遠離校園暴力黑板報圖片

General 更新 2024年11月14日

  懲治、遏制校園暴力,治理校園欺凌問題再一次提上了國家議事日程。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  


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  遠離校園暴力主題手抄報


  遠離校園暴力主題手抄報1

  遠離校園暴力主題手抄報2

  內容

  面對校園暴力怎麼辦

  ***一***避免自己成為施暴者的目標。我們平時不要隨身攜帶太多的錢和手機等貴重物品,不要公開顯露自己的財物。學校僻靜的角落、廁所或樓道拐角都是校園暴力的多發地帶,我們在這些地方活動時尤其要注意,最好結伴而行。

  應對暴力,臨危不亂。如果我們無法避免危險的發生,那麼,在危險發生的時候,我們一定不要驚慌!保持冷靜、清醒的頭腦是制勝的關鍵。我們應克服心裡的恐懼,積極地去解決問題或者本能地保護自己。

  ***二***遭受語言暴力時的自救。應對語言暴力,我們通常可以採取以下方式:一是淡然處之。對付語言暴力最好的辦法是保持沉默;二是自我反省。遭遇語言暴力的同時,我們還應該積極地分析自身責任,是否是自己的行為或做事的方法本身存在問題;三是無畏迴應。如果對方是有意並且是較為惡劣的人身攻擊或傷害,就有必要對攻擊者鄭重地宣告自己的立場,或給他一個嚴厲而意味深長的眼神;四是肯定自己。不要受對方侮辱性語言的影響,要積極肯定自己的價值;五是調整心理。對於外界的打擊和辱罵,我們要有一個好的心態,要學會愛惜自己,不要讓他人的因素來影響你的情緒和健康,作好心理上的調節;六是法律維權。如果語言施暴者的行為已經構成了誹謗,並對我們造成嚴重的精神傷害時,我們可以訴諸法律,用法律來維護我們自身的權益。

  ***三***遭受行為暴力時的自救。如果被攻擊者毆打該怎麼辦?一是找機會逃跑。二是大聲呼救。三是如果以上退路被攻擊者截斷,那麼應雙手抱頭,盡力保護頭部,尤其是太陽穴和後腦。

  ***四***遭受心理暴力時的自救。對於心理施暴,要從自我心理調整入手。如果在學校遇到了排斥、歧視、孤立等心理暴力行為,我們應該自己積極、主動地去與別人溝通,弄清楚原因。如果自己無法解決,可以向老師求助。

  ***五***及時報告,以法維權。由於校園暴力的隨機性,許多同學對其產生了恐懼和焦慮。一些同學不敢把事情告訴家長和老師,更不敢報警,甚至警方破案後也不敢出面作證,成為“沉默的羔羊”。忍氣吞聲往往會導致新的暴力事件的發生。所以我們一定要樹立報告意識,一旦有情況發生,及時告訴我們的家長、老師和警察,他們是我們值得信任的人。發現他人遭遇緊急情況,我們一定要在第一時間打電話向司法機關求助,採取最有效的救助措施。

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