初一差生學生評語
寫好差生評語有助於激發學生向上的熱情,有助於提高學生自我評價能力,有助於保護學生的自尊心;下面是有,歡迎參閱。
1. 誠實的你憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時你不苟言笑,遵守紀律,尊敬師長。雖然學習成績目前不是十分理想,但如果你能克服懶惰貪玩的毛病,憑你堅強的意志和刻苦的努力,一定會取得明顯的進步。期待著你的努力和提高! 優秀
2. 忘不了你在運動場上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執著進取之心。雖然你總默默無聞,但你對班集體充滿了熱愛。一學期來,通過你的努力,你在學習上取得了一定的進步。其實,學習就是一場競賽,誰付出的汗水多,誰找到了最好的學習方法,誰就能容易獲勝。希望你在今後的學習中,能以銳意進取的精神,勇於拼搏的果敢,在成績上能有突飛猛進的提高。 優秀
3. 憨厚善良的你總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心,在學習上也較認真。但由於你沒有正確的學習方法,加之缺乏鑽研的精神,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年裡,鼓足幹勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進步。 優秀
4. 一學期來,你發生了明顯的變化。原本守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閒話,同學之間也偶爾有些摩擦,這些都來源於你對自己要求的放鬆,並且已經嚴重影響了你的學習成績。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮鬥目標,併為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實的學習,一定會取得明顯進步的。 優秀
5. 你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業保質保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年裡,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。 優秀
6. 活潑好動的你總有說不完的話,做不完的事。你熱心班級工作,關心同學,勞動積極主動,也能處處為他人著想。課堂上認真聽課,積極發言,作業也基本能按時完成。如果你能更加嚴格地要求自己,更刻苦鑽研,認真完成每次作業,你一定還會有更大的進步。 優秀
7. 貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純,知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今後的學習中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進步。 良好
8. 你純真可愛,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,學習積極主動,作業總能按時完成。但優秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今後的學習中你能主動向有經驗的同學學習,並形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。 優秀
9. 作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課,值日時也能主動帶頭。但作為一個合格的中學生,你還應該學會上好所有的課,刻苦學習所有學科,並在班級中與同學友好相處。在今後的學習中,希望你能嚴格要求自己,在學習上更多地投入時間和精力,這樣才能取得應有的進步,不會辜負家長和老師殷切的希望。 良好
10. 你雖言語不多,但分明表現出頑皮懶惰的特性。你尊敬老師家長,有時卻不能誠實地反應自己的學習情況。其實,你並不笨,成績不理想主要是因為你把時間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態度去對待學習,一定會取得應有的進步。 優秀
11. 你很少言語,卻愛笑。一雙大眼睛總是充滿了好奇求知的慾望。你熱愛勞動,關心集體,團結同學,在學習上尚能按時完成作業,但優秀的成績要靠辛勤的汗水換取,也許是你努力不夠,也許是方法不當。在今後的學習中,望你能揚長避短,早日進步。 優秀
12. 聰明活潑的你愛說愛笑,愛打愛鬧。但在學習上缺乏認真鑽研的精神,主動性太差。有時作業質量不高。希望你在新的一年裡,能克服自身缺點,多向其他優秀同學學習,並集中精力,好好學習,相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的 優秀
13. 你是一個活潑可愛充滿自信的小男孩。上課積極主動,響亮的回答總能在每一節課上引起老師的注意。你敢於表現自己,在班委選舉中能勇於自薦,給同學們留下了深刻的印象。只是目前成績不太理想。望你在今後的學習中,能夠找到適合自己的學習方法,振作精神,奮勇直前。爭取更大進步。 優秀
14. 你是一個文靜沉默的女孩,秀氣的你為何總是皺著眉頭?是因為在學習上遇到難題了嗎?還是生活中有不開心的事?希望你能多與同學老師交流,把精力集中在學習上,不懂就問。學習需要辛勤的付出。望你來年更加刻苦的投入到學習中去,爭取更大進步 優秀
15. 憨厚調皮的你總是有意無意地給同學們帶來笑聲,有時卻不適時宜。聰明的你數學真的很棒。可惜你貪圖安逸,對自己的要求過低,致使你的成績下降很快,尤其是英語和語文。新的一年即將到來,希望你鼓足勇氣,徹底改掉懶惰散漫的缺點,以全新的姿態投入到學習中去。 良好
16. 你活潑好動,眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切;你喜歡講話,有時不分場合。頑皮的你該長大了!沒有人能夠隨隨便便成功,學習不是一件容易的事,它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來,把精力集中在學習上,課上聚精會神,課後認真複習。只有這樣,你才能取得應有的進步。 良好
17. 你平時言語不多,但似乎總是很忙碌。你熱愛勞動,關心集體,團結同學。課堂上基本能夠專心聽講,但學習效果不是太好。希望你能狠下功夫,多讀多背,認真做好家作,切實鞏固所學內容,形成行之有效的學習方法,以利於提高學習成績。 優秀
18. 聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語科代表的工作認真負責,一絲不苟。課堂上積極發言,作業總是那麼認真整潔。如果你能為自己制定更高的目標,並努力地去實現,你一定會成為更優秀的學生。 優秀
19. 沉著穩重是你做班長的良好素質,勤奮刻苦是你做好學生的先決條件。 一學期來,我驚喜地發現,你在進步,無論是學習成績還是班級管理方面,希望在今後的學習中能克服一切困難,努力保持優異成績。 優秀
20. 沉默寡言的你有著與你年齡不太相稱的成熟與寧靜。你勞動積極細緻,工作認真負責,尊敬師長,熱愛班集體。學習成績不太穩定,希望在今後的學習中,多與同學交流,揚長避短,努力提高學習效率,爭取更大進步。 優秀
21. 你言語不多,卻也顯得活潑幽默。你總面帶微笑,尊敬老師,學習勤奮踏實。值日工作總是做得有條不紊。在過去的一 學期裡,你取得一定的進步。希望在今後的學習 繼續保持優點。克服缺點,爭取更大進步。 優秀
22. 你聰明伶俐,活潑,做事總那麼有條不紊,一絲不苟,學習認真踏實,工作負責,待人真誠,勞動積極。在今後的學習中,望你能改變一些學習習慣,努力提高學習效率,爭取在較短的時間裡形成一套適合自己的學習方法,爭取更大進步。 優秀
23. 聰明可愛的你言語不多,卻總是面帶自信的微笑,你尊敬老師,團結同學,熱心幫助別人,學習踏實勤奮,工作認真負責。今後,望你更加嚴格要求自己,珍惜每一分鐘,爭取找到最有效的學習方法,在學習上更上一層樓。 優秀
24. 你勤奮好學,工作認真踏實,班幹部工作主動積極,你的作業總讓老師賞心悅目,課堂上你不多說一句廢話,總是那麼聚精會神。但在學習中也存在著不足,學習效率不是很高。在今後的學習中,還應多與有經驗的同學交流,注意學習方法,提高學習效率,爭取更大進步。 優秀
25. 你總是沉默寡言,但熱愛班集體,關心同學,勞動積極認真,學習較認真,但缺乏鑽研精神,有時缺乏自我控制能力。在今後的學習中,希望能確定努力方向,更加主動,克服惰性,爭取在成績上取得更大進步,達到自己的目標。 優秀
26. 你是一個性格內向言語不多的男孩。你尊敬老師,團結同學,熱愛班集體。作業能夠按時完成,課堂上也能認真聽課,如果能夠對學習投入更多的熱情,相信你會更加主動地在知識的海洋裡遨遊,學習上也會取得更大的進步。 優秀
27. 你憨厚淳樸,有正義感。在同學中頗受好評。你積極進取,不甘人後,老師非常佩服你的勇氣。在今後的人生征途中,望你能堅定腳步,繼續發揚優點,並能克服自身不足,這樣,才能在競爭日益激烈的社會大潮中立於不敗之地。 優秀
28. 你一向言語不多,從不與人爭執。尊師守紀,熱愛勞動,關心集體。但在學習上缺少主動精神,課堂上比較沉默,偶爾作業會出現問題。希望你能像松樹一樣堅強勇敢地面對你目前遇到的風霜雪雨,在學習上能夠突飛猛進。“要知鬆高潔,待到雪化時”。我等著你的好訊息。 優秀
29. 高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害,也可以為那些小同學做保護傘啊,你怎麼可以以強凌弱呢?再說,一個人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,還要在其他方面有威信。作為學生,首先要把學習搞好。其實你很聰明,課上反應很快,積極發言時的你真的很可愛,可為什麼在課後你那麼難以控制自己呢?如果你能在課後也像課上那麼積極主動,你的成績一定很棒。下學期,你能給老師一個驚喜嗎? 良好
30. 你總是穿的乾乾淨淨,作業也整整齊齊,值日工作也細緻入微,令人賞心悅目。你尊敬師長,關心同學。學習上也能儘自己最大努力。雖然基礎差了點,但老師相信:付出終有回報。只要你堅持不懈,以一種更加積極主動的態度對待學習,相信新的一年裡,你一定會取得更大進步。 優秀
精選
1. 仲紅利:你很聰明乖巧,平時做事認真,學習態度端正。只要老師指出你的不足之處,你就能立即改正,這也讓老師很喜歡。希望今後在學習上集中注意力,多用心思,讓成績更上一層樓。
2. 徐偉:懂事、大方的你,剛開學就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學。學習較為認真,對班級工作也認真負責,是老師的得力小助手。希望今後不要偏科,學習更上一層樓。
3. 彭開餘:一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界裡,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學習,讓成績更優秀。
4. 張航:你是個聰明的男孩,平時對班級工作認真負責,對同學對老師能很好交流,給自己創造一個很好的學習環境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
5. 孫悅:你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室裡學習,不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務盡心盡責,是老師的好助手。希望多與老師、同學交流學習方法,以取得事半功倍的效果。
6. 王春:你忠厚善良、學習勤奮,做事踏實負責,成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今後在學習上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成績更上一層樓。
7. 尤敏蔚:一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強的同學,對班級事務關心,有很強的集體榮譽感。學習態度也越來越端正、紮實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。
8. 王士路:老師喜歡你做事的認真勁兒,看你默默地為班級做好後勤服務,我總覺得只要你肯認真,你的學習也一樣會很好的。只是,你願意嗎?
9. 劉點點:你是個挺文靜、聰明的女孩。在校遵守紀律,學習也挺認真的,能和同學一起討論問題來促進學習。平時能尊師愛友,樂於助人。希望今後能在課堂上積極發言,相信你一定能展現出自己的風采。
10. 嚴光遠:你是個任勞任怨、責任心強的同學,班級的很多事情都有你的功勞。學習上態度端正,是老師比較喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關係,影響了你的學習。希望今後更加努力學習, 與同學好好相處,做一個優秀的中學生。
優秀
1. 你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手錶當雞蛋扔進鍋裡煮了。一個人學習、工作時如此專注,還有什麼做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。
2. 你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”
3. 在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。
4. 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,並且腳踏實地,不斷積累,才能不至於埋沒自己的良好天資。
5. 這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助於你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業。
6. 古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知慾,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什麼不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
7. 你是位健康,精力充沛的孩子,能幹、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
8. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上並超過他的。
9. 你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,可是你為什麼不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時。
10. 經過老師和父母的幫助教育,你的學習目的明確多了,學習態度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
11. 雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
12. 你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以後在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
13. 你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續努力,再上一層樓!
14. 你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以後可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
15. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛鍊好身體。
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