唯美的動漫插圖教案教學圖片素材

　　若讓學生畫自己喜愛的東西，最多的莫過於卡通。我們利用卡通畫有趣的造型、絢麗的用色和富有想象力的創作方法組織教學是深受學生歡迎的，並能引發學生對社會上卡通藝術現象的關注和思考。下面是小編整理的。

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　　樹立正確的動漫創作理念

　　即使動漫業前景遠大，在很多人眼中，還是認為動漫是給6歲以下幼兒看的，糊弄小孩子的無聊東西，這種僵化思想只會使動漫創作走上歧途。對於動漫專業的學生來說，僅僅學會製作技能是遠遠不夠的，創作、策劃等與製作環環相扣。所以，對剛接觸本專業的學生開設動漫賞析課程，學習優秀的動漫作品是必不可少的。本文以動畫《千與千尋》為例，來淺析動漫賞析教學在動漫學習中的必要性。

　　2001年，宮崎大師用他飛揚的想象力和緊扣現實的創作精神震撼了全球。《千與千尋的神隱》在柏林國際電影節上一舉拿下最高獎項金熊獎，創造了世界動畫電影史的偉大神話。宮崎駿的動畫一直以能夠帶給人們一些思考為目的，從崇尚和平，渴望淨化的《風之谷》，到探討“人與自然”這個永恆命題的《龍貓》，再到描述現代社會種種的巔峰之作《千與千尋》。對人性、對社會、對自然的探討與思索，為他的作品注入了鮮活的生命力。

　　《千與千尋》的觀眾定位不僅是青少年，還有成年人。如何定位自己在社會的位置、如何在現代的競爭中維持自我、對自己的反思、對教育工作者的啟迪……能夠在柏林國際電影節上與電影爭鋒，一舉拿下最高獎項金熊獎，就可以看出它所表達的，已經遠超越了我國社會上普遍認為的動漫=幼兒讀物的範疇。這樣一部作品，更容易使同學瞭解，只有先樹立正確的動漫創作理念，才能夠贏得觀眾和市場的認可。