青春與夢想同行勵志演講稿

　　青春和夢想著兩個名詞似乎總是聯絡在一起，青春代表著拼搏和奮進，而夢想則是所有拼搏、奮進的努力方向。以下是小編為你整理的，希望能幫到你。

　　篇一

　　尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們：你們好!

　　夢，是一個遠大的目標，也是一種孜孜的追求;夢，是一種望梅止渴的期盼，也是一種夢，是敢想敢做的承諾，也是有夢就有理想，有夢就要舞臺。一個夢想升起的地方，下面必定會有一顆善於思考的大腦和一雙敢於托起夢想的手。

　　夢想是我們前進的目標，是我們孜孜不斷的追求;夢想是我們對未來的渴望，是我們忍辱負重的堅持;夢想是我們最自己的承諾，是我們自強不息的動力。因為有了夢想，我們的青春不再孤獨，夢想升起的地方就有我們不斷前進的腳步!

　　有人說，人生如夢。其實，夢想是帆，每個人都有一個只屬於自己的夢，但我們同屬一個國家，所以每個人的夢又與國家的興衰榮辱緊密相連。只有有了夢想，我們的祖國才能強盛，才能屹立於東方不倒!

　　我依然清楚的記得：

　　當甲午戰爭戰敗，日寇無禮踏破中國的門戶;當八國聯軍侵入北京，無情掠奪中國的財產;當七七事變發生，中國的老人、婦孺被殘忍殺害的時候，我在想那時中國的夢是怎樣的!

　　我雖不曾親眼看到，但那卻是鐵一般的事實。因為從老人們那深邃的眼神中可以感到無盡的憤懣;從他們乾癟的臉頰可以看到深情的淚水，從他們嘹亮的軍歌中可以想到那奮勇殺敵時的豪邁;從他們激昂話語中聽到那誓要捍衛家園振興中華的誓言。作為新一代青年的我們難道不應該樹立遠大的理想，付之以踏實的行動，去繼承先輩們的使命。去實現中華民族的偉大崛起和復興嗎?

　　在改革開放以來中國取得了一系列的可以載入中國史冊的成就。香港、澳門的迴歸，經濟特區的建立，使中國成為發展國家中的經濟大國，科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運的時候，當神九飛天的時候，當蛟龍入海的時候，當航母下水的時候，當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候。我相信每個人都感覺到了無比的自豪。但是現在的中國與其他發達國家還有很大差距。作為新一代的我們，難道不應該志存高遠嗎?

　　我想有的人會說，我們的力量是有限的。的確個人的力量很渺小，但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直彙集、彙集，然後凝聚成的一個巨大的夢。馮至在《十四行詩》中寫道，我們準備著，深深領受，那些意想不到的奇蹟，在漫長的歲月裡，忽然有彗星的出現，狂風乍起。

　　夢想是美麗的，它是最美的期望;夢想是陽光的，它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的，它可以激發人身體裡無限的潛能。我們期盼的是國泰民安、經濟發展、政治清明、文化繁榮、社會和諧、生態良好、公平正義。這才是中國人最偉大的夢。

　　少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則中國的未來才有好夢。我們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，我願把青春獻給祖國，我願握緊自己稚嫩的雙手，我願用我微薄的力量，托起中國夢的太陽!

　　我的演講結束，謝謝大家!

　　篇二

　　尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們：

　　大家下午好!我是xxx，我演講的題目是《青春與夢想同行》。

　　我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通幹部，我要在我腦海中採擷如花的詞彙，構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索，推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情，唱出我心中最真誠的誓言--選擇了開發區，就選擇了奉獻，我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!

　　假如把開發區的教育事業比作一艘大船，那我就是這艘大船上的水手，我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福，為親眼目睹著全區教育事業的蓬勃發展感到發自內心的自豪。有人說，走進開發區就是走進了市區最美麗的地方，當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立於高樓林立之中，你會欣喜地發現，開發區以王主任為首的決策者們在科學發展觀的指引下，努力進行經濟建設的同時，沒有忘記讓我們的教育也走向現代化，沒有忘記去打造一個教育強區!

　　黨的十七大把“科學發展觀”莊嚴寫進黨章，省九次黨代會提出的全面推進中原經濟區建設和市三次黨代會提出的“科學發展、務實發展、趕超發展”的強音在天中大地的山山水水久久迴盪。科學發展的核心是以人為本，人是教育的中心，也是教育的歸宿。科學發展，就是在學校中深入推進素質教育，以全面育人為宗旨，豐富活動載體，加強校園文化建設，提高教育教學質量;科學發展，是鼓勵各個學校追求自己的發展目標和教育風格，形成獨特的校園文化和特色;科學發展，是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容，是家長們看到孩子多才多藝，學有所長時感動的熱淚;科學發展，是加大教育投入，使區域教育的發展充滿無限生機和活力……

　　年輕的我想到了自己，想到了自己肩上的責任和使命，想到了如何讓自己的青春在為教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認為，對於一切來說，只有熱愛才是最好的老師，他遠遠的超過了責任感。”我想，我所要實現的最大價值，就是熱愛我的職業，將責任心融入到工作的點點滴滴之中，融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，為加快開發區科學發展步伐，助推中原經濟區建設添磚加瓦。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!讓我們立足本職工作，強化服務意識，提高服務質量，把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上，放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務，為開發區教育事業的發展，營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄，以更強的知識和能力，在工作中、在學習中、在創新中，不斷追求教育事業的新發展，共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　篇三

　　同學們，青年朋友們：

　　大家下午好!剛剛過去的“五四”青年節是廣大青年朋友們共同的節日。今天，我們在這裡歡聚一堂，召開學院2015年“五四”表彰大會，隆重表彰過去一年我院團學工作中的先進集體和先進個人。此次大會，對於進一步引導和激勵全院廣大青年積聚正能量，在新的歷史時期繼承和弘揚“五四”精神，對於進一步加強團學工作，促進學院教育教學改革，鑄造競爭新優勢，實現學院跨越式發展，具有十分重要的意義。在此，我謹代表學院黨委、行政領導班子向長期奮鬥在共青團崗位上的各級團幹部和廣大團員青年表示誠摯的謝意!向在座的團員青年並通過你們向全院7000餘名團員青年致以親切的問候!向剛才受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!

　　“以青春之我，建立青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”這是李大釗在《青春》中寫就的名句。青年的奮鬥，始終與國家民族的命運緊密相連。青年始終是我國社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，100年前，戊戌變法失敗後，梁啟超在《中國少年說》裡表達了對中國少年的熱愛和渴望，激勵了廣大少年振奮精神，蓬勃進取。我們黨的五代領導人也都對青年寄予了極大的希望。毛澤東同志曾說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄託在你們身上。”鄧小平同志也曾說：“在青年身上寄寓了我們事業興旺發達的光輝前景。”同志從國家、未來發展的高度談到了青年的重大責任：“青年興則國家興，青年強則國家強;青年有希望，未來的發展就有希望。”胡錦濤同志指出了青年最寶貴的創造特質：“青年時期是最富有生命力和創造力的時期，青年是最具有創造熱情和創造潛力的群體。”也敦敦告誡青年：“要志存高遠，增長知識，錘鍊意志，讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩。”

　　“青年者，國家之魂”。未來要靠青年去創造，歷史要靠青年去書寫。1919年5月，以北洋政府為代表的中國政府在巴黎和會上準備和帝國主義列強們簽訂強加給中國的不平等條約，其中包括割讓中國山東給日本等條款，嚴重侵犯了中國的主權和領土完整。5月4日訊息傳到國內，青年學生們迅速行動起來，同中國工人階級一起，與北洋政府和帝國主義列強進行了堅決的鬥爭，從而拉開了“五四”運動的序幕。為了繼承和發揚“五四”精神，黨中央把每年的5月4日確定為青年節。94年來，“愛國、進步、民主、科學”的精神，薪火相傳，歷久彌新。94年來，一代又一代的先進青年，在中國共產黨的領導下，在“五四”精神的感召下，始終走在時代前列，勇擔歷史使命。

　　沒有夢想的民族是可悲的。50年前，美國黑人運動領袖馬丁·路德·金先生的演講“我有一個夢想”傳遍了全世界，全世界的人都知道這個美國夢，美國人也一直以美國夢為驕傲。但是，在遙遠的東方，在中國也有一個夢想,它屬於每一個普通的中國人。中國夢，是人民夢想的匯聚，是百姓願望的集合，是一個堅定的方向，是一種團結的力量，是一種中國精神，激勵著廣大青年在各自的學習、生活、工作中勇於面對、堅持不懈地去實現屬於自己的“中國夢”。

　　夢想是美好的，是遠大的，但夢想不等同於現實，和現實有一定的距離。實現夢想，需要付出艱辛的努力。藉此機會，我在這裡向全院基層團組織、團幹部和廣大團員青年提出幾點希望：

　　第一，要堅定信念。無數青年英模的奮鬥實踐充分表明，青年，只有在黨的領導下，積極投身人民創造歷史的火熱實踐，堅持與時代同步伐，與祖國共命運，與人民齊奮鬥，才能擁有壯麗的青春，才能實現人生的美好理想。因此，廣大青年必須堅持共青團“永遠跟黨走”的光榮傳統，加強對黨的理論知識的學習，才能做到思想上的清醒，堅定建設中國特色社會主義的信念，這也是成長成才的前提，才能真正成為黨的後備軍和接班人。

　　第二，要勤奮學習。縱觀歷史上的偉大人物，他們之所以能夠成功，關鍵是能夠有效解決問題。政治家需要有效解決治國理政問題，軍事家需要有效解決克敵制勝問題，教育家需要有效解決人才培養問題。那麼學生需要有效解決什麼問題?我認為，需要有效解決學習問題，也就是要明確學習目的，端正學習態度，找準學習方法，提升學習效果。只有有效解決了學習問題，才能提高素質、強化能力。學習是同學們的第一要務。古人說“少壯不努力，老大徒傷悲”、“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，這些名言都告訴我們勤學才能成才。

　　第三，要自信自強。“有自信不一定會成功，但沒自信一定不會成功。”我感覺到我們的同學在實際的溝通與交流當中還存在缺乏自信心的問題，他們在人生規劃中對自己的定位不太準確。由於缺乏自信心，鬥志不高，動力不足，導致學習積極性下降，知識學得不深不透，不主動去培養自己的能力和提高素質，進而缺乏社會就業競爭力。而我們今天所表彰的同學，他們之所以能夠取得如此優秀的成績，都有一個共同點：就是非常的自信。他們面對困難不氣餒，充滿自信地迎難而上，為學院的全體青年學生樹立了良好的榜樣。

　　第四，要志存高遠。同學們，在別人的眼裡我們總是比本科院校低一個層次。那麼我們的差距究竟在那呢?我想，不是智商，不是學習能力，也不是吃苦耐勞精神，而是志向和抱負。青年人要成才，就必須要志存高遠，有理想抱負，確立奮鬥目標。只有在為遠大理想的奮鬥中，青年的人生抱負才能真正實現。一個人在青年時代就應該樹立遠大志向，並且要為實現這個志向而頑強努力，不論遇到什麼困難和挫折，都不改初衷，矢志不渝。

　　第五，要錘鍊品德。優良品德的養成對人的一生至關重要，青年時期可塑性大，是人生的起步階段，是品德養成的關鍵時期。要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力培養良好的品德，提高自身素質，做有益於學院發展、有益於提高學院良好聲譽的事，做體現時代進步要求的新道德規範的實踐者，做新型人際關係和良好社會風尚的倡導者，以良好的大學生風貌展示自己。微軟公司創辦人比爾·蓋茨就曾說：“人可以不偉大,但不可以沒有責任心。”責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品德，是所有價值中處於最高的位置。當代大學生，要強化責任感，把感恩之心化作奉獻之志，為社會奉獻自己的青春年華。

　　同學們，你們最大的財富就是擁有令人羨慕的美好青春，青春是充滿生命力和創造力的燦爛華年，青春也只有在奉獻中才能熠熠閃光。讓我們攜起手來，為實現學院“十二五”規劃，建立廣西一流、國內知名、國外有一定影響、以“工學結合、校企合作、頂崗實習”為特色的教學研究實踐型建築類高職院校的目標而努力奮鬥!學院的美好明天需要我們共同去開創!我相信，你們的前途是光明的，你們的未來是美好的，你們的理想一定能夠實現!在這裡，我衷心祝願所有同學：夢想成真!

　　謝謝大家!