一年級報告冊家長評語
父母教育在孩子的成長中起著其他教育無可替代的作用。你想知道怎麼寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的吧!
【優秀篇】
1. XX同學,你馬上要告別三年級,走進全新而又非常重要的四年級了,回頭想想這個學期的表現,可以用幾句話來概括:一是學習認真但缺乏主動;二是態度端正但常常馬虎;三是性格內向,要自信大膽。媽媽給你提幾點建議:上課積極發言,多參加課外活動,課下多讀書,勤動腦,少塗改,加油,媽媽相信你是最棒的!
2. 本學期即將結束,在這一學期裡回想一下xxx這一學期的表現有以下方面:優點方面,回家能主動定成作業,學習態度認真,自我思考力很好,閱讀有所提高,做事認真的孩子。缺點方面,做題下筆太快,導致錯字連篇,算錯得數,粗心導致最簡單的題發生錯誤。望在以後的學習中,我們共同監督幫助他改掉這些缺點,希望他以後在德,智,體,美,勞中以自身的努力去提高自己,以細心認真的心態去學習,做什麼事都要用“心"去對待,一步一個腳印,踏踏實實去做自己的事,做一個好孩子。最後感謝各位老師的辛苦,謝謝你的付出。
3. 一個學期即將過去,雖然爸媽不能每天陪你指導你學習,但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業任務,很棒!你是個誠實聽話開朗的孩子,希望以後發揮優點好好表現。要培養自己細心堅韌永不服輸的男子漢性格。要養成謙遜質樸善於和樂於察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態度。要培養積極進取樂觀向上的品格。
4. XX在這學期的表現可圈可點,在學習上能主動積極得要求上進,但專心和恆心尚有欠缺;尤其是在計算方面只求快而輕易下筆,往往錯誤頻頻,且犯的均為一些較為簡單的錯誤,希望她能在以後的學習中下筆斟酌審題細心做題認真。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題,字跡凌亂,書寫欠規範,希望今後能與與“細心”“認真”交朋友,養成一個好的書寫習慣,做一個學習踏實,不做小動作,全面發展的好學生!
5. XX,是個學習不太主動,做事懶散的孩子,但經過這個學期的表現,我覺得有所改變,放學回家能按時完成作業,做事積極主動,就是速度過慢,望老師們多給予一些幫助,我也會積極配合,讓他成為一個優秀的好孩子。
6. xxx同學本學期綜合表現較上學期有所提高,各科成績均衡,不偏科。熱愛參加學校的各種活動,也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養與關注。從個人的學習能力與方法方面來看,孩子掌握了一些適合她的方法,相對上學期感覺要輕鬆。值得表揚得是一絲不苟的學習態度和認真負責的精神,對她日後價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點,對日常家庭生活形成散慢,無秩序的壞習慣,讀書較多也認真,但知識面略窄,是下一步重點引導的方面。
7. XX,在本學期即將結束之際,對陳政東同學的學習生活做簡單總結。在完成作業方面比較積極自覺,不用家長反覆督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題,望能給與多的鍛鍊機會。
8. XX,本學期學習態度積極端正,放學回家能主動完成作業後才幹其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細檢查,有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年家庭作業檢查相對上學期容易出錯,希望在至關重要的四年級,家長和老師密切配合,讓孩子穩定向前!能成為一個品德高尚,健康快樂的好孩子!
9. XX是一個活潑開朗,聰明好學,有思想有主見的孩子。學習狀態比較好,心態平和,能按時完成作業,只要你認真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮,希望你能再接再厲,改掉馬虎寫錯別字的壞習慣,爭取做的更好。你是最棒的,加油!
10. XX同學在這學期表現的不錯,回家後作業完成的還可以學習有所提高,讀書量也在增加。就是粗心大意,不太認真。作業寫的亂,改錯又多。在多加強書寫。希望以後多多改進,好好學習!還有感謝老師的付出和栽培!
11. XX,本學期較上學積極性有所提高,作業完成情況比較理想,但有時質量不怎麼樣。因為貪玩作業有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結果不怎麼靠普,獨立自主能力較差寒假。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎麼高,試圖用過各種辦法,但效果並不明顯
12. 武怡亭是個安於現狀的孩子,雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經驗,讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學期有個全新狀態[強]以更優異的成績回報大家的關心與關注![拳頭]相信通過家長和老師的配合,通過孩子自己的努力,會度過一個輕鬆愉悅的小學時光!
13. 一學期又快要結束了,不知不覺馬上要成為四年級的學生了。在這個學期裡,王子涵同學有很多的進步,在近一個多月的時間裡,語數英各項作業從速度準確度都有很大的進步。基本是可以獨立完成的。不足之處就是欠缺一點點自信,和同學老師還須多溝通,交流。取長補短。這樣你一定會更棒的!
14. 端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!
15. 該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步
【熱門篇】
1. 職場四個靠:態度得靠溫和,機會得靠尋找;為人得靠信用,做人得靠技巧;關係得靠同僚,支援得靠領導;業績得靠努力,成功得靠頭腦祝職場沒煩惱!
2. 假作真時真亦假,無為有處有還無***曹雪芹***紅樓夢******
3. 為人不能像打檯球,對自己有利時一分也不放過,對自己不利時也不給別人機會
4. 咖啡苦,回味無窮;傷痛苦,心裡銘記;磨難苦,勵志人心;感情苦,更顯真心;生活苦,倍加珍惜苦,讓我們感謝生活;苦,讓我們看到真心:雖苦猶甜
5. 活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們為你自豪,老師為你祝福,為你喝彩!
6. 老師衷心地希望你不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!
7. 所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。
8. 你已經取得了可喜的進步,繼續努力學習,你會更加優秀。繼續努力奮鬥,你的人生一定會十分精彩!
9. 和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因為你能夠全面發展,所以我堅信,你一定會擁有光輝燦爛的明天!
10. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。老師相信:明天的你會更加優秀!
11. 同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關心你的人都在為你祝福,為你喝彩!
12. 你很優秀,但是,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。
13. 你努力了,你就有了進步;你付出了,也就有了收穫。願你在學習中不斷進步,願你在成長中不斷充實自己,願歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生。
14. 老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己也屬於社會的美好人生。
15. 家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
16. 今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心決心恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!
17. 一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
18. 誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我彷彿看到了你美好的明天。
19. 學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
20. 老師最喜歡看到你在課堂上轉動眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時開心的笑聲。看到你今天的努力和進步,老師心裡也樂滋滋的!
【最新篇】
1. 英國作家莎士比亞曾經說過:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書是知識的源泉,人類進步的階梯。讀書不僅能使你增長見識,開拓視野,也能從中學到做人的道理,書是你成長道路上不滅的啟明燈。願你能與書做伴,在書的海洋中自由地翱翔。
2. 書,是一艘智慧之船,它載著我們在知識的海洋中遨遊。繞過險峻的礁石,駛向一座座奇特的港口與城市;書,是個知識豐富的歷史解說員,上溯數千年,把我們帶到了祖國遙遠的古代,使我看到了祖國曆史的悠久……熱愛書吧,與書常相伴!
3. xx在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業,講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的事情,能夠積極鍛鍊身體,但是在寒假期間沒有養成良好的學習習慣,太貪玩,喜愛電腦遊戲。爸爸媽媽希望能早起早睡養成良好的生活學習習慣。
4. 有求知慾望,能夠接受一些新事物,思想固封,興趣需進一步開發,基本上沒有不良習慣。希望在下一個學期將英語數學語文進一步提高,把把音樂體育提升到a級。
5. xx是個聰明善良誠實的孩子,也懂得關心家人,但在學習上比較粗心,在生活中愛哭,發脾氣,爸媽希望你能改掉壞習慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油!
6. 在這個學期總體成長非常快,獨立性較強。學習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間,由於眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習,直到開學時間。作業完成情況不是很好,接下來一至兩週,會督促xx儘快補回。xx也是欣然答應完成學業進度。
7. 前面幾個月沒有進入學習狀態,上學期後面三個月進步比較大,基本能獨立完成家庭作業,寒假期間因落下學習沒有太多的外出玩,在家還比較主動複習和聽話,只是話多,好動還有待改善,我們會加油改進!謝謝!
8. xx是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭。希望他能更自信一些。學習比較認真,每天能按時完成作業。
9. xx有較強的求知慾望,學習的積極性主動性較強。主動參加集體活動,按時完成家庭作業,積極鍛鍊身體,有較好的衛生習慣。今後應克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點。
10. xx是個懂事活潑的孩子。就是學習時不是很認真,能完成作業但不是很用心,不專心。希望在新的一年裡,能改進。
11. xx是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發展的好學生。尤其對生物學類知識,與繪畫藝術興趣較為濃厚,並能積極主動的去學習與探索。但自我管理能力尚待提高。
12. xx是個懂事的孩子,自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務。對待小朋友也很有愛心,樂於分享。在學習上有些貪玩,粗心,希望在學習上能更上一層樓。
13. xx是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間。
14. xx本學期進步較大,特別是學習方面,語文和英語在老師的教導下進步較快。小傢伙性格比較急躁,愛哭沒有毅力,平時自己的事能獨立完成,但遇到困難易放棄,希望長大後能改變。
15. xx在這學期的學習中,進步很大,在各方面都表現良好。學習習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝。她在寒假中,認真聽家長的話,主動完成老師佈置的作業,不足之處就是還不夠認真,需改進。
小學生素質評價手冊教師評語