高三勵志故事全集

General 更新 2024年11月04日

  奇蹟就是自己創造的,關於高考勵志故事有哪些呢?下面是小編給大家整理的高三勵志故事,供大家參閱!

  高三勵志故事:我的高三,我的高考

  上了高三就開始大把大把地脫髮,不敢輕易洗頭,害怕一年以後就真的成為納塔麗?波特曼那樣的嬌豔光頭,而對於沒有納塔麗那樣麗質嬌容的我來說,脫髮無疑是雪上加霜。去見學校的心理醫生,診斷結果是:自身期望與現實之落差產生的精神壓力及相伴隨的對於自身價值和能力的否定和對於自我存在的失望。扼要地說,就是源於所謂的壓力。

  沒有電腦、鋼琴、小說、電視機,只有參考書和10年前買的“紅燈”牌收音機。晚自習結束後洗洗刷刷,準時收聽一檔名叫“愛在10點”的節目。主播節目的男女主持人雖是DJ界新人,卻也是道中好手,播讀水準堪稱藝術。只是節目大部分時間不是在放歌就是在播廣告,致使一個星期就能播完的小說硬是在“小說連播”裡撐了兩個多月的場子。與之形成鮮明對比的是這期間我書架上的參考書源源不斷地前仆後繼,我的意思是說,換得很麻利。

  在高二時很討厭用一種叫“Basic color”的水筆,一元一支的廉價品,損耗速度非常了得。但到了高三就一直只買這種筆,一盒一盒地買,因為看著它們隨參考書一批批“陣亡”,心中有種主宰他物命運的快樂感覺。

  學長把高三比作一次海峽橫渡:下水前覺得一切易如反掌,到達彼岸後,回想一路真的是易如反掌,而我正在拼命橫渡中,所以會有窒息玩命之感。

  語文老師說:沒有生活經驗的文章不要寫,想也別想,想出來一定是假的,連類比也不行。英語老師則鼓勵我們喚醒想象細胞,他管這叫“遐想”,其實就是“瞎想”。英語老師有句名言:回憶總是美好的。初三的時候苦苦苦,待到真的考入附中後,回想過往的一切都是甜蜜的。我們都甜蜜了兩年了,所以高三苦苦苦,挺過了,迎接我們的就是那四年精彩的大學生活和甜蜜的高三回憶。於是全班同學在英語老師的指引下天馬行空地憧憬起繽紛絢爛多姿多彩的大學生活。儘管有時覺得英語老師的“甜蜜論”和歷史老師講的聖西門之類的空想社會主義者的理論縹緲得極為相似,但就是這每課必有的“遐想”,對於高三的我們竟也有望梅止渴之奇效。看來人有時真是得自欺欺人,或者說,得有理想地活。就是類似“幸福的日子不遠了”這種50年代電影結尾時主人公畫龍點睛的經典臺詞,依然把我的心照得跟電影中廣大父老鄉親的一樣亮堂堂。現在回想這些,溫暖備至,果真甜蜜美好。

  當模擬考的分數“驚為天人”時,我平躺在床上盯著天花板,想念被阿茲海默症帶走的祖父,想著想著,淚水就會一點一點溶解著失落與悲傷流出眼眶,爾後整個身體如脫水海綿般失去能量,連續睡上10個小時,醒來時又是嶄新的一天,新的考卷與參考書正等待著我的挑戰。老師似乎諳熟於把握時間的技巧,總是在週五公佈考試分數與名次,允許我有足夠的時間反思與懺悔。不過後來隨著考試頻率的增加,數字本身再也無法勾起我有關前途的任何聯想,而煩惱與反思的時間也被全部有效利用,這才明白一模二模純粹是小試牛刀,也難怪老師能夠面對如此聳人聽聞的分數巋然不動。正所謂:年年有高考,歲歲人不同。

  高三勵志故事:直面高三

  高三是緊張的,也是讓人嚮往的;高三是艱苦的,也是收穫的。無怨無悔的拚過一次,也許是人生最難得的財富。"人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。於是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標實現了,便是光榮,目標實現不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛此生"。

  你們進入了高三,直面高三,直面高考,不論意識到還是沒意識到,不論在學習狀態還是沒在學習狀態,高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過高三的人都有一個共同的感覺:高三真好。一位拚過高三而終於跨入理想大學的學子在他一篇《夢迴高三》的文章中深情地寫到:"惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結合,高三促成了一次真正意義上的長大,無論是身體,還是思想,都有了一個飛越,失去了高三,生命就失去了一份成熟,而把握住了高三,就把握住了整個的人生"。他在文章中用一副對聯詩情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂:"何物動人,六月杏花八月桂;有誰催我,三更燈火五更雞"。這是一種經過激流險灘後的豪邁,是一種過來人的徹悟。因此,一個成功的高三,一個"一百次摔倒一百零一次爬起來"的高三,著實讓人回味,讓人嚮往,讓人熱血沸騰。高三,並不只是背書,做題,成打的試卷,成摞的演草紙,弄清高三內涵的全部,把軌道切入高三,是每個即將結束高二生活的同學刻不容緩的問題。進入高三,適應高三,從心理到行動,完成角色上的轉換,是今天要談的主題。

  一、高三,首先是一種精神,一種狀態。什麼是高三精神,曾經在某個高三的教室內,掛著一張標語,上寫:"特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為"。這是學校歷屆高三精神的真實寫照。不可想像,一個沒有理想,沒有志氣的人,會有所作為;一個沒有強大動力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個沒有堅韌意志品質的人,能在"人生極處是精神"的拚殺中達到成功的彼岸,體會到苦中之樂的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風帆,以飽滿的精神,以激昂的鬥志,以強烈的投入拚殺的渴望,以刻不容緩,只爭朝夕的銳氣,是老師對同學們的殷切期望。

  二、高三是信念下的執著與頑強。進入高三,免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當成績不如別人而想到前景叵測,當苦拚過一段後考試成績依舊,當看到父母臉上的擔憂與關注,許多人都會感到焦慮,浮躁,對自己的信心與能力產生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。

  一名學生苦心撰寫一篇小說,請作家點評,作家正患眼疾,學生便將作品讀給作家,讀到最後一個字,學生停了下來,作家問:"結束了?"聽語氣似乎意猶未盡,渴望下文。這一追問,煽起學生無比激情,立刻靈感噴發,馬上接續道:"沒有啊,下面更精彩"。他以自己都難以置信的構思敘述下去。到一個段落,作家又似難以割捨地問:"結束了嗎 "小說一定攝魂勾魄,叫人慾罷不能。學生更興奮,更富於創作激情。他不可遏制地一而再,再而三地接續。最後,電話鈴響起,打斷了學生的思緒。電話找作家,急事。作家匆匆出門。"那麼沒讀完的小說呢 "作家莞爾:"其實你的小說早該收筆,在我第一次問你是否結束的時候就該結束。何必畫蛇添足,狗尾續貂,該停則止,看來你還沒把握情節脈絡,尤其是缺少決斷。決斷是當作家的根本。否則拖泥帶水,如何打動讀者" 學生追悔莫及,自認不是當作家的料。很久以後,這年輕人遇到另一位作家,羞愧地談及往事,誰知作家驚呼:"你的反應如此迅捷,思維如此敏銳,編造故事的能力如此強盛,這些正是成為作家的天賦呀"。可惜,這位年輕人的熱情在第一位作家前碰到挫折後,習慣地選擇了放棄,與成功無緣。

  再給大家說一個相反的事例。帖木兒皇帝在敵人緊緊追趕時,不得不躲進了一間坍塌的破屋。就在他為處境與前途陷入困惑和深思時,他看見一隻螞蟻吃力地揹負著一粒玉米向前爬行。螞蟻重複了69次,每一次都是在一個突出的地方連著玉米一起摔下來,它總是翻不過這個坎。到了第70次它終於成功了。這隻螞蟻的所作所為極大地鼓舞了這位處於彷徨中的英雄,使他開始對未來勝利充滿希望。

  面對挫折,選擇放棄還是堅定不移地繼續前行,取決於你對成功的嚮往,取決於你的執著與頑強的意志品質。這需要從生活中的點滴做起,有勇氣剔除習慣中一切的不合諧音符。

  泰國正大集團老闆年事已高決定退休,準備在自己的三個兒子中選一個作接班人。他想來想去,覺得二兒子最合適,從學識,為人,才幹。於是有一天他把二兒子找來,準備和他好好談談。一開始他表示了對二兒子的欣賞和信任。但老人說他惟一的憂慮是二兒子抽菸的習慣。因為根據他的經驗,一般抽菸的人到45歲,健康就會開始走下坡路,而此時正是一個男人年富力強,事業走上坡路的時候。如果這時有問題,自然難當重任。另外還有一個顧慮,說時他目光嚴肅地盯著兒子:“我認為一個人如果連抽菸這種不良習慣都不能克服,那他怎麼能勝任我所託付的重任呢?” 煙癮很大的兒子一直在聚精會神地聽著,手裡正點著一支菸,當他聽完老父親最後一句話後,內心強烈地受到震動,他彷彿覺得從這一刻開始,自己必須有所決心,並立即付諸行動。於是他一語不發,把手中的煙在菸灰缸裡一掐,從那一刻開始,他再沒有吸過一支菸。平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。

  有人說:你不能決定生命的長度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能迴避挫折,但你可以東山再起,從頭再來。

  三、高三意味著科學與高效。高考需要每位同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略。只有科學的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準確的。我們的手頭有許多成功者的經驗,但模仿一個成功者的全部,未必會成為另一個成功者。借鑑別人的經驗,規劃好自己的高三,體現自己的個性特徵,體現科學與高效,才是好的學習策略。中國科學院首屆"十大女傑"之一的胡志紅認為她的成功得益於一本書:書中講一位前蘇聯生物學家幾十年如一日非常嚴謹地生活,把每天要做的事和做過的事都很完整地記下來。充實而寧靜的每一天鑄就了生物學家,當然還有胡志紅的成功。這實際上就是常說的計劃。很多的同學都體驗過計劃帶來的高效。我國生產檯球桌最大的公司老總,號稱檯球大王的甘連舫談他的經營之道時說過一句話:"人不怕自己腿瘸,就怕腿瘸還不會用拐"。

  高三勵志故事:青春剛好

  沒有太早,沒有太晚,我們恰巧於此刻走進了青春。

  青春是出現在一個璀璨的岔口,卻彷彿怎麼走都是錯。我們不安地傾聽著周圍嘈雜的指指點點,常常不知怎麼就惹來了非議。但總不能,就因為“別人說”,便永遠停下來目睹一場場錯過。我們只是不甘心,誰曾走到了未來?誰說就一定會錯?所以,拼命掙開所謂的保護,勇敢遠行,因為年輕,青春最不怕的就是犯錯,放開去做,甘願承擔自己選擇的結果。虔誠地探訪未來,執著要到別人到不了的地方,去看別人看不到的風景!

  沒有太早,沒有太老,當我的青春剛好。

  因為珍惜,所以迫切地想要在最美的年華綻放最好的自己。為此,我開始不懈的努力,並樂此不疲。時光在奮鬥中流轉,我看到稚嫩的自己在一點點蛻變。我把時間安排的滿滿,讀書以養氣質、學習以增技能、運動以強筋骨,旅行以擴視野。認真對待每一份工作,坦然面對每一次坎坷。每個清晨我都會用最飽滿的狀態迎接第一縷陽光,向自己和世界問一聲:“嘿,早上好!”青春的基調就應該是這樣明媚,沒有憂傷,即便是哭過累過,也永不服輸,倔強的仰起頭,向前走,相信轉機就在下一個路口!也許青春最美好的就是不確定,你永遠不能料想十年後的自己會在哪裡,做著什麼樣的工作,我們在令長輩們提心吊膽的“不穩定”中享受年輕的激情美好。驚喜也罷,痛苦也罷,是生命中諸多的變數帶給了我們不一樣的精彩和對未來的期待,有了期待希望就會一直存在!我們常瀟灑的說道:“生命在於折騰!”

  於是,我們就這樣披著玩世不恭的外衣,嚴肅認真、踏實努力地在青春裡折騰。卻在不經意的回首中發現這正好的年華已所剩無幾。於是大家開始惶恐,第一次有了韶華易逝的嗟嘆!害怕有一天自己也會失了活力與夢想,失了這份明媚的心情,變作鍋臺灶前的普通婦人,在柴米油鹽的精打細算中重複著日復一日的生活,沒有想法,沒有期待,即使尚未變得粗鄙聒噪,也一定是目光空洞黯淡,再也燃不起一絲熱情,透不出一點靈動的……因為不甘平庸,青春在將要散場時,出現了第一縷憂傷。

  能不能,握住時光?讓一切美好永遠停駐在剛剛好的時刻。

  那麼,請不要將這正好的青春埋藏流年裡。我若不肯老,縱使容顏退去,四肢蹣跚,你也一定能看見我閃耀清澈光芒的眸子和鶴髮雞皮下桀驁灑脫的笑!只要我的熱情沒有衰減,我的夢想未曾磨滅,誰,又能說我老!若我的腳步不曾停歇,你別管我是在跑在跳還是在緩慢挪動,哪怕是艱難的爬行,我都是走在正好的青春路上。

  電影《本傑明·巴頓奇事》中有這麼一句臺詞:“人生從不會嫌太年輕或者太老,一切都剛剛好。”其實,青春也不會在意年輕或是衰老,努力靠近最完美的自己,永遠向前行走,做未完成的事,圓沒實現的夢,只要不曾止步,我們就永遠行走在剛剛好的青春路上!

 

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