介紹學習經驗的學生演講稿

　　每個人都有自己的學習方法和經驗，參考學習好的學習方法有助於提高自己的學習。以下是小編給你整理的關於介紹學習經驗的演講稿，希望能幫到你。

　　介紹學習經驗的演講稿篇一

　　同學們，離開了陪伴六年的母校，來到這嶄新的校園，面對這新的同學與老師。你們也許會興奮，會好奇，會緊張甚至不知所措。但無論如何你們必須快速地適應新的環境，而學習則是首當其衝的。

　　從小學升到中學，學習上有所不同。最明顯的便是課程增多，難度加大。因此，你們得掌握一套新的學習方法，可以借鑑自己以前好的方法，去除不好的方法，也可以借鑑別人的方法。只要你們掌握了方法，學習便不會如想象之中的那麼困難重重。我在這裡，便向大家介紹一下我個人的學習經驗，希望對你們有所幫助。

　　磨刀不誤砍柴工，首先保證了課堂上的聽課效率，才能節省出更多的時間，使自己完成作業更為輕鬆。聽課要保證自己的注意力高度集中，否則一不小心便“神遊於外”，老師講什麼你也聽不清楚。就需要花費更多的課餘時間去補足知識點。這是不值得的。如果只是聽也不行，記筆記也是很重要的，它能在你溫習的時候發揮很好的作用。而記筆記，要有針對性地記，現在我們還並不需要一股腦地全部記下來。你可以盡情發揮自己的小聰明來“偷工減料”，比如用特殊符號之類的。只要能記住最精華的部分即可。像地理生物一類的學科，只需跟緊老師的步伐，弄清主要知識點，課後再適當複習就能掌握。又或者數學一類難度較大的科目，就要去了解各種題型的解題思路與方法，有了方法就等於有了鑰匙，再難的題也能一步步解出來。但如果是語文與英語的基礎，如文言文，單詞等，就只能死記硬背將其牢牢掌握。當然，如果有好的記憶方法，儘管使用。在做練習的時候，也同樣選擇有代表性，有特點的題來做，已掌握的便無須反覆練習。不推薦“題海戰術”，那隻會浪費大把的時間。

　　有了聽課效率，還需要作業的鞏固練習。雖然大家都不太喜歡作業，我也一樣。但是這是一定得有的。首先，不管每日作業有多少，都要盡力將其全部完成。如果實在認為如此多的作業不適合自己，也可以跟老師商量，換一種作業方式。若是作業佈置較早，可以選擇在學校完成，這樣不但可以和同學探討，還能節省時間。所以每日的自習課要利用好。作業有很多種，像語文的作文就令許多人苦惱。經常是幹坐很久卻寫不出一個字來。這種情況多半是不知道寫什麼，此時可以多想想最近有什麼令你感到開心或者難過的事，敘事作文便可以直接取材，其餘作文也能從中關聯到一些靈感。而完成數學作業的過程之中，遇到難題了，怎麼都沒思路了，別慌。先將所有有關知識點過一遍，看看有沒有漏掉的地方。還是不行，便向老師同學請教，或者參考答案之後，再自己重新做一遍，確認掌握。有時候一直寫同一種作業，覺得枯燥了，不妨先換另一種不同的作業來寫，活躍下思路，放鬆下心情。只要完成了作業，必定有所收穫。

　　最後，學習勞逸結合。注重心情的放鬆，不要過於壓抑、緊張。被學習壓得喘不過氣來了，那就去好好地玩吧，說不定遊戲結束後，難題也迎刃而解了。但是切記，學習與遊戲井水不犯河水，學習不遊戲，遊戲無學習。

　　相信你們一定能適應初中的生活，輕鬆地學習。

　　介紹學習經驗的演講稿篇二

　　同學們：

　　我很榮幸能擁有這個機會在這裡交流一下我的學習方法和經驗。說起經驗，其實我們每個人都走過了六年半的求學之路，所以我們每個人所擁有的學習方法經驗的量是相同的。但是，經驗的不同決定我們每個人的學習成績、知識量、學習方法……的不同。下面我就簡單介紹一些學習方法，以供參考。

　　1、提高質量。這一點又分為兩個方面，一是要提高聽課的質量，每節課的四十分鐘時一天中最珍貴的時間。二是要提高作業的質量，這一點的作用和意義不言而喻。作業是對自己一天學習成果的檢測，同時也是對所學內容的精華部分的提煉，而不認真完成作業就會導致不能有效地掌握當天的學習內容，極易遺忘。從長遠角度出發，就會導致在複習時沒有針對性。

　　2、提高效率。我認為這一點是最重要的。通俗地講，就是要學會合理地支配時間。有許多同學苦惱於一個問題，那就是他們在課後，拼命地背誦、複習，瘋狂地做課外的試卷，甚至有的同學會把老師第二天要默的內容先默兩三遍，這樣便導致這些同學一回家便有一大堆事等著去做，往往到了11、12點和還有許多打算事沒有能夠完成，只得在父母的催促下帶著遺憾去睡覺。這些同學自己覺得自己很認真、很努力、很勤奮，但是成績卻不見增長，甚至還有下滑的跡象，而且還影響了自己的睡眠質量，這些同學便覺得自己很吃虧、很倒黴，老天很不公平，不是說“一份耕耘，一份收穫”嗎?於是這些同學便整天向別人哭訴自己努力了卻沒有得到回報的悲慘故事。可是實際上呢?我認為，這些同學能夠做到這樣，並且每天堅持，精神可嘉，但是效率很低，或許你會說，他們的作業量是我們的幾倍，多花一些時間理所當然。但是，這些同學在做每一件事之前有沒有問過自己：這件事我必須做嗎?如果他們能夠在做大批大批的試卷之前多一步篩選的程式，針對自己的弱項選擇題目，一定能夠少花許多不必要的時間。當然，不是說只有這些同學存在效率不高的問題，其他同學也應該反省一下自己，是不是做過的每一件事情都有做它的必要性，是否有讓這件事存在的意義。

　　3、多積累、多發現。就以語文為例，在課外，多進行一些經典名著、優美散文、著名詩歌的閱讀及評賞，這樣，不僅增強了語文的閱讀欣賞水平，還可以擴大人的知識面和閱讀量，增加人的文學素養。而對於數學來說，適當地進行一些課外的拓展，有利於擴大視野，增強對數學的興趣，而學會在生活中尋找數學的存在，則可以加強數學的趣味性。英語更是如此，在課外進行一些簡單的閱讀，可以提高人的詞彙量和語感。

　　以上三點就是我交流的內容，希望能給大家一些啟示。

　　介紹學習經驗的演講稿篇三

　　尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是佛山三中的楊麗欣，很榮幸今天能夠在這裡發表我的經驗介紹，希望我的這些經驗能夠幫助你們。

　　初三的生活一定很緊張吧，作業很多很多，每天很累很累，壓力很大很大，但是我想問如果這剩下一百多天的辛苦勞累能挨來一個錦繡前程，你說划算不划算?答案當然是划算啦!那我又問一下，什麼是革命的本錢?沒錯，就是身體，沒有一個強健的體魄，你做什麼都是沒精神的，所以我們需要精神抖擻地迎接每一天，堅持每一天鍛鍊身體。放學的時候，繞著教學樓跑幾圈，再去吃飯，睡覺前，做幾個仰臥起坐，跳幾下繩子，一來為體育考試作準備，二來為鍛鍊身體。說到體育考試，你們一定要謹記老師教的技巧，認真落實到位，該跑的都跑夠，該做的都做好，我個人認為仰臥起坐是最容易提升的專案，我記得曾有一位同學，她的仰臥起坐做到70多個，還有“身體髮膚，受之父母”，注重你的身體就等於孝敬你的父母。

　　接下來，我想講一講學習的方法，如果基礎還沒打實的同學，我建議你們跟著老師的步伐去複習，老師是過來人，經驗多，方法足，跟住準沒錯。

　　問問問，問不但是學習的過程也是複習的過程，不要覺得這樣會很尷尬，這是理所當然的。你們想想老師們知識多麼淵博，相當於一個個知識庫，問他們是多麼方便，不管問老師，問同學一直問，問到明白為止，相信大家都嘗試過被問題纏繞時那種不安吧!

　　珍惜時間，學會分秒必爭。不久前我知道你們開了晚修課，現在我們高中也有晚修，晚修非常重要，我有一個考上了重點大學的學姐，她呢，講過一句至理名言“得晚修者，得天下!”晚修的效率就決定你的成績高低，晚修堅決不準交流、說話，只准有翻書的聲音，做到老師走過也不抬頭，全心全意把精神投放在作業之上，晚修是你自主學習、獨立思考的時間，我是把那些思維活躍及要求高的科目先完成，例如數學、物理、化學，而語文、英語、政歷就放在其他時間完成。

　　心理戰術：除了有極好的體魄，還需要有優秀的素質，我知道現在時間緊迫，壓力也很大，競爭也很激烈!但此時就更加需要一個好的心態，複習期間總有大大小小的考試，成績的波伏也是平常的事，但要記住，戒驕戒躁，考得不好不要灰心，找出原因，錯不是不好，錯了便能看出你還有哪還有缺陷。學習是一條漫長的路，誰能穩中數勝，誰就是贏者。還有一點便是信心，相信自我，你是有實力的，相信老師，他們是你最得力的助手，相信父母，他們是你最強有力的後盾。

　　成功的花，人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。