青少年藥物濫用的成因

　　研究資料表明，藥物濫用呈現越來越低齡化趨勢，因此青少年藥物濫用問題一直是社會關注的焦點。到底是什麼原因導致青少年藥物濫用呢?下面是小編為你整理的的相關內容，希望對你有用!

　　藥物濫用背後的原因包括個人的因素、環境影響和藥物所發揮的效力和吸引性等三方面因素。

　　個人因素

　　家庭背景：父母是藥物濫用者，或缺乏家人關注。

　　應付壓力、逃避問題或責任：遇到困難，缺乏處理的技巧或方法時，選擇濫用藥物麻醉自己，逃避問題。

　　不瞭解藥物濫用危害：沒有途徑瞭解藥物濫用的危害。

　　好奇心：青少年求知慾強，對未知事物感到神祕和好奇。會嘗試揭開新奇事物的面紗，踏出濫用藥物的第一步。

　　低估藥物高估自己：有“只玩一下”的想法，以為可以不上癮，低估了藥物會導致上癮的威力。

　　需要被認同的感覺：接觸了藥物濫用的朋友圈，想要獲得認同感。

　　建立獨立成長身份：以行為向身邊人表示自己已經長大和獨立，並且用濫用藥物來顯示自己的膽色及與人建立愉快和諧的關係。

　　博取關注：很清楚濫用藥物的害處，但仍然濫用藥物，其目的是博取他人的關注。

　　環境

　　缺乏藥物濫用預防知識：學校和家庭對藥物濫用的危害及相關知識採取迴避態度，使有些青少年對藥物濫用十分好奇。

　　容易取得藥物：大多數青少年濫用藥物是與朋友一起濫用，如果家人及身邊的朋友處能獲得藥物，他們濫用機會便更大。

　　藥物

　　得到愉快、歡欣感受：某些藥物能帶來主觀的快樂感覺，從而減輕抑鬱及精神緊張的痛苦。

　　青少年藥物濫用的預防

　　青少年

　　應該認識到醫療用品濫用的危害以及後果;在交友過程中，要謹慎選擇朋友，以防交到損友;遇到可能導致濫用藥物的誘惑時，要敢於拒絕;對於身體原因需要服用醫療用藥品時，謹記按照醫生醫囑或藥物說明服用，切記自己盲目服用，導致在不知不覺中形成對藥物的依賴，而成為醫療用藥品濫用成癮的患者。

　　家庭

　　營造溫馨和諧的家庭關係及親密的親子感情，是預防青少年濫用醫療用藥品的最好方法;要意識到藥物濫用的成癮性，發現濫用藥物現象，及時尋求專業機構干預，避免粗暴方式處理。

　　學校

　　多肯定學生的表現，並注意適當給學生減負，以防其利用濫用藥物等行為擺脫壓力與煩惱;平時多注意學生的言行，發現神情怪異舉止反常，應主動深入調查，並及時與家長聯絡;對於醫療用藥品濫用成癮學生，應建議家長送到專業機構進行治療，避免簡單方式處理如開除學籍等;應該充分讓學生了解醫療用藥品濫用成癮的可能性及其危害，舉辦家長講座，並邀請專家講解相應的知識;注意學生的心理健康，配備相應的心理諮詢師。