小學生關於環保的簡單手抄報

　　加強環保教育,培養學生愛護環境、保護環境的意識。以下是小編為大家帶來的，供大家學習參考。

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　　一、環保小常識

　　1、從我做起保護水資源

　　使用節水型水具;杜絕跑冒滴漏;洗漱隨手關龍頭;一水多用;減少乾洗;拒絕化學清潔劑;選用無磷洗衣粉;不向水體排放汙水、廢液、傾倒垃圾、渣土;不在飲用水源水面上游泳、娛樂、訓練;不在水體邊洗衣、洗車。

　　2、從我做起防止大氣汙染

　　關注空氣汙染指數;樂為“公交族”;出行多騎自行車;“開車族”使用無鉛汽油，定期檢查汽車尾氣;拒食露天燒烤;黃土不露天，綠化美化生活環境;使用無氟電器;少用髮膠。

　　3、從我做起防止噪聲擾民

　　公共場所，輕聲交談;居家生活，輕走輕行;音響電視小聲;裝修想想四鄰;開車儘量少鳴笛;不燃放煙花爆竹;夜間、節假日、學生考試期間不製造施工噪聲;做生意時不用音響招攬顧客。

　　4、從我做起保護環境

　　節約用水、用電;選用、購買環保產品和綠色產品;買菜、購物使用布袋、菜籃、紙袋;不吃野生保護動物，不吃、少吃口香糖;愛護周圍的花草、樹木;不亂扔廢棄物，垃圾分類投放;不在公共場所吸菸;不在公共場所大聲喧譁;參加一次環保志願者活動;教育孩子，引導周邊的人保護環境。

　　5、愛護花草樹木

　　印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算;一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣汙染價值約62500美元;增加土壤肥力價值31200美元;涵養水源價值37500美元;為鳥類用其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產生蛋白質價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創值約196000美元。

　　二、生態環保

　　在我奶奶家裡有一個大水池，裡面有很多的小動物：烏龜，小魚，青蛙，泥鰍等等。

　　我們很喜歡那些動物們，經常去看它們而且還給烏龜做了一個“模擬沙灘”其實就是把抽屜裡裝滿沙子，在把抽屜放在水裡就行了。烏龜們很喜歡那個沙灘，烏龜們經常到那個沙灘上晒日光浴感覺很好似的。

　　一天，風和日麗，陽光明媚我和弟弟想把沙灘蓬鬆一下，所以我和弟弟用小勺子把沙子翻了翻。突然弟弟把一團大沙子弄進了水裡，突然水變的渾濁起來了，小魚兒一下子就亂撞，這時我和弟弟驚慌失措，不知該如何是好。我鎮定了下來，讓弟弟把水管的閘門給打開了，但一會就被一條大魚給卡住了，更糟糕的是一隻青蛙跑了，我的肺簡直都氣炸了。我想：“要冷靜下來。”所以我讓弟弟把青蛙給找了回來，又把管道里的魚救了出來才逃脫了一場厄運。

　　我從這件事知道了我們不應該去破壞生態平衡，要不然就會給我們帶來一些損失和災難。