的辛勤勞動，沒有您灑的汗水，也沒有我今天的好成績。在讀初中、高中、大學、甚至走到了工作崗位，我都忘不了您，想一想老師教我的每一道題，每當我不會時，您給我講的那麼認真、仔細，就這樣，我的成績提高了，還會想起老師的教誨——“考試時認真、細心”“做完後認真檢查”。我會永遠記住您的教誨，您對我像自己的孩子一樣，有一次，我生病了，您問我那難受，還給我倒水，事後給我補習，我怎麼報答您呢?

　　六年來，您對我的關心和幫助我都深深地記在心裡，時刻不忘，老師，您對我說的點點滴滴我也銘記在心，在上初中以後，我不知道你會記得我們嗎?我有時會來看你們的。 回憶了生活中的點點滴滴，在此基礎上如果能具體一件事就更好了。?

　　老師您為我日夜操勞，白髮添了很多，您放心我一定會努力，以優異的成績向您和各位老師彙報，用您那誠摯感人的言行啟迪;去尋求知識海洋的奧祕，人生征程的真諦。

　　感謝您

　　祝您：

　　工作順心

　　您的學生：XXX

　　x年x月x日