生動的兒童小故事

　　故事,是兒童認識世界、認識自我、通向豐富的精神世界的橋樑。優秀的故事讓孩子們百聽不厭,在一次又一次的聆聽中,擴充套件了孩子的心靈世界,積澱了人格修養,汲取了生命健康成長的無窮力量。下面是小編為您整理的，希望對你有所幫助!

　　篇一：畫裡的怪物

　　星期天的早上，妍妍本來想看電視，可媽媽偏讓妍妍畫了一幅畫。妍妍不樂意，匆匆忙忙的畫了一隻小鹿，愣是把小鹿畫成了個一條腿粗一條腿長整個身子歪歪斜斜的小怪物。

　　她也不管畫得多難看，一推畫板。衝著媽媽喊：“媽!我畫完了，看電視去了。”說著跑去打開了電視機。

　　正看得入神的時候，妍妍突然聽到一陣細小的哭聲。她一驚，轉頭去看，只見一個四條腿的怪物正站在自己的身邊哭泣。

　　妍妍驚叫道：“你……你是什麼東西?”

　　怪物邊哭邊說：“你還問我?是你把我畫成這個樣子，一條腿粗一條腿短，根本就沒辦法走路，你還說我是怪物，嗚嗚……”

　　妍妍不信跑到畫板上去看。咦!畫板真的變成了一張白紙。那麼也就是說，眼前這個怪物是自己創作出來的，她紅著臉小聲求證道：“你……真是我畫的呀?”

　　怪物狠狠的瞪了妍妍一眼說：“當然是你，都怪你不認真話我才成了怪物。”

　　妍妍的臉更紅了，她抱歉的說：“對不起，我重新畫好嗎?”

　　怪物點點頭，搜一下回到了畫板上。

　　妍妍趕緊坐在畫板前，小心翼翼的用橡皮把畫上的怪物擦掉，重新一筆一劃認認真真的畫著，這一次她再也不敢馬虎了。

　　不久她畫完了，認真看看，忍不住說：“嗬!這一次畫的小鹿可真漂亮，身上還帶著一朵朵美麗的梅花。”

　　她把畫拿給媽媽看，媽媽獎給她一記香吻。她把畫拿給爸爸看，爸爸高興的合不攏嘴，連聲誇她畫得好。還把她抱在懷裡，妍妍在爸爸的懷裡別提多開心了。

　　當晚她還做了一個夢，夢見她騎著自己畫的小鹿，飛到了天空，飛過了銀河，在美麗的太空裡遨遊，在星星和月亮之間穿梭。

　　從此妍妍變了，變得做什麼事都認認真真。媽媽奇怪的問：“我的公主越來越懂事了。”

　　妍妍說：“嗯!是怪物教育了我。”

　　媽媽聽了很奇怪。

　　篇二：種芝麻得瓜

　　從前，宇宙中有一顆芝麻星球，它太小了，小到只能站一隻腳。芝麻星球上只有一個居民。他單腳站在上面，不停地換著腳。

　　一艘***sōu***鉛筆飛船打這兒飛過，飛船裡的人們衝他打招呼：“哎呀，你這樣好累呀!跟我們走吧，去麵包星球待著，多好!”

　　他擺擺手說：“不，我要在這裡待著，哪兒也不去。”

　　飛船裡的人們只好駕駛飛船離開了。

　　又一艘飛船路過。“跟我們走吧!”船長說，“我們是銀河馬戲團的，不如你來我們這裡走鋼索吧!我們到處去表演，人們可愛看了!”

　　“不了，”芝麻星球上的人說著換了只腳站著，“這兒挺好的，芝麻星球還能旋轉呢，你見過能旋轉的鋼索嗎?”

　　“嗯?那倒沒有……”船長捋***lǚ***著自己的鬍鬚說。

　　“我說對了吧?”芝麻星球上的人一邊搭話，一邊隨著旋轉的星球轉過半個身子去。

　　“那麼，跟我們合張影吧。”船長拿出他的相機，給芝麻星球上的人拍了一張側臉，高高興興地離開了。

　　芝麻星球上的人一邊旋轉著，一邊換著腳，遠遠看去就好像在跳芭蕾。慕名而來的人越來越多，甚至把陽光都擋住了。

　　為了晒到太陽，芝麻星球上的人不時踮起腳尖，高舉著雙手，把脖子伸得長長的，看起來就更像是一場芭蕾舞表演了。

　　飛船上的人們不由鼓起了掌，咔嚓咔嚓拿相機拍個不停。還有些頭腦精明些的，抄起大喇叭做起了生意：“瓜子、花生有賣啊!瓜子、花生!還有爆米花、汽水!”

　　人們吃著瓜子、花生，看著“芭蕾舞表演”，讚歎幾聲，便都駕駛著飛船離開了，只剩下芝麻星球上的人孤獨地站著。這時，一顆小小的、黑乎乎的東西朝他飄了過來。

　　是什麼呢?他伸手握在手心裡。原來是一顆西瓜子!一定是人們吃瓜子的時候漏掉的，它能發芽嗎?

　　他彎下腰，把瓜子種在了自己腳下，然後閉上眼睛好好睡了一覺。忽然，他覺得腳底板癢癢的，睜開眼睛，發現一棵碧綠的小芽兒正從腳下伸開兩片嫩綠的葉子。

　　他驚呆了。他彎下腰去看它，跟它說話，對它愛護有加。寒冷時，他用體溫溫暖那棵小芽;炎熱時，他用身體擋住燥熱的陽光。他給它澆水，給它唱歌，給它講他從開飛船的人那裡聽來的故事。他小心地換著腳站著，不讓自己踩傷它。他希望它快快長大。

　　小瓜苗沒有辜***gū***負他的期待。沒多久，它就長得又高又壯。芝麻星球上的人已經可以在它的藤蔓***téngwàn***上睡覺了。又過了一陣，它開花了，結了一個瓜。每天，芝麻星球上的人都要沿著藤蔓爬到這顆小瓜身邊，給它講故事。小瓜越長越大，終於長成了如同星球一般巨大的西瓜。

　　很久很久之後，人們喜歡開著飛船到這顆巨大的西瓜邊上參觀，聽到導遊講芝麻星球的故事，人們總忍不住要問：“那個人呢?他到哪裡去了?”

　　“他去星際環遊了。”導遊說，“每過一陣，他都會回來看他的瓜，還跟它講故事。”

　　“哦，我知道了!”有人嚷嚷起來，“我猜是他的故事講完了，所以要到各處去看看，才好有新的故事講給西瓜聽啊!”

　　篇三：螺殼裡的危險

　　一天上午，一條小蝴蝶魚在大海里覓食。游到珊瑚礁海域時，他看到礁石上有兩棵“海草”在隨著海水擺動。

　　小蝴蝶魚根據以往的經驗知道，有海草的地方一定有浮游生物，於是，小蝴蝶魚加快速度向“海草”游去。

　　“小蝴蝶魚，危險，快回來!”

　　在小蝴蝶魚游到距離“海草”還有兩米多遠的地方時，一個熟悉的聲音在他的身後響起。

　　小蝴蝶魚轉身一看，是海龜爺爺在叫他。

　　“海龜爺爺，怎麼了?”小蝴蝶魚來到海龜爺爺身邊問。

　　海龜爺爺指著“海草”說：“你是不是要到那裡去找吃的呀?”

　　小蝴蝶魚說：“是的，有海草的地方肯定會有很多好吃的東西。”

　　海龜爺爺說：“可是你看，那是海草嗎?”

　　小蝴蝶魚再一次回望“海草”時，他吃驚地看到，剛才那兩棵墨綠色的“海草”所在的地方，正有兩條肉色的章魚在手舞足蹈。

　　“這——”小蝴蝶魚驚訝地說不出話來了。

　　海龜爺爺說：“章魚有擬態的特點，他們經常改變自身的顏色和構造，以此來捕捉食物。他們有時把自己偽裝成一棵海草;有時把自己偽裝成一束珊瑚;有時把自己變得如同一塊覆蓋著藻類的石頭;有時又把自己裝扮成一堆閃光的礫石。等獵物靠近後，他們會突然撲向獵物，而獵物還沒來得及意識到發生了什麼事情時，就糊里糊塗的成了章魚口中的美食。”

　　“太可怕了!”小蝴蝶魚說，“如果不是你提醒我，我早就被他們吃掉了!”

　　“走吧，我們快離開這裡!”

　　海龜爺爺說完，帶著小蝴蝶魚向遠離章魚的海域游去

　　被小蝴蝶魚誤認為海草的兩條章魚是一對母子。看到小蝴蝶魚走後，小章魚問媽媽說：“媽媽，小蝴蝶魚怎麼沒過來呢?”

　　章魚媽媽說：“老海龜識破了我們的偽裝，是他帶著小蝴蝶魚走的。”

　　小章魚說：“可是我好餓呀，小蝴蝶魚走了，我們吃什麼呢?”

　　章魚媽媽說：“走，我們再換一個地方找食物去!”

　　章魚媽媽和小章魚伸出他們的八隻腕足沿著珊瑚礁走著，尋找著可吃的食物。

　　走著走著，小章魚的速度漸漸慢了下來。

　　章魚媽媽知道，小章魚已經走累了，於是，她指著附近的一個螺殼說：“你藏到裡面去，看到有魚蝦從這裡路過時再出來!”

　　小章魚收縮了一下自己的腕足，鑽進了螺殼。

　　章魚媽媽則在附近海域找到另一隻螺殼鑽了進去。

　　海龜爺爺把小蝴蝶魚帶到一處安全的海域後，便躲到珊瑚礁的縫隙中打盹去了。

　　小蝴蝶魚則在附近尋找起食物來。

　　遊著遊著，忽然，一個美麗的螺殼出現在小蝴蝶魚的視野中。

　　“好漂亮的螺殼呀!”小蝴蝶魚想過去欣賞一下這美麗的螺殼，便向著螺殼所在的海底游去。

　　就在小蝴蝶魚游到距離螺殼只有一步之遙時，忽然，一條小章魚從螺殼裡竄了出來。

　　“救命啊，救命啊!”小蝴蝶魚驚恐地呼喊著，轉身就跑。

　　小章魚在後面緊緊追趕。

　　小蝴蝶魚的喊聲驚動了正在打盹的海龜爺爺，海龜爺爺趕忙從珊瑚礁的縫隙中游出，向小章魚衝過去。

　　“孩子，快噴‘墨汁’!”

　　眼看海龜爺爺張口要吞下小章魚，這時，章魚媽媽的聲音從不遠處傳來。

　　小章魚使勁收縮了一下腹部，然後又一鬆，頓時，一股濃黑的“墨汁”在大海里瀰漫開來。

　　“墨汁”模糊了海龜爺爺的眼睛，小章魚在海龜爺爺的眼前消失了。

　　“墨汁”散去後，海龜爺爺找到了躲藏到珊瑚礁後面的小蝴蝶魚。

　　“海龜爺爺，好可怕呀!”小蝴蝶魚膽戰心驚地說，“沒想到在這裡又遇到了章魚!”

　　海龜爺爺說：“是啊，章魚為了生存，他們會到處去找吃的，所以啊，我們無論走到哪裡，都要提高警惕!”

　　小蝴蝶魚點點頭，跟隨著海龜爺爺向海藻叢中游去。

　　逃走後的小章魚找到媽媽後，也膽戰心驚地說：“媽媽，好可怕呀，沒想到海龜也要吃我呢!”

　　章魚媽媽說：“生活在大海里的動物，為了生存，他們總要吃些什麼的，所以啊，我們無論走到哪裡，都要提高警惕!”

　　小章魚也點點頭，跟著媽媽到其它海域覓食去了。

　　知識連結：章魚是自我防禦的高手，除了會隱身術之外，睡夢中的章魚還會伸出兩條放風的觸腕，敵人一旦觸動了這兩條觸腕，章魚就會立刻跳起，開始進入戰鬥或逃離。章魚多棲息於多岩石海底的洞穴或縫隙中。主要以甲克動物為食。