校園短文作文記敘文
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼裡全是笑意。下面是小編為大家整理的校園短文作文的記敘文的相關資料。
篇【1】:校園生活
校園生活被許多文章賦予了迷人的色調和浪漫的氣息。就像一則美好的童話。在講述著世界最最純真的一個部分。沿著哪些童話的脈絡,我彷彿又回到了以往的校園生活,我用綿綿不盡的思念,輕撫著那以消逝了的往昔。維繫著那份以隨風飄落的美麗。深埋在心底的回憶,便會在燈火通明的夜晚,融入煙花般的溫暖,而後情不自禁的湧出胸口,化為一首悠揚清新的曲子,遠去……
還記得那時的自己因為得到了一張獎狀而興高采烈,在告訴父母時,臉上驕傲,自豪的表情好似得了諾貝爾大獎的選手。當拿到鮮豔的紅領巾時,我飛快的衝回家,我要告訴爸爸媽媽紅領巾的美,我要告訴他們,我——已成為了一名光榮的少先隊員。
在短短的六年中,我收穫的最最純真的友誼。是她讓我相信,在這個世界上不僅僅只是一個人的舞臺。我們承諾過:無論此時的彼此是被光環所圍繞,還是正失落的走在寂寞的街道上被磅礴大雨淹沒,我們都會站在彼此的身旁,輕輕的握著彼此的手,那是一輩子的承諾,一輩子的姐妹。
梔子花前,上弦月下。從哺育到長大,意味著一顆心的成長,也意味著另一顆心的老去,園丁們用自己的知識,來哺育著我們這些還未長大的花骨朵,他們用自己的老去換來我們的成長,從花開到花落,園丁們的關愛悄悄離去,從花落到花開,我靜靜綻放出屬於自己的光芒。
校園生活使我邁入了生命的更高階段,哪些念念不忘的的事,給了我們許多朦朧而有感慨的感覺。哪些似曾相識的味道再次迴盪在心中。或許吧,曾經刻骨銘心的事物會在不久的將來煙消雲散,但我還是想儲存那份屬於我最美好的回憶。
葉子還是無聲息的凋零了,風輕輕拂過,光禿禿的柳枝盪漾著點點憂傷,漣漪一圈圈褪去,湖面上落滿了看不清的薄霧,隨風流動著,我想校園生活的每一個日子鏡頭都瀰漫著沉沉的霧,看不清其中摻雜了怎樣的絲絲縷縷,而我卻知道,它籠罩著的是我人生中最美好的回憶,閉上眼,看見無數純白色的花朵,驟然間四散飛落,風飄搖著枯黃的蕭條,一瞬間,支離破碎。別了,我以消逝的校園生活。
冥冥的時光,
匆匆的流逝。
左手的扶持,
右手的教導。
在去學校的大路上,
昔日我的腳印,
而今。。。
篇【2】:校園之旅
剛離開學校將近一個月了。在沒事的時候,我總會手託著下巴,回憶在學校的點點滴滴,有時,我甚至還會情不自禁地笑出聲來。
還記得五年級時,我們去野炊的一幕幕,那時我不僅感受到同學們對我的友情,還感受到老師的和藹可親。
去野炊的前一天,老師宣佈了我們是去騎自行車去西江邊。同學們個個興高采烈,唯有我忐忑不安,因為那時候我還沒有學會騎車,這可怎麼辦呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,該面對的不還是得面對、、、、、、來到學校,我的好朋友就告訴我:“你別急,我來帶你吧!"我一聽,高興的手舞足蹈。原來像十八個吊桶打水——七上八下的心也落了下來。
到了那裡,大家個個欣喜若狂。站在高處看坑坑窪窪、一碧如洗的草坡,真令人心曠神怡!
快要回去了,可是我的好朋友卻因身體不舒服被她爺爺接走了。我的心情也低落下來,整個人看上去愁眉苦臉的。同學們安慰我,還不是逗我笑,他們眨著眼對我說:“瞧,老師的自行車不是可以載人嗎?我笑著點點頭。老師走來對我說:“剛剛她被她的爺爺接走了,待會兒你就坐我車吧,別擔心!老師心平氣和。回去的路上是一個女同學帶的我,她一向樂於助人,為人豪爽。
校園生活雖然讓我感到溫暖,但有時也讓我的心裡感到苦苦的。
在社會上是像“前”看,而在學校裡卻是向分看。還記得無數考不好的日子,老師對我嚴厲的眼神,父母對我的體罰,至今還有目共睹。
“你考得是什麼,你自己看看。”老師一邊狠狠地敲著我的卷子,一邊惡沖沖地指責我。“我、、、、、、”我吞吞吐吐說不上話來。“好,現在什麼都不說,但下次再考砸了,你知道是什麼後果嗎?”老師拍了拍我的頭。“嗯。罰抄課文”我膽戰心驚。老師哈哈大笑:“我想你應該不會熬夜吧?”老師笑裡藏刀。我無奈地點頭。心裡苦啊。
老師啊,老師,我們都知道吃得苦中苦,方為人上人。可是,你們知道嗎?每個孩子都有屬於自己的一片藍天,可是,在童年裡,我們卻沒能像鳥兒一樣,在藍天中自由翱翔。老師的限制,家長的約束,使我們不能輕鬆地吐一口氣。難帶你們就不能釋放著一群沒有自由的鳥兒?
我該關上小學這本書了,迎面而來的是初中生活,希望在這兒,我們能學的輕鬆,學的快樂!
篇【3】:我的校園生活
短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時,眼前總會像放電影一樣,閃現出曾經的一幕幕,或是某一次運動會,或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡簡單單的幾句調侃...
在初中,我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班,因為我們班經常出現打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數***即使班裡有幾個頂樑的精英***。除此之外,我們班的風氣似乎是最不好的,在初一時曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪...
但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。
在初二時,我們換了個班主任,也是教英語的,她是個很要強的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然後就跑出了教室。與平常不同,教室裡靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個班長互相低聲說了點兒什麼,然後也慢慢走出了教室...
後來的幾節英語課,老師仍每節課都準時出現,只是不像從前那麼有激情了...
幾天後,正巧是聖誕節。不知是誰發起的,買了棵聖誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個聖誕果,班裡所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個班長送到班主任辦公室...
美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到...永遠...
中班育兒心得體會範文6篇***2***