國外原畫大師作品設計圖片

　　國外原畫大師的作品設計有獨特的藝術魅力與風格特色，在整部作品中有獨特的特點，可以提高作品的影響力與藝術感染力。下面是小編整理的。

　　國外原畫大師作品圖片

　　動畫是一門特殊的藝術。原畫設計作為動畫創作的一個必要環節，其實踐性特徵是突顯的，因此，在原畫設計課程的教學中，實踐性環節日益受到重視。這反映出在動畫產業鏈中動畫創作的重要性。但是，在實踐教學活動中，對實踐性環節的含義和意義並沒有很明確的界定，更多涉及到的是學生在課堂學習中，對於實踐操作能力訓練必要性的認識，至於社會實踐方面的認識，則比較籠統，缺乏具體研究，而一些辦動畫專業的院校連最起碼的課堂實踐用的裝置，包括動檢儀、定位孔和打孔機都不具備，更不用說有固定的專業教師，何來培養動手能力強的動畫人才?筆者認為，原畫設計課的實踐性環節包含著更深的層面。首先，課堂上的具體操作，即動手能力的訓練和一般意義上的實踐，主要解決一些理論指導下的基本規律和技能，這要佔用大部分時間。讓學生在實踐的過程中掌握技巧，而且可以學會如何去思考，並應用想象能力，按照自己的創作意圖或導演的意思加以創作，這一層面是實際的實踐活動。其次，是與社會活動之間的實際結合，主要是與實訓基地或動畫公司原畫崗位的實際結合。這一層面包含了更為廣泛的意義，讓學生把課堂上學到的知識和技能在正規的實訓基地或動畫公司得到更進一步的檢驗和鍛鍊，使學生具備更強的實踐能力。這兩個層面的關係在於，第二個層面對第一個層面具有指導作用，並規範了第一個層面的活動標準，為學生直接進入基地或公司原畫崗位工作奠定了堅實基礎。

　　國外原畫大師精美的作品

　　動畫被視為電影的一種特殊形式，因為動畫是視聽語言藝術，其特殊性在於動畫具有極端假定性特徵，可以隨時隨意修改每一幀畫面，去完成導演的意圖，而原畫設計在動畫創作中是一個必不可少的環節。由原畫設計師根據劇本的情節和導演意圖來設計角色的特定動作，就像是電影中的演員，但比電影演員更具有廣泛性和適應性，因為動畫創作是團體合作，一個演員有很多的人來“表演”，這和電影一個角色由一個演員來表演不同，這樣就形成了原畫設計的特殊性，每個原畫設計人員拿到同一個角色，都要在一個相對準確的規範下表演和表現，去體會這個角色的各種特性，由檢驗人員來檢驗，達到一種統一。每個原畫設計人員面前都有一面小鏡子，根據角色的特點和情節的需要做各種各樣的動作，有時，大家一塊討論，直到合適為止。這種特殊的活動，最後還得由原畫設計人員用繪畫的形式固定下來。因此，原畫設計人員的素質是多方面的，除了繪畫功底紮實外，熟練掌握運動規律，並很自如地應用到動作設計中，還有表演能力和超強的想象能力也是必需的。這些素質的培養和提高，需要平時的知識積累和原畫設計課程的合理安排，最主要的是實踐性環節的層層介入，而不是光靠理論講解。這種特殊技能的培養，給開設動畫專業的院校提出了要求，不是繪畫功底好的人就都適合搞動畫，也不是有一些裝置就能搞動畫，而是要課程與課程之間的層層遞進、相互配合，更要有相應的實訓基地***包括校內、校外實訓基地***作為保障，這樣才能培養出相對技能高、素質好的原畫設計人才。