幼兒園班務會議紀要格式

General 更新 2024年12月23日

  幼兒的常規有了明顯改善,尤其是教學活動時的紀律好了很多。幼兒園班務會議紀要該如何記錄?下文是幼兒園班務會議紀要,歡迎閱讀!

  幼兒園班務會議紀要一

  班級:大一班

  會議時間:20XX年6月8日

  會議地點:幼兒午睡間

  參加人員:張燕、王嗣芳***代課老師***、王翠紅

  會議主題:“安全教育周”活動中,對幼兒進行安全教育。

  本週情況反饋:

  安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重,孩子們活潑好動,尤其是我們大班的孩子活動量大,積極性高,也很容易興奮,所以在一日活動中我們要認真對待每一個活動環節,讓孩子在安全、快樂的環境中去探索、去學習。

  班級中有的孩子紀律比較鬆散,他們的行為往往不符合集體的行動;有的孩子日常生活中的安全意識比較淡薄;有的孩子自我保護能力比較弱。為了增強孩子的自我保護意識,懂得什麼該做、什麼不該做;掌握一定的自我保護方法,我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中,對幼兒進行安全教育的活動。

  具體措施:

  1、外出、戶外等活動嚴格遵守“三位一體”,保證幼兒的安全。

  2、積極開展有關安全教育的活動***教學活動、區域活動等***。

  3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。

  4、共同佈置“安全知識我知道”的版面。

  幼兒園班務會議紀要二

  會議時間:20XX年3月27日

  會議地點:大四班教室

  會議主題:安全教育

  會議內容:

  安全教育已引起全社會的重視,為積極響應我園開展好安全工作,增強教職員工和幼兒的安全教育意識和防範能力,努力營造穩定、安全、和-諧的教育環境。緊緊圍繞“珍愛生命,安全第一”為安全教育日的主題,針對我班20XX年的“安全教育周”活動,我們三位工作人員在班主任的主持下召開了班務會議,並認真制定了20XX年安全教育周的活動計劃:

  1、對班級的安全工作作一次自查和商定計劃。

  2、重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》。

  3、落實“安全第一,預防為主”的方針,健全安全工作責任制,帶班教師和保育員牢牢繃緊“安全弦”,不擅離工作崗位,加強班級常規管理,建立良好的班風班貌。

  4、在“家園小天地”向家長進行一次安全教育宣傳,在增強家長安全意識的同時,希望在家園的共同努力下,對幼兒進行安全教育。

  5、利用晨間談話,對幼兒進行安全教育。

  6、在“安全教育周”期間,出好一期班級安全教育專欄。

  7、日常生活中注意幼兒的用電、用水、飲食等安全,嚴格執行各項衛生消毒制度。

  8、在“安全教育周”期間,讓幼兒重溫報警、火警、醫療急救的電話號碼。

  9、組織幼兒觀看安全教育VCD——安全伴你成長,並開展一次討論。

  10、聽一堂由公安幹警來園上的安全教育課。

  11、參加一次由園內組織的緊急疏散演習。

  12、觀看一期“安全教育”圖片展。

  經過此次班務會議,我們三位工作人員仔細重溫一遍幼兒園安全守則《十防》及《幼兒接送制度》,同時還進行了工作分工,大家各盡其職。總之,安全責任重於泰山,我們要做到安全工作警鐘長鳴,提高對安全工作重要性、必要性的認識,進一步增強責任感、使命感和緊迫感。把安全工作真正落實到位。

  幼兒園班務會議紀要三

  一、上學期情況總結:班內三位老師是一個小家庭,老師、家長、孩子是一個大家庭,我們有緣走到一起,我們更有緣組成了“大二班”這個大家庭。我們想著家長的顧慮,更想著孩子的成長,我們願為孩子們的一切快樂、一切幸福付諸努力,付諸心血和汗水。因為孩子是我們共同的希望,是明天冉冉升起的太陽。上學期,我們三位工作人員齊心協力,班級工作開展得有聲有色,班級整體情況有了很大的提高和改善。

  1、幼兒的常規有了明顯改善,尤其是教學活動時的紀律好了很多。但個別幼兒如李家旭、褚毅睿、劉文博等幼兒的常規意識還是有待加強。

  2、主題環境創設與之前相比,有了很大改進,每個活動主題都有展示。

  3、區角活動的佈置和管理、指導都有深入,使孩子們在區角活動中收穫了更多,也培養了能力。

  4、通過餐後閱讀和每週故事表演的方式,大大提高了幼兒的語言表現力,也初步培養了幼兒的閱讀習慣。

  5、家長工作有了很大成效。上學期,我們通過家園活動、家長會、家長半日開發、班級QQ群等方式,和家長的聯絡、互動密切了很多,使家長對我們的工作更為了解,也更為支援和配合。

  6、安全工作做得不錯。上學期,在三位工作人員的共同努力下,大家憑著一顆責任心和愛心,保證了幼兒的健康和安全,沒有發生一起安全事故。

  二、本學期的工作重點和措施:

  1、本學期我們將培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力。師生共同營造一個充滿愛的班級,讓幼兒在集體裡感到快樂,在遊戲活動中獲得知識和各項技能。

  2、教師要嚴格按照幼兒的一日活動安排來組織活動,做到認真備課,精心的準備教具,在幼兒的活動中進行細緻的觀察並做好記錄,注意每個孩子的點滴變化和進步。

  3、針對我班孩子的情況,本學期班級工作的一個重要方面是培養孩子良好的傾聽習慣。我們將多開展談話活動和遊戲,多創造機會與孩子進行有效的個別談話,並在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽,並開闢傾聽角,提供傾聽機會。在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。

  4、本學期的重點還有一方面就是逐漸培養幼兒入小學的意識,讓幼兒初步瞭解和熟悉小學生的生活作息制度。認識小學生的學習用品,知道他們的使用方法。學習整理自己的學習用品。本學期將開展“我要上小學了”的一系列主題活動,如:參觀小學、邀請小學生進班活動。

  5、在分享閱讀這一方面,我們將盡可能地充分利用教室的牆壁、空間、為幼兒創設最佳環境,繼續培養幼兒的早期閱讀能力。

  6、在家園共育方面,我們還要繼續努力細心做好家長工作,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,並支援參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園互動。發揮家長自身的特長,與孩子們展開互動,增進家園的情感交流。

  7、保育及衛生保健方面:定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環境的清潔。

  8、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。對幼兒進行安全防範教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。

  總之,我們班上三位工作人員將同心協力,團結一致,服務於幼兒、家長,讓幼兒開心快樂地度過這最後一個學期。
 

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