老師幼兒月評語
期末給學生寫操行評語,有人稱之為給學生畫象,怎麼去描繪好這些畫象呢?下面是有,歡迎參閱。
1. 姜詠哲 :你是個聰明可愛活潑機靈的小男孩,你白皙的小臉上嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。你敏捷的思維給老師留下了深刻的印象。你尊敬師長、團結同學、熱心為集體服務。有著強烈的上進心和集體榮譽感,你的課外知識很豐富認得很多字,你是班上第一個會為老師發作業本的小朋友。瞧你多棒啊!繼續努力老師相信你!
2. 唐 進: 你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情真誠。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚,老師和同學們都很喜歡你。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言,並且在學習上加倍努力,相信你會比現在更加出色。
3. 崔雨馨: 文靜秀氣,學習踏實,辦事認真,平時言語不多,但我知道你是一名尊敬老師,熱愛集體,關心同學的好女孩。你曾經悄悄遞給陳老師一張小紙條,上面寫著“老師,我愛你!”讓老師感動不已。在這裡陳老師也要告訴你:“我也很愛你!”在春節來臨之際,我要深深地祝福你:“幸福快樂,健康平安,天天向上!”
4. 殷修宇:每次上課鈴聲一響,你總是最先坐端正。你上進心強,口齒伶俐,愛動腦筋,上課能大膽發言聲音清脆悅耳。你的字寫得很好,那工整的書寫和雋秀的字跡,不僅讓同學羨慕不已,就是老師看了也滿心歡喜。老師希望今後你在學習中能大膽施展自己的才幹,使自己更加出色!
5. 顧 力: 你是個可愛的小男孩。你那雙笑眯眯的大眼睛裡,盛滿熱情、聰慧„„上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解常給老師一個意外的驚喜。聽到你課堂上那清脆響亮又富有感情的聲音老師真為你感到驕傲。希望你在以後的學習上與“拖拉”“粗心”告別,與“認真、細心”交上朋友,老師相信你的成績一定會更棒的!加油噢!
6. 張寶全 :你是個聰明懂事的男孩。性情溫和,尊敬老師,與同學友好相處。課上能夠專心聽講,積極回答問題,有強烈的上進心,熱愛勞動。要想獲得優秀的成績,就要比別人多付出努力,老師相信只要你願意去做,你一定十分優秀。老師希望你假期多練字,多看書,期待你下學期更上一層樓。
7. 錢智陽: 老師發現你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了。你回答問題總是那麼積極,認真,老師很喜歡你。你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落後,有力爭上游的念頭,勞動積極。課間活動比較活躍,但是要多多注意安全哦!老師希望你做事要踏實,寫字要認真,這樣你會更加出色。
8. 宋雨庭: 你是一個文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那麼安靜。在這裡,老師真誠地希望你能抓住每次鍛鍊自己的機會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
9. 聞寶俊: 你的大眼睛裡寫滿了聰明、機靈,老師最喜歡你上課專心聽講的樣子、勤奮好學的勁兒和那工工整整的字,你的語言是那麼豐富、那麼與眾不同,簡直棒極了!老師相信,只要你再細心一點,你一定會是最棒的!
10. 薛迎春 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間能友好相處,作業能按時、認真地完成。由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希望你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。加油!老師相信你!
11. 谷峰:活潑可愛的你,關心班級,熱愛勞動,為人和善,待人友好。美中不足的是你的成績還是不太穩定,想知道原因嗎?那是因為你和“粗心”交上了朋友,老師希望你儘快和“細心”成為夥伴,那麼你會更優秀的!
12. 韓朝文:你是一個活潑可愛的小女孩,對人有禮貌,熱愛集體。上課時總能看到你高高舉起的小手,聽到你響亮的聲音。經過一段時間的努力,你已經能按時並且認真的完成作業了。老師是多麼的喜歡你!如果你再細心些就更棒了!
13. 呂袁媛 知道嗎?你是個可愛的女孩!尊敬老師,團結同學,關心班集體。但上課時老師很少看見你高舉的小手,聽見你清脆的聲音。不過最近你好像有進步了,你的每一次進步老師都為你感到高興。加油!老師永遠支援你!
14. 周宇恆:你是個懂事又有禮貌的小男孩。上課能注意聽講,課後能自覺完成老師佈置的各項任務,課間與同學和睦相處。因為你的努力,成績有了很大的提高。老師希望你在新的學期裡多一點細心和耐心,那麼你會更出色的!加油啊!
15. 董時宇: 在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學生。瞧,認真起來,你的字寫得多端正、多漂亮!課堂上你端坐著專心聽講的身影多麼令人難忘!老師希望你再認真些,再踏實些,那樣你會有更大的進步的!
16. 汪曉雅: 你是一位文靜、懂事的孩子。尊敬師長、友愛同學。上課專心聽講,發言積極。能夠主動幫助同學,是老師的得力助手。希望你能繼續努力,相信你一定會取得更大的進步。
17. 程昭錦:你是一位聰明、懂事的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問題,學習上認真、刻苦,成績優異。樂於接受並完成老師交給的任務。如果你學習上再自覺一點兒,那麼你一定會更棒!
18. 張文思:你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。學習上你認真細心,成績出色,能夠主動幫助同學,還是老師的得力助手。繼續努力,你會是最棒的!
19. 姚雨彤:你是個講文明、懂禮貌、深受老師喜愛的好孩子。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。希望你能繼續努力,相信你一定會取得更大的進步!
20. 陸奕澄:你是老師的好幫手,同學的好榜樣,總能主動幫助老師管理班級,帶領大家學習。對工作認真負責,對同學真誠幫助,對集體關心愛護,又贏得了大家對你的信任和尊重。希望你更加嚴格要求自己,一路揚帆!
21. 嵇紹晉:你是一位活潑的男孩子,課上總少不了你積極地參與,常看你高舉的小手,聽到你響亮的聲音。不過,老師想告訴你,學習要不怕辛苦,多開動腦筋。記得天天覆習,不懂的問題及時解決。相信你一定會取得更大的進步。
22. 段曉宇:你是一個品學兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,積極協助老師管理班級,是老師的得力助手。在同學中有很高的威信,大家十分很喜歡你。希望你不斷努力,相信你一定會更出色的!
23. 夏穎:你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。上課注意力集中,積極舉手發言,學習進步明顯,課堂練習完成情況較好。老師希望你繼續努力,做一名更加優秀的小學生!
24. 陳旭東: 你是一個懂事聽話的好孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處。課堂上經常能看到你思考時緊鎖的眉頭,答題時高舉的小手,老師是那麼的喜歡你!希望你在以後的學習中再細心點,你一定會取得更好的成績。
25. 董炳呈:你是一個機靈活潑的小男孩。經過不懈的努力,課堂上常常能看到你那專注的眼神,認真的學習態度,老師從心底為你
26. 感到高興。希望你在以後的學習中堅持聽好每一節課,認真地完成每一次作業,那麼你會更出色的!
27. 張皓:你是個懂事的孩子。在學校裡,你尊敬老師,團結同學,上課專心聽講,課後認真完成作業。只是有時還不敢大膽的表現自己。老師希望你以後在課堂上勇敢的舉起小手,大膽的說出你的想法,那麼你的成績會提高的更快!
28. 曹詩月:你是個文靜聽話的女孩子,尊敬老師,團結同學。課堂上你專心聽講,認真完成作業。課後,你遵守紀律、能自覺學習。但老師希望你以後再細心些,學習上更加努力點,爭取得到更好的成績。
29. 韓政譯:你有活潑開朗的個性,樂於助人的美好品質。課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發言,老師很喜歡你。希望你在寫字上再多下一點功夫,這樣你會進步得更快!加油啊!
30. 孫 楠:你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發言。課後,你自覺遵守紀律,專心學習,按時地完成作業,成績優秀。老師相信,今後的你應該比現在的你更棒!繼續努力,老師相信你!
31. 金 晶:你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,與同學團結合作,老師很喜歡你。願你在今後的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
32. 欒 燁:遇見老師,你能主動問好,對待同學,你能和睦相處。課堂上,你能專心聽講,積極舉手回答問題,但有時不免會有些小動作。老師希望你能堅持聽好每一節課,爭取做一名優秀的小學生。加油!老師相信你!
33. 孫 昕:你聰明樂觀,活潑可愛,作業總是那麼認真,工工整整的字跡透露著你求知的執著。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,聲音是那麼響亮。我相信,在新的學期裡你會變得更棒的,對嗎?
34. 陳昌偉:你是個善良懂事的好孩子,上課專心聽講,認真完成練習。尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好夥伴,老師的好學生!新的學期裡,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。
35. 秦 傑: 腦瓜靈活,小嘴甜蜜,樂於助人,熱愛集體,這就是可愛又略帶頑皮的你。老師喜歡你的開朗活潑,更欣賞你大膽發言的勇氣!老師希望你能再細心些、再耐心點兒。只有灑下辛勤的汗水,才能收穫甜美的果實,你說對嗎?
36. 李昊澄:兩隻大眼睛盛滿好奇,一張巧嘴代表了你的伶牙俐齒。可惜有個壞朋友跟著你,那就是粗心大意!老師悄悄的告訴你:認真仔細,虛心好問,這是成功的祕密。希望你以後取長補短,百尺竿頭,更進一步!
37. 殷志華:乾淨的本子,工整的字跡,漂亮的作業總讓老師忍不住翹起大拇指。端正的身姿,專注的神情,精彩的回答這一切的進步令人感到驚奇。希望你繼續努力,加油!老師永遠支援你!
38. 姜婧娜:最喜歡你上課時目不轉睛的樣子,小手高舉發言最積極,清晰流暢的回答,常令老師驚喜。你的學習越來越自覺,那是因為你採擷到知識的花蜜。繼續努力,你一定會更出色的!
39. 崔雨馨:幾個月來,經過你不懈的努力,你和認真交上了朋友,你和禮貌從不分離,你清秀的作業令人讚賞,讓我看到了一個更勤奮的你。你的小手在課堂上頻頻高舉,那是一個自信的你!如果你能和書籍成為好朋友,那麼你會更了不起!
40. 尤書煜:你眼裡盛著的是聰明、機靈、乖巧。老師是那麼地喜歡你!你學習認真、上進,作業完成的很好,一個個“優”證明了你學習的潛力,你關心班級、熱愛勞動,同學們都以你為榜樣。瞧,你是個多棒的小女孩啊!繼續努力!
41. 施志民:你活潑、可愛,課堂上總能看到你高高舉起的小手。你對人有禮貌,喜歡勞動,熱愛集體。如果你能認真的對待每一次練習,在以後的學習中多一點細心,老師相信你的成績會有更大的提高,加油!
42. 範瑞成:活潑、可愛是你的代名詞,見到老師你總是笑臉相迎。你上課認真聽講,按時完成作業,書寫美觀,各科成績優秀。希望你今後再穩重些、細心些,繼續品嚐收穫的喜悅!
43. 還康:你是個誠實、憨厚的男孩。你學習認真、字跡端正、熱愛集體、關心同學,加上你的努力,成績穩步前進。希望你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。加油! 老師相信你!
44. 李立楷:你是一個聰明機靈的小男孩,有很強的自尊心。你關心集體,對人有禮貌,同學之間關係融洽,大家都很喜歡你。你的作業能按時完成,但不免會因粗心而有一些小問題,希望你以後揚長避短,爭取更上一層樓,加油!
精選
1. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。 願你健康快樂上進!
2. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那麼認真,對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生!
3. 自我鑑定寫得符合實際。遵規守紀,為人坦誠,尊敬師長,待人有禮貌。當班幹部和學生會幹部,積極參與班級管理,工作認真負責。國慶天長假,陳孟有天在校自覺學習,平時聽課也專心,有一定的鑽研精神,成績優良,各科發展較均衡,希望再接再厲,不斷進步。***數學期考成績低了一些,是不是粗心的緣故?***
4. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。 願你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
5. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關係融洽。 願你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
6. 遵規守紀,全期無違紀記錄。正常參加各項集體活動,與同學團結互助和諧相處。聽課專心,自修自習時間學習較自覺,國慶天長假,蔭榮有天自覺在校學習。每天晚假都提前上教室,學習有進步,成績良好各科發展較均衡。希望大膽參與班級管理,鍛鍊膽識,提高能力,爭取更優秀成績。
7. 總體看,紀律還是比較好的,全期沒有大的違紀情況發生。參加各項集體活動,能完成規定的任務。國慶天長假,有天自覺在校學習,晚假也能提前上教室。聽課較專心。建議少看與學習無關的閒書,多參與學習上的討論,進一步提高學習成績。另希望加強內務的整理。
8. 嚴格遵規守紀,尊敬師長,團結同學,老實誠信,生活儉樸。熱愛集體,在各項集體活動中起帶頭作用。當班長,敢管肯幹,在同學中有頗高的威信。學習勤奮,聽課專心,認真完成作業,還能抓緊課餘假日時間學習。堅持晨跑,注意鍛鍊身體。是各方面表現都好的學生。希望繼續努力,不斷進步。
9. 自覺遵規守紀,尊重老師,與同學互助友愛和諧相處。喜愛體育運動,各種集體活動也能正常參加。聽課認真,學習自覺,成績單良好。誠如自我鑑定所述,若能注意提高學習效率,成績會有更大提高。期考成績有較大提高,但要使理想變成現實,還要努力努力再努力!
10. 遵守學校紀律,依時作息,全期不缺勤。學習勤奮紮實,段考成績進入優秀行列,但期考出現後退。希望總結經驗,以利再戰。與同學相處尚好,但體育運動量不足,對集體活動顧慮太多。但多參與學習上的切磋你將能從他人身上獲取智慧的源泉,多參加集體的活動你會獲得更多前進的動力,遠堅你說是否?
11. 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;老師很高興有你這樣一個學生,熱愛班集體,對於班裡的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起。可是上課有時分散精神,但老師相信你的上進心會驅使你在學習上的更多投入。老師知道眼前你還要面對各種困難,但老師相信沒有克服不了的困難,不是嗎?
12. 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師為你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
13. 如果不相信自己註定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己註定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那麼我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發揮出來吧,你會做得更好。
14. 你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
15. 你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
16. 知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續加油,你將會變得更加出色的!
17. 你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優異的成績。
18. 你有許多優點:誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
19. 活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
20. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你團結同學,熱愛勞動,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
優秀
1. 彬:一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什麼本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又說謊, 所以成績不穩定。希望 尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。
2. 婷:尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以後認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。 宇:經過一個學期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以後能愛護關心同學,上課專心些,虛心向教師、同學、家長請教,爭取更上一層樓。
3. 晨:尊師守紀,學習自覺主動的你,成績優秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,也為你這學期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學的好榜樣,做老師的得力助手。
4. 芩:天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那麼專注,那麼入神。經過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,尊重同學守紀律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,多做家務勞動鍛鍊自己的能力。
5. 俊:在校運會上,發現了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀,熱愛勞動、愛學習,課堂上積極舉手發言。可是這學期的書寫不如以前了,可能在家沒有認真複習,成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導,爭取進步。
6. 婷:你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長髮展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是A,還樂於為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!
7. 佳:你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師佈置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。
8. 聰:好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。
9. 峰:你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峰,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛鍊自己的能力,使自己成為真正的男子漢。
10. 志:你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由於欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字型端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
11. 祥:尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。
12. 東:你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那麼老師、同學會更喜歡你,努力吧!
13. 瑩:尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經過你不懈的努力,成績有了很大的進步,還加入了少先隊。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那麼你的進步會更大。
14. 健:一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇於接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以後認真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。
15. 國:一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。
16. 薇:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢於在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!
17. 敏:你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝願你下一年有更好的成績。
18. 熒:一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,並在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!
19. 銘:一個人的聰明才智並不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛鍊的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由於不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那麼你將成為一名優秀的少先隊員。
20. 傑:外表文靜的 你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現自己,每一次老師提出的問題,你都勇於發言,值得表揚。可是學習上沒有上學期那麼自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優秀的少先隊員!
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