關於環保的手抄報高中
我們是小草,我們是大樹,不但要吸收地球的養分,還要吸收二氧化碳釋放清新的氧氣!保護環境,人人有責。愛護地球,就是愛護我們自己的家園!下面小編帶給大家的是:
關於環保的手抄報內容1:什麼是活性炭?
活性炭是由含碳原料經脫水、炭化、活化加工製成的吸附劑,廣泛應用於水處理和廢水處理領域。活性炭具有發達的微孔和巨大的比表面積,表面能很高,對水中各種溶解性有機物、色度、異臭、表面活性劑、合成洗滌劑和染料等具有很強的吸附能力。
製造活性炭的原料包括木材、褐煤、泥煤、硬果殼、甘蔗渣、鋸末、動物骨頭及石油殘渣等。在水處理中,一般將活性炭製成1~2_的顆粒使用。有時也使用粉末活性炭——將活性炭粉碎成200 □左右的粉末,直接投加到水中,用來除去水中的臭味或色度。
圖片:
圖片一
圖片二
關於環保的手抄報內容2:低碳,從我做起
最近,我們班級流行一句問候語“今天你低碳了嗎?”。大家都會自豪地說:“今天我走路上學!”“今天我少玩一個小時的電腦!”“今天我用涼水洗臉!”……
說起低碳,還得感謝世界自然基金會發起的一項環保活動——為應對全球氣候變暖,號召大家每年3月最後一個星期六20:30~21:30熄燈一小時。當我從網路上得知這一訊息後,就和班幹部一起組織一場別開生面的主題班會——低碳從我做起。班會上同學們列舉了氣候變暖會導致的種種後果,而導致氣候變暖的罪魁禍首正是人類!大家討論:為使地球的未來更美好,我們能為地球做什麼?如何為減少碳排放做出實際的貢獻?
大家通過做宣傳、發倡議、訂公約,深深體會到低碳從我做起,從身邊小事做起。我發現,班會後,我們周圍正悄悄地發生改變:由家長摩托車、電動車接送的少了,步行、騎自行車的多了;課餘時間玩電腦遊戲的少了,參加跑步、登山鍛鍊的多了;忘關電源開關的現象少了,隨手關燈關電風扇的人多了;浪費水資源的現象少了,節約用水,迴圈用水的人多了……
開展活動後,我也變了,我家生活也發生改變:爸爸不用每天騎著摩托車單位、學校、家來回地跑;我步行上學,鍛鍊身體,飯量增加,媽媽不用為我不吃飯而嘮叨;我玩電腦少了,能自覺跟著媽媽去田徑場鍛鍊;我上學不帶瓶裝飲料,而是自帶開水壺……我家的電費、水費等開支悄悄地降下來了!地球美好的未來,低碳從我做起,從身邊的小事做起。我相信有你、我、他的共同參與,我們的生活定會更美好!
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