七年級關於自然現象的作文5篇

　　自然現象指自然界中由於大自然的運作規律自發形成的某種狀況，其完全不受人為主觀能動性因素影響。如月有陰晴圓缺，四季變化，氣候的冷暖，颳風下雨，白天黑夜等。主要有物理現象、化學現象、生命現象三大類。相對於由人類引發的社會現象而言。以下是幾篇寫自然現象的作文，歡迎大家閱讀!

　　關於自然現象的作文1：

　　一個夏天的午後，天氣非常炎熱。我和媽媽走在回家的路上。天空烏雲密佈，看來是要下雨了。我們急急忙忙趕回家，一場暴雨接著就來了。這場暴雨來得快去得也快。不一會兒，雨停了，天空又放晴了。我走出院子去感受雨後清新的空氣。

　　抬頭遠望，我驚喜地發現天邊掛著一道彩虹。它像一座拱形的橋一樣，奇怪的是它有著七彩的光芒，就像幾根彩色的帶子拼在了一起。會出現這樣美為什麼麗的彩虹呢?帶著這樣的疑問和欣喜，我急忙回家去求助媽媽。媽媽告訴我雨後彩虹是一種正常的自然現象，她建議我從書本上去尋找答案。於是我找來了《十萬個為什麼》。原來彩虹是漂浮在空氣中的小水滴反射太陽光形成的。

　　一場暴雨過後，空氣中漂浮著無數的小水滴，它們就像一個個三稜鏡。太陽光通過它們時，就被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色光帶，然後再反射回來，這樣就形成了彩虹。啊，多麼有趣的大自然，多麼奇妙的彩虹!我合上書本，再次來到院子裡，可是那道彩虹已經不見了。我想，那些三稜鏡般的小水滴是在減少或是消散吧。我望著曾經出現彩虹的那片天空，期待著下一次彩虹的到來。

　　關於自然現象的作文2：

　　我是風，我是自然界中不可缺少的一員，不論春夏秋冬，我無時不刻地在世界中的任何地方。我不懂得休息，不分日夜地玩著。我最喜歡拉著花妹妹的手，滿世界跑，在世界各地留下自己的足印，還時常把人們搭在晾衣架上的衣服卷跑，只有在夏天的時候，我才會停下來跟樹葉弟弟聊上好一陣子。

　　每天早晨，我都會在靜謐的世界中散步，一會敲敲這家的門;一會撞撞那家的窗;一會牽著枯葉在地上打幾個滾;一會把樹爺爺吹得左搖右晃。我總是飛翔在海面上，把帆吹得鼓鼓的，又總是把人們圍在懷裡，令他不停的穿外套;我總是在人們防不勝防的情況下突然吹掉他們的帽子，吹亂他們的頭髮，令他們狼狽不堪，還總是在他們被汗水浸溼的情況下，把水珠拿在手裡玩，人們又討厭我，又喜歡我，所有的人都說我淘氣。

　　你知道我最討厭什麼嗎?我最討厭高大的樓房了，它們經常在我閉目享受的時候讓我撞壁，把我的頭撞出一個包，但是有什麼辦法呢?它們就像一個個屹立不倒的山一樣，我只能飛得更高些，越過高高的樓頂，在空中一跳一跳地避開它們。

　　你喜歡我嗎?我對人類是有很多好處的。利用我，可以發電，可以使帆船航行，可以讓人們在炎炎夏日感到涼爽，可以讓......

　　我是風，一個大自然少不了的精靈，一個淘氣的孩子。

　　關於自然現象的作文3：

　　雨是大自然中很平常的一種自然現象。

　　自然現象，是我們的財富，是大自然給予我們的瑰寶。

　　雨，卻是這些財富中的精品，是大自然中的精靈。

　　春雨是文靜的小姑娘，悄然無息地飄灑。詩聖杜甫曾經寫過這樣一首詩：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”可以想象在這樣一個夜晚，什麼事都不用做，只需捧一杯香茗，喝一口清茶，聽著窗外淡淡的雨聲。閉上眼睛，雨水彷彿是飽含著綠色的水筆，清清地一點，便下起了輕盈的雨，伴隨著《春江花月夜》的聲音，下著，下著……

　　一年四季的雨都不同，所以感覺也不一樣。相比我更喜歡聽秋天的雨。

　　秋，歷來被人們稱為金秋，秋風，歷來被人們稱為金風。這麼說來，秋雨，不就是金色的雨嗎?聽金雨的時候，一切都變得寂靜了，整座城市都變得寧靜了，遠離了平日裡的喧囂。如果說金秋是一幅色彩凝重的油彩畫，那麼金雨便是它具有魅力的背景。金雨的顏色是淡金色的，落在地面上泛著一點點的水花。朦朦細雨，是沒有聲音的，有的只是泛起的水花;傾盆大雨是令人振奮的，有的是一種擎天撼地的力量，向地面展開，彷彿有一張似有似無的薄煙籠罩著大地。當你進入那美麗的夢鄉後，秋雨就會在你記憶的屋簷下留下一串美好的音符。

　　這就是雨的聲音，傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一顆最純真，最美好的心靈。

　　朋友，愛上聽雨吧，盡情享受它帶給你的無限樂趣!

　　關於自然現象的作文4：

　　星期四下午的最後一節課，老師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到老師一聲令下，我們便閃電般地衝到花壇邊，迅速地挖起土來。

　　不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那裡的螞蟻可真多呀!我抓起一隻放到手心上，仔細觀察起來，我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連著小小的身體，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，我還發現螞蟻的身體分為三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”，我立即把它放回土裡。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋裡掏出一些餅乾屑，餅乾屑對我來說非常小，但是對螞蟻來說卻很大，我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即返回洞裡，不一會兒，一群螞蟻走了出來，把餅乾屑抬進洞裡去了。

　　通過這節課的觀察，我對昆蟲瞭解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。

　　關於自然現象的作文5：

　　黎明，霧悄悄的降臨了.

　　早上，我走出家門外，一陣清新涼爽的空氣沁人心脾，眼前的一切都被白茫茫的霧裹著，多美呀!

　　走到馬路上，空氣潮溼極了.樹枝上，電線上掛滿了一顆顆小水珠.它們同珍珠比起來，一點兒也不遜色，一樣的晶瑩剔透，十分美麗!樹枝上，電線上的水珠越聚越多，正一顆一顆地往下落，彷彿是一串串斷了線的珠子.霧就像一片半透明的輕紗，把我和行人隔開來了.我只能聽見身旁的腳步聲和清脆的鈴聲.我被四周白茫茫的霧氣包圍著，就像在雲海中遨遊，又如進入了仙境，不禁有些飄飄然。

　　霧漸漸地簿了，退了雖然界限分明瞭，但還朦朦朧朧的。

　　霧散了，天空像水洗過一般蔚藍，湖水如明鏡一樣明亮，遠山依然雲霧迷濛。

　　我喜歡霧，它雖然不像火燒雲那樣絢麗多彩，不像朝霞那樣迷人，但是它純潔，樸素。

　　我愛霧。