六年級兒童上冊美術畫畫

General 更新 2024年11月25日

  兒童的繪畫行為最初往往處在朦朧的意識中。當他們受到外部的刺激和影響時,頭腦中產生形象思維活動,並在自身情感、意志等諸多因素影響下,自發地進行繪畫活動。下面是小編整理的,供大家參考。

  欣賞

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  《畫家介紹》美術欣賞

  第一課時

  年 月 日 星期 第 節

  一、教學內容:

  《畫家介紹》—美術欣賞

  二、教學目的:

  通過作品欣賞和畫家生平簡略介紹,使學生從作品欣賞中瞭解中國畫的藝術特點、審美情趣和表現方法,學習畫家為藝術事業刻苦學習、熱愛祖國的精神。

  三、教學重點:

  指導學生了解中國畫的藝術特點、審美情趣和中國畫的表現方法。

  四、教學難點:

  瞭解中國畫的藝術特點、審美情趣和中國畫的表現方法。

  五、課的型別:

  欣賞課

  六、教學方法和教具:

  講解法、引導法、範畫、幻燈片。

  七、教學過程:

  一、 引入新課,板書課題。

  二、 利用幻燈、掛圖指導學生欣賞:

  1、 指導學生欣賞中國畫,教師講解。

  《祖國萬歲》—齊白石

  這幅畫是著名畫家齊白石為國慶十週年而作。畫面上盛開著紅花的“萬年青”傲然挺立,象徵逢社會主義建設事業蒸蒸日上,祖國繁榮昌盛。畫上的題款“祖國萬歲”與“萬年青”花組成獨特的構圖,像三支利箭,勁沖霄漢,用筆簡練,含義深遠,主題材突出。這幅畫運用了中國畫傳統的“借物抒情”的獨特表現手法。

  《奔馬》—徐悲鴻

  《奔馬》畫面上兩匹賓士著的駿馬雄健有力,寄寓祖國建設一日千里的情思。豪放的筆調,飽滿多彩的墨色,精確在刻畫出賓士中的駿馬,是對力量的讚美、歌頌。是徐悲鴻的得意之作,深為人民群眾喜愛。

  《秋色有香》—齊白石

  《秋色有香》是畫家齊白石的作品,荷花吐豔,幽香四溢,數支蓮蓬,象徵累累碩果,在茂密的荷葉襯托下,一派生意盎然的荷塘景色,躍然紙上。運筆簡練,筆墨沉實,色彩潤澤。用枝節放灑脫的大寫意筆調畫荷花,點上精工細描的蜻蜓,是一強烈對比。

  《雙鴨》是畫家李鐵夫暮年所畫的作品,從畫面可看出他善於發現捕捉日常平凡生活中的美,把“動與靜”的一對矛盾,組成一個直轄市的畫面,構思別開生面,充滿生活情趣。雖是西洋畫法,卻明顯流露出傳統繪畫的韻味。正是畫家愛國心、民族魂的體現。

  讓學生自已欣賞《南瓜》、《田橫五百士》等繪畫作品。

  2、向學生畫家介紹:

  齊白石—名璜,小名阿芝,字萍生,號白石、白石翁、志白,又號寄萍、志萍生、三百石印富翁。湖南湘潭人。家本貧農,為生活計,12歲學木工,善雕花。少年時從芥子園畫譜開始習畫,至27歲才學畫,進而學詩、篆刻、兼畫肖像等。40歲後多次遊歷南北各地,近60歲定居北京,因受陳師曾影響,由工筆和小寫意轉為大寫意,近師吳昌碩等,自創一體。其花卉魚蟲、山水、人物,俱生動傳神。治印善用直刀,挺勁奇肆,自成一派。詩質樸清新,感情真摯,堪稱一家。

  介紹畫家徐悲鴻、高劍父、李鐵夫等畫家。

  3、教師介紹中國花鳥畫的特點及表現手法:

  中國花鳥畫多以少勝多、借物抒情、虛實藏露、筆墨技法。

  教師闡明如何欣賞中國畫,啟發學生表述自己對每幅畫的欣賞體會及評價。

  三、 學生自己欣賞課本上的圖片,閱讀並理解課文上的圖片說明。

  四、 教師小結本節課的學習內容。

  八、板書:

  九、後記:學生對著名畫家的生平的瞭解興趣很高,較好的培養學生美術審美能力。


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