初二學生代表開學勵志演講稿

General 更新 2024年12月27日

  新學期開學了,學校舉行了開學典禮,初二的學生做了勵志演講。以下小編整理了初二開學勵志演講稿,供你參考。

  初二開學勵志演講稿篇1

  親愛的老師,同學們,大家好!

  我是一名來自初二※班的學生,很榮幸能有機會在這和同學們交流。值此第二十一個教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  同學們,新的一學年又開始了,在新的一學期中,我們要比以前更加努力。在過去的一年裡,我們在各方面都有了長足的長進。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學生上更是嚴格要求自己。如今,作為一名初二的學生,我們面臨著新的挑戰。這學期,我們又多了一門重要學科—物理。時間緊迫了,任務繁重了,因此,我們不僅要上課認真聽講,下課仔細做題,回家好好完成作業,對舊課的溫習和對新課的預習也應足夠重視;作為一箇中學生,由於功課的增加與繁多,我們更應該很好的支配時間,做時間的主人,而不是讓繁多的功課,匆匆流過的時間把你煩得團團轉。“時間就是生命,效率就是金錢。”

  但在完成作業的同時也應有質量,而不是上交給老師的都是不合格產品。另外,我們還要樹立起自己遠大的理想,而理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時,我們還應為自己立下一個短的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放鬆目前的功課。

  有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。同學們,知識在於積累,天才在於勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基矗實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鑽研奮力拼搏的精神。藉此機會,我也有幾句話和初一的弟弟妹妹們共勉:你們剛來到中學,也許還沒有適應中學生活,但我相信在老師的諄諄教誨下,你們一定會做的越來越好。

  同學們,明天在我們自己手中,倘若我們拋棄了它,那麼,有一天,它也會反過來拋棄我們,別到了最後“老大徒傷悲”。所以,我們要把握現在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那麼,就讓我們從今天開始,從現在開始,好好努力吧!

  同學們!新的一學年是我們奮鬥的一年!我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,讓我們好好學習,好好努力吧!

  謝謝大家!

  初二開學勵志演講稿篇2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸,我今天能夠代表初二教師在這裡發言。

  告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。

  我們步入了初二!沒有了初一對中學生活的新奇和適應的壓力,也沒有初三面臨畢業升學、擇業的兩難選擇的壓力,我們處於一個相對平穩的時期,這一時期是潛心努力學習的時期,就好比長跑,我們費力衝出了起跑線,離最後的衝刺還有一段距離,中間的這一段漫長而艱苦的路程就是初二,這一時期需要的是信心和努力。

  親愛的同學們,新學期的大幕已經緩緩開啟,你就是這方舞臺的主角,臺下萬眾矚目,面對壓力,你準備好了嗎?眼下是似火驕陽,再過些日子,又將遭遇砭人肌骨的寒冬,面對困難,你準備好了嗎?有學必有考,面對各種考試競爭,你準備好了嗎? “有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。

  除了信心大家更要努力,初二不同於初一,初一時可能你有些學習方法並不能讓你的付出和收穫成正比,那麼初二了要記得及時找到正確的學習方法,擺正你的學習態度,抖擻你的學習精神,發揮你的主觀能動性,學習的主動性和積極性。老師的教育固然重要,更重要的是你們自己學習的主動性!

  “九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下”,初二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們腳踏實地,努力拼搏,再接再厲,為明年的學習打好堅實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年強!

  作為教師,在新學期裡,我們依然會本著對學生負責的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的心靈之樂,用和煦的道德微風去撫慰學生成長的靈魂!力爭在新的學期裡取得更大的成績。

  老師們、同學們,選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫!那就讓我們師生齊心,攜手奮進,建和諧校園,造美好明天吧!

  最後,我衷心地祝願老師們身體健康!工作順利!同學們學業進步!茁壯成長!願我們的學校蒸蒸日上!前程似錦!

  謝謝!

  初二開學勵志演講稿篇3

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  瞬間嚴冬已逝,春天悄悄地來到了人間。柳條嫩綠,桃花鮮豔。魚兒追逐,鴨子戲水。和風送暖,燕子翻飛。春天,真是個美好的季節;春天,意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經過一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著憧憬,滿懷著希望,滿懷著志氣與信心,迎來了2007年的新學期。我們知道,春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收穫。回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重。今天我們全校師生在這裡舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

  初一的同學們,還記得曾經幼稚的你嗎?那時的你們還天真爛漫、無憂無慮。相信經過一個學期的學習,你們已經適應了初中生活。取得了許多成功,收穫了許多希望。但作為你們的學長,我要對你們提出一點忠告:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在於積累,天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎,只有努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基矗奮鬥是取得成功的關鍵。只有不斷奮鬥,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會有收穫。你們不但要收穫知識,更要收穫道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們十三中的優良傳統,我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學期裡,你們會更加成熟,你們的笑容一定會更加燦爛。

  初二的同學們,由於功課的增多,我們面臨更多新的挑戰,面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用初一培養起的毅力一步一步渡過難關。“一寸光陰一寸金。”我們應該更好的支配時間,做時間的主人。我們要樹立起自己遠大的理想,併為之努力、奮鬥。但我要提醒你們,努力的結果並不重要,重要的是我們追逐的過程。我們的學校,我們的班級,決不會放棄任何一個人,我們一定會手拉著手,肩並著肩,共渡難關。請揚起我們理想的風帆,蕩起智慧的雙槳,在知識的海洋中搏擊風浪。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

  初三的學長們,對你們來說,這是在初中學習的最後一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前面的學習經驗,調整好心態,以最優的學習方法,最佳的精神狀態,投入到初中最後一個階段的學習中來,集中思想,發奮學習,使自己在初中的最後一個學年來一個騰飛。我們還要學會思考,思考我們的學習方法是否得當,思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價值,思考我們的未來通向何方,思考將來我們將以什麼樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養教育我們的十三中學。我們初一初二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福,祝願你們能在中考中取得優異的成績,為母校爭光添彩,祝願你們的青春燦爛輝煌!

  同學們,讓我們在新的學期裡發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神,從規範日常行為做起,遵守學校紀律和各項規章制度及交通法規,養成良好的衛生和道德行為習慣,爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的新時代的中學生。真正做到“現在,我們以十三中為榮,將來,十三中以我們為榮”。最後,祝老師、同學們工作學習順利、身體健康、生活愉快。謝謝大家!

  初二開學勵志演講稿篇4

  同學們,你喜歡自己嗎 你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至願意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那麼我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,後來又發現切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼並沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰,拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

  有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事後發現這是生命的轉機。美麗的生命在於勇於更新,且願意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。

  健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處於什麼樣的位置,尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。

  臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績並不好。有一次,數學考試她只考了20分,學校發給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業,最終取得了令人羨慕的成就。

  所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關係,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關係,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!


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