生動的兒童小故事

General 更新 2024年11月07日

  故事,是兒童認識世界、認識自我、通向豐富的精神世界的橋樑。優秀的故事讓孩子們百聽不厭,在一次又一次的聆聽中,擴充套件了孩子的心靈世界,積澱了人格修養,汲取了生命健康成長的無窮力量。下面是小編為您整理的,希望對你有所幫助!

  篇一:畫裡的怪物

  星期天的早上,妍妍本來想看電視,可媽媽偏讓妍妍畫了一幅畫。妍妍不樂意,匆匆忙忙的畫了一隻小鹿,愣是把小鹿畫成了個一條腿粗一條腿長整個身子歪歪斜斜的小怪物。

  她也不管畫得多難看,一推畫板。衝著媽媽喊:“媽!我畫完了,看電視去了。”說著跑去打開了電視機。

  正看得入神的時候,妍妍突然聽到一陣細小的哭聲。她一驚,轉頭去看,只見一個四條腿的怪物正站在自己的身邊哭泣。

  妍妍驚叫道:“你……你是什麼東西?”

  怪物邊哭邊說:“你還問我?是你把我畫成這個樣子,一條腿粗一條腿短,根本就沒辦法走路,你還說我是怪物,嗚嗚……”

  妍妍不信跑到畫板上去看。咦!畫板真的變成了一張白紙。那麼也就是說,眼前這個怪物是自己創作出來的,她紅著臉小聲求證道:“你……真是我畫的呀?”

  怪物狠狠的瞪了妍妍一眼說:“當然是你,都怪你不認真話我才成了怪物。”

  妍妍的臉更紅了,她抱歉的說:“對不起,我重新畫好嗎?”

  怪物點點頭,搜一下回到了畫板上。

  妍妍趕緊坐在畫板前,小心翼翼的用橡皮把畫上的怪物擦掉,重新一筆一劃認認真真的畫著,這一次她再也不敢馬虎了。

  不久她畫完了,認真看看,忍不住說:“嗬!這一次畫的小鹿可真漂亮,身上還帶著一朵朵美麗的梅花。”

  她把畫拿給媽媽看,媽媽獎給她一記香吻。她把畫拿給爸爸看,爸爸高興的合不攏嘴,連聲誇她畫得好。還把她抱在懷裡,妍妍在爸爸的懷裡別提多開心了。

  當晚她還做了一個夢,夢見她騎著自己畫的小鹿,飛到了天空,飛過了銀河,在美麗的太空裡遨遊,在星星和月亮之間穿梭。

  從此妍妍變了,變得做什麼事都認認真真。媽媽奇怪的問:“我的公主越來越懂事了。”

  妍妍說:“嗯!是怪物教育了我。”

  媽媽聽了很奇怪。

  篇二:種芝麻得瓜

  從前,宇宙中有一顆芝麻星球,它太小了,小到只能站一隻腳。芝麻星球上只有一個居民。他單腳站在上面,不停地換著腳。

  一艘***sōu***鉛筆飛船打這兒飛過,飛船裡的人們衝他打招呼:“哎呀,你這樣好累呀!跟我們走吧,去麵包星球待著,多好!”

  他擺擺手說:“不,我要在這裡待著,哪兒也不去。”

  飛船裡的人們只好駕駛飛船離開了。

  又一艘飛船路過。“跟我們走吧!”船長說,“我們是銀河馬戲團的,不如你來我們這裡走鋼索吧!我們到處去表演,人們可愛看了!”

  “不了,”芝麻星球上的人說著換了只腳站著,“這兒挺好的,芝麻星球還能旋轉呢,你見過能旋轉的鋼索嗎?”

  “嗯?那倒沒有……”船長捋***lǚ***著自己的鬍鬚說。

  “我說對了吧?”芝麻星球上的人一邊搭話,一邊隨著旋轉的星球轉過半個身子去。

  “那麼,跟我們合張影吧。”船長拿出他的相機,給芝麻星球上的人拍了一張側臉,高高興興地離開了。

  芝麻星球上的人一邊旋轉著,一邊換著腳,遠遠看去就好像在跳芭蕾。慕名而來的人越來越多,甚至把陽光都擋住了。

  為了晒到太陽,芝麻星球上的人不時踮起腳尖,高舉著雙手,把脖子伸得長長的,看起來就更像是一場芭蕾舞表演了。

  飛船上的人們不由鼓起了掌,咔嚓咔嚓拿相機拍個不停。還有些頭腦精明些的,抄起大喇叭做起了生意:“瓜子、花生有賣啊!瓜子、花生!還有爆米花、汽水!”

  人們吃著瓜子、花生,看著“芭蕾舞表演”,讚歎幾聲,便都駕駛著飛船離開了,只剩下芝麻星球上的人孤獨地站著。這時,一顆小小的、黑乎乎的東西朝他飄了過來。

  是什麼呢?他伸手握在手心裡。原來是一顆西瓜子!一定是人們吃瓜子的時候漏掉的,它能發芽嗎?

  他彎下腰,把瓜子種在了自己腳下,然後閉上眼睛好好睡了一覺。忽然,他覺得腳底板癢癢的,睜開眼睛,發現一棵碧綠的小芽兒正從腳下伸開兩片嫩綠的葉子。

  他驚呆了。他彎下腰去看它,跟它說話,對它愛護有加。寒冷時,他用體溫溫暖那棵小芽;炎熱時,他用身體擋住燥熱的陽光。他給它澆水,給它唱歌,給它講他從開飛船的人那裡聽來的故事。他小心地換著腳站著,不讓自己踩傷它。他希望它快快長大。

  小瓜苗沒有辜***gū***負他的期待。沒多久,它就長得又高又壯。芝麻星球上的人已經可以在它的藤蔓***téngwàn***上睡覺了。又過了一陣,它開花了,結了一個瓜。每天,芝麻星球上的人都要沿著藤蔓爬到這顆小瓜身邊,給它講故事。小瓜越長越大,終於長成了如同星球一般巨大的西瓜。

  很久很久之後,人們喜歡開著飛船到這顆巨大的西瓜邊上參觀,聽到導遊講芝麻星球的故事,人們總忍不住要問:“那個人呢?他到哪裡去了?”

  “他去星際環遊了。”導遊說,“每過一陣,他都會回來看他的瓜,還跟它講故事。”

  “哦,我知道了!”有人嚷嚷起來,“我猜是他的故事講完了,所以要到各處去看看,才好有新的故事講給西瓜聽啊!”

  篇三:螺殼裡的危險

  一天上午,一條小蝴蝶魚在大海里覓食。游到珊瑚礁海域時,他看到礁石上有兩棵“海草”在隨著海水擺動。

  小蝴蝶魚根據以往的經驗知道,有海草的地方一定有浮游生物,於是,小蝴蝶魚加快速度向“海草”游去。

  “小蝴蝶魚,危險,快回來!”

  在小蝴蝶魚游到距離“海草”還有兩米多遠的地方時,一個熟悉的聲音在他的身後響起。

  小蝴蝶魚轉身一看,是海龜爺爺在叫他。

  “海龜爺爺,怎麼了?”小蝴蝶魚來到海龜爺爺身邊問。

  海龜爺爺指著“海草”說:“你是不是要到那裡去找吃的呀?”

  小蝴蝶魚說:“是的,有海草的地方肯定會有很多好吃的東西。”

  海龜爺爺說:“可是你看,那是海草嗎?”

  小蝴蝶魚再一次回望“海草”時,他吃驚地看到,剛才那兩棵墨綠色的“海草”所在的地方,正有兩條肉色的章魚在手舞足蹈。

  “這——”小蝴蝶魚驚訝地說不出話來了。

  海龜爺爺說:“章魚有擬態的特點,他們經常改變自身的顏色和構造,以此來捕捉食物。他們有時把自己偽裝成一棵海草;有時把自己偽裝成一束珊瑚;有時把自己變得如同一塊覆蓋著藻類的石頭;有時又把自己裝扮成一堆閃光的礫石。等獵物靠近後,他們會突然撲向獵物,而獵物還沒來得及意識到發生了什麼事情時,就糊里糊塗的成了章魚口中的美食。”

  “太可怕了!”小蝴蝶魚說,“如果不是你提醒我,我早就被他們吃掉了!”

  “走吧,我們快離開這裡!”

  海龜爺爺說完,帶著小蝴蝶魚向遠離章魚的海域游去

  被小蝴蝶魚誤認為海草的兩條章魚是一對母子。看到小蝴蝶魚走後,小章魚問媽媽說:“媽媽,小蝴蝶魚怎麼沒過來呢?”

  章魚媽媽說:“老海龜識破了我們的偽裝,是他帶著小蝴蝶魚走的。”

  小章魚說:“可是我好餓呀,小蝴蝶魚走了,我們吃什麼呢?”

  章魚媽媽說:“走,我們再換一個地方找食物去!”

  章魚媽媽和小章魚伸出他們的八隻腕足沿著珊瑚礁走著,尋找著可吃的食物。

  走著走著,小章魚的速度漸漸慢了下來。

  章魚媽媽知道,小章魚已經走累了,於是,她指著附近的一個螺殼說:“你藏到裡面去,看到有魚蝦從這裡路過時再出來!”

  小章魚收縮了一下自己的腕足,鑽進了螺殼。

  章魚媽媽則在附近海域找到另一隻螺殼鑽了進去。

  海龜爺爺把小蝴蝶魚帶到一處安全的海域後,便躲到珊瑚礁的縫隙中打盹去了。

  小蝴蝶魚則在附近尋找起食物來。

  遊著遊著,忽然,一個美麗的螺殼出現在小蝴蝶魚的視野中。

  “好漂亮的螺殼呀!”小蝴蝶魚想過去欣賞一下這美麗的螺殼,便向著螺殼所在的海底游去。

  就在小蝴蝶魚游到距離螺殼只有一步之遙時,忽然,一條小章魚從螺殼裡竄了出來。

  “救命啊,救命啊!”小蝴蝶魚驚恐地呼喊著,轉身就跑。

  小章魚在後面緊緊追趕。

  小蝴蝶魚的喊聲驚動了正在打盹的海龜爺爺,海龜爺爺趕忙從珊瑚礁的縫隙中游出,向小章魚衝過去。

  “孩子,快噴‘墨汁’!”

  眼看海龜爺爺張口要吞下小章魚,這時,章魚媽媽的聲音從不遠處傳來。

  小章魚使勁收縮了一下腹部,然後又一鬆,頓時,一股濃黑的“墨汁”在大海里瀰漫開來。

  “墨汁”模糊了海龜爺爺的眼睛,小章魚在海龜爺爺的眼前消失了。

  “墨汁”散去後,海龜爺爺找到了躲藏到珊瑚礁後面的小蝴蝶魚。

  “海龜爺爺,好可怕呀!”小蝴蝶魚膽戰心驚地說,“沒想到在這裡又遇到了章魚!”

  海龜爺爺說:“是啊,章魚為了生存,他們會到處去找吃的,所以啊,我們無論走到哪裡,都要提高警惕!”

  小蝴蝶魚點點頭,跟隨著海龜爺爺向海藻叢中游去。

  逃走後的小章魚找到媽媽後,也膽戰心驚地說:“媽媽,好可怕呀,沒想到海龜也要吃我呢!”

  章魚媽媽說:“生活在大海里的動物,為了生存,他們總要吃些什麼的,所以啊,我們無論走到哪裡,都要提高警惕!”

  小章魚也點點頭,跟著媽媽到其它海域覓食去了。

  知識連結:章魚是自我防禦的高手,除了會隱身術之外,睡夢中的章魚還會伸出兩條放風的觸腕,敵人一旦觸動了這兩條觸腕,章魚就會立刻跳起,開始進入戰鬥或逃離。章魚多棲息於多岩石海底的洞穴或縫隙中。主要以甲克動物為食。
 

生動的兒童小故事精選
生動的兒童故事
相關知識
生動的兒童小故事精選
生動的兒童小故事
生動有趣的兒童小故事精選
生動有趣的兒童小故事
學生身邊的兒童小故事
關於感恩的兒童小故事
勵志的兒童小故事
關於善良的兒童小故事
對話的兒童小故事
幼兒園講的小故事_幼兒園講的兒童小故事