英語老師致學生家長的一封信
英語學習至關重要,家長要怎樣才能幫助孩子學好英語呢?英語老師對學生又有怎樣的期盼呢?下面小編整理了英語老師致家長的一封信,歡迎閱讀。
英語老師致家長的一封信篇一
家長們:
1.英文是一門語言,跟中文一樣,只要你掌握了發音,你就會說。而說多說少,只是詞彙多少和句子複雜程度的區別。每個人都是從孩提時代的呀呀學語到成年後的滔滔不絕,相信您對此深有體會。而這變化的基礎就是您發音的正確。
2.如果說英文是一棟大廈,那麼單詞就是這棟大廈的磚塊,語法就是連線這些磚塊的鋼筋與水泥。而如何搭建這棟大廈,需要一名合格的“建築工程師”。而這名合格的“建築工程師”就是那位引導您孩子的合格英文老師。
3.同學習其它課程一樣,學習英文是需要毅力與耐心的。而孩子毅力與耐心的培養是需要通過愛心與鼓勵來達成的。我堅信一個沒有愛心的老師不是一個真正的老師;我深信一個沒有時常得到鼓勵的孩子就像一輛沒有加油的汽車,是走不了多遠的!
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英語老師致家長的一封信篇二
各位家長,
大家好,對您的孩子來說,英語學習至關重要,他們不僅需要學到豐富的知識來應對中國的考試,更需要練就純正的發音和流利的口語,因為學習語言歸根結底是為了交流,但英語的學習卻是很多家長心中的痛,孩子沒有方法,沒有語言環境,不能堅持,花費不菲參加學習班卻也收效甚微,此情種種。怎麼辦?放棄嗎?讓孩子隨波逐流嗎?看著別人的孩子在進步,而自己的孩子不進反退,世界上最痛苦的事莫過於此。本人06年畢業於北京外國語大學,從事英語教學已有5年時間,曾任職於北京多家教育機構。獲得了豐富的教學經驗並總結了一套獨特的教學方法,對您的孩子會有很大幫助。
本人可以免費試講兩個小時,讓孩子來評價,孩子說好,我們可以繼續,孩子如果沒有興趣,我不但分文不取,還會倒找給您兩個小時的費用,呵,何樂而不試呢?
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英語老師致家長的一封信篇三
尊敬的家長:
您好!
新的學期開始了,感謝您對寧德十中的信任,把您的孩子送到我校學知識,學做人。您的孩子走進新的學習環境,開始了人生一段全新的旅途,您一定感到很欣慰和自豪吧?作為教師,我們有著和您相同的心願:讓孩子成為棟樑之材。可是傳統的教育模式和評價體系,讓許多孩子體驗不到學習的樂趣和成功的喜悅,他們對“學海無涯苦作舟”卻有著深刻的體會。
那麼,什麼樣的評價方法才能真正激勵學生的學習興趣和積極性,才能促進學生的全面發展呢?目前國內外學術界日益關注的“檔案袋”評價方法為我們進行教育改革提供了良好的途徑。這種評價方法強調評價與教學的有機結合;強調學生的學習過程評價;強調學生的參與,有利於培養學生的創新精神和合作意識,表現出強大的生命力。學習檔案是展示每一個學生在學習過程中所作的努力、取得的進步以及反映學習成果的一個集合體。它以一個資料夾的形式收藏每個學生具有代表性的學習成果***作業、作品***和反思報告。檔案袋可以督促學生經常檢查他們所完成的作業,在自主選出比較滿意的作品的過程中,反思他們的學習方法和學習成果,培養他們學習的自主性和自信心。可以說檔案袋評價一方面能夠記錄學生的成長過程,真實地反映他們在成長過程中的成功與挫折,讓學生體驗成功,感受成長與進步。另一方面,檔案袋也為教師、家長和其他人提供了更加豐富多樣的評價材料,使教師能夠更加開放地、多層面地、全面地評價每一個學生。
英語是孩子初中階段一門非常重要的基礎學科,作為您孩子的英語老師,為了引導孩子快樂地學習,發展健全的人格,我們迫切需要您的幫助,共同為孩子建立見證自己進步的檔案袋。一臺錄音機,一盤錄音帶,一個檔案夾,一本英漢詞典,一盒彩筆,一些圖畫紙和硬紙板等物品,加上您和我們對孩子的關愛與溝通,將給孩子開創一個展露才華的天地。
課程改革是一項十分複雜的系統工程,需要您的支援,希望您能給學校提出更多的建議。讓我們心手相連,注意傾聽孩子的心聲,分享孩子的快樂,感受孩子帶給我們的幸福,與孩子共同學習,共同進步。
今天,您給我們一份幫助,
明天,回報給您一份驚喜!
祝您全家健康快樂,萬事如意!
寧德十中初一年全體英語教師
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英語老師給學生家長的信