夢想與擔當演講稿

　　因為有了青春，才有了夢想，因為有了夢想，人生才不會變得寂寞。下面由小編向你推薦，希望你滿意。

　　　篇【1】

　　提到擔當，你會想到什麼?我想到的是明末的以為禪師畫家，書、詩、畫三絕。猜猜我為什麼會想到他。以為他的名字就叫做擔當。

　　言歸正傳，擔當就是說一個人很負責任，能接受並負起責任。擔當可以是一種態度，也可以是一種行動。擔當可以是為自己、為他人，也可以視為國家、為民族。

　　其實在生活中並不乏擔當的例子。

　　還記得《士兵突擊》中的許三多麼?那個傻傻的卻一直在堅持的士兵，那個讓我欽佩的士兵，三百多個單槓上的迴環，操場上的大汗淋漓，無不構成了他擔當的畫卷。他的夢想便是當一名好兵，他如此擔當，只為無愧於心，無愧於身上的一身戎裝。在我看來，他擔當的力量無堅不摧。

　　但在生活中，也有夢想與擔當反生矛盾的時候，那麼你該如何選擇呢?王昭君已告訴了我們答案。“畫圖省識春風面，環佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”。她也有苦，她有說不出的苦;她也有淚，她有流不完的淚。但在擔當與夢想面前，她——毅然決然的選擇了擔當。捫心自問一下，如果你是王昭君，你會毫不猶豫的選擇擔當麼?

　　其實生活中會有許多人選擇放棄擔當，獨帶夢想飛翔，但請記住，擔當像是夢想的翅膀，沒有擔當的夢想，就像是折翼的天使，飛不高，飛不遠，甚至無法飛翔!

　　所以，同學們，扛起你們肩上的責任吧，讓擔當與夢想同行，因為只有這樣夢想才會飛得更高更遠!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　　篇【2】

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，今天我演講的題目是現代視域下的中國夢和青年者的擔當。

　　眾所周知，中國夢即國家富強之夢，民族振興之夢，人民幸福之夢。也不難明白美好生活是中國夢的終極目的，又或者從某種程度上說，這就像一個老人有著兒孫繞膝享天倫之樂的希冀一樣。然而，什麼樣的生活才能稱之為“美好”?在物質主義和消費主義的洪流中，我們對於美好生活是否有一種成型的概念，是否有一種對構建美好生活的擔當意識。所以，我將從現代生活的批判反思、美好生活的人本意蘊和建構理念下的擔當這三個方面稍作闡述。

　　首先是第一個方面——現代生活的批判反思。長期以往，我們以犧牲生態和健康為前提來追求GDP上可觀的資料，這種畸形的發展所造成的生存危機開始浮現。然而我們對現代生活的批判反思幾近為零，人們普遍以物質財富來定義自己的成功、價值乃至人生，生活的意義在現代經濟發展的洪流中消失殆盡，貧富差距的懸殊更是讓人們的生活喜憂參半。我們何以至此?未來將行何處?徹底回到農村生活顯然是不可能的，但是可以從現代化的病症中恢復價值理性，引導現代生活重歸人本的軌道。西方社會基於對現代性的批判與反思轉向後物質主義的價值理念和生活方式，這對於我們是一個提醒和預警。誠然，中國夢的實現靠的是中國道路，中國和西方發達國家處於不同的發展階段，在今後一段時期裡，經濟發展仍然是我們的主要任務。但是現代化病症在今日中國已經廣泛顯現，我們應當充分借鑑西方發展的歷史經驗及其現實反思。美好生活是我們的終極追求，必須具有超越性質，也必須具有關懷人的終極價值。

　　接下來我要談的是包含“中國夢”理念的美好生活的人本意蘊。其實，不論幾代人的觀念有多大代溝，但目的就是過得好，即幸福，這幾乎是一個不需要理論論證的真理。事實上，幸福開始為人們所日益關注，傳統的經濟學和心理學也開始研究快樂和幸福感進而衍生出了快樂經濟學和積極心理學，且富有意義，只是單純的快樂不足以成為幸福，幸福本身也不等於對幸福的主觀情緒。人的本身具有豐富的本質和潛能，蘊藏著多種可能，因此人的實現就在於儘可能得實現自身的可能性。而這一點也和人的需求密切相關，也意味著人的需求的全面滿足。我們所說的美好生活，無非就是作為人的全面的滿足感，對美好生活的不斷追尋的一種幸福。

　　最後也是最重要的一個方面——構建美好生活的擔當。當然，這樣一種包含著“中國夢”的理念的美好生活並不是想當然就能擁有的，而是需要一個作為人的德性去領悟的，更是用我們的責任意識去承擔的過程。而德性說的中心就是探尋如何成為一個好人，什麼樣的生活是值得過的、有意義的好生活這一基本問題。簡單點說就是，想構建美好生活，先成為能承擔起構建美好生活的人，也就是要有擔當意識。1900 年，梁啟超寫下了著名的《少年中國說》，在文中，他說出了一段讓我們至今都耳目一新的話語：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富; 少年強則國強„„。”面對滿目瘡痍、需要重整河山的舊中國，梁啟超大聲疾呼青年一代的責任，希望青年的振奮和擔當。今天，儘管我們身處一個完全不同於100 多年前的舊中國，但責任意識是亙古不變的。主席在同各界優秀青年座談時的講話中指出: “雖然我們距離實現中華民族偉大復興的目標越近，我們越不能懈怠，越要加倍努力，越要動員廣大青年為之奮鬥。”對於已成為當代青年主體的“80 後”、“90 後”來說，實現兩個“一百年目標”並最終實現民族偉大復興，最關鍵的時期就是從現在到本世紀中葉，也正是我們從青年到中年的人生黃金期，我們將全程參與並最終分享成功的幸福。今天的中國為青年一代成長進步創造了良好條件與廣闊舞臺，這也意味著需要青年一代肩負起更大的責任，這種責任包括對個人的責任、家庭的責任和社會的責任。當一個青年有了自覺的責任感才意味著他的成熟，而有了責任，才懂得擔當、忍耐和勞作，才能真正明白有著“中國夢”內涵的美好生活的幸福所在。

　　　篇【3】

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好!我叫黃萬鵬。很榮幸，我能代表毛石小學來參加這次演講比賽。此刻，我心潮澎湃，激動萬千。今天，我演講的題目是“責任、擔當與夢想”。

　　提出了“中華強國夢”，“中國夢”，是國富民強之夢，是復興中華之夢，是讓偉大祖國雄踞於世界民族之林巔峰之夢。它激發了中華兒女濃濃的愛國情，凝聚了中華兒女拳拳的報國心，點燃了中華兒女為復興中華而奮鬥的火花。代代炎黃孫，悠悠華夏情，實現中華偉大復興之夢，靠你，靠我，靠我們當代有鴻鵠之志，有責任心，勇於擔當的每一位中華兒女。

　　每當提起我們的祖國，我們總會自豪地把祖國比作母親，就體現了炎黃子孫對祖國的無比眷戀與那份血濃於水的沉甸甸的至親至愛。作為新時代的小學生，我們又應該為祖國母親的復興做些什麼呢?

　　我認為，復興中華，我們就應該從自我做起，從身邊的小事做起!我們已經是五年級的學生了，應該深知：有責任心，勇於擔當，才能實現我們心中的夢想，才能復興中華。說到責任心，一件往事至今仍令我記憶猶新，難以忘記。

　　那是我讀三年級的時候，我是班上的勞動委員。有一天，那是我的生日，爸爸許諾放學後要帶我去遵義吃我夢寐以求的肯德基。要知道，這對於我們大山裡的孩子來說，真是一次十分難得的奢侈的享受。由於我一直沉浸在肯德基的誘惑之中，因此，放學後我就草草的安排了一下值日後就飛一般地跑回了家。那天的肯德基吃得可真香啦!可第二天發生了一件讓我至今都感到後悔的事：由於那天我擅自脫離崗位的不負責任，我們班的值日被黃牌警告，我心裡難受極了。老師語重心長地對我說：“你身為勞動委員，就應該以身作則，管理、監督好值日同學打掃衛生是你的責任，不能私自脫離崗位。你看，你一走，隊員也就馬虎了事。希望你以後一定要記住：無論做什麼事都要善始善終，有責任心!”聽了老師的話，我懊悔極了，在心裡暗暗發誓：我一定要做一個有責任心的學生!

　　這件事過去很久了，但它讓我徹底懂得了什麼是責任!什麼叫擔當!一個沒有責任心，沒有勇氣擔當的人，他就只能在夢想與現實之間徘徊不定，躊躇不前，其結果只能是夢醒了而自己卻還在床上。一個有責任心，勇於擔當的人，才能將夢想變成現實，並讓現實不斷的超越一個個夢想。

　　從那以後，我知道了認真寫好每一個字是責任;升國旗時肅立並敬禮是責任;彎腰撿起一張紙屑是責任;尊重他人的勞動成果是責任;在公交車上給老人讓座更是責任。這些舉手之勞的小事是我們新時代的小學生應該做的，也是我們必須做的!因為它是我們實現偉大夢想的基礎。

　　同學們，少年興則國興，少年強則國強。中華能否振興，祖國能否富強，取決於我們大家能否肩負起時代的重託。我們要樹立起強烈的責任心，要勇於擔當，從自我做起，從小事做起，以實際行動實現提出的“中華強國夢”。讓我們以飽滿的熱情，昂揚的鬥志，一起放飛中華偉大復興的新夢想!

　　我的演講到此結束，謝謝大家!