家長給幼兒園畢業的孩子一封信
孩子們即將畢業,結束他們的幼兒園生活,走進小學的校門,他們會有一點不安,父母也是可以寫信和孩子進行溝通的。下面小編整理了範文,歡迎閱讀!
範文一
孩子:
不知不覺中,女兒要離開幼兒園成為一名小學生了,時間過得真快啊。這才發現,孩子在老師的關心下茁壯成長起來了,望著身邊活潑可愛有日漸懂事的女兒,心中不覺感慨萬千。三年生活的點點滴滴歷歷在目,就像是發生在昨天,欣喜之餘對校園對老師充滿了不捨之情。那天孩子對我說,媽媽,老師一說畢業我就想哭,看似不經意的話語,流露出孩子對學校對老師深深的熱愛和不捨,是因為你們用媽媽般的愛呵護著他們,讓他們對這裡有了深厚的感情。
在這裡,懷著一顆感恩的心,請允許我對親愛的老師們表示深深地感謝,尤其是從小班一直跟到大班的張老師,感謝你們,讓我的女兒在這人生的關鍵時刻遇到了你們,想想3年前,一個個都還是牙牙學語的孩子,是你們用無微不至的關懷,用你們的愛心和耐心,呵護著他們的成長。感謝你們為他們所作的一切,給了他們一個五彩斑斕,健康快樂的幼兒園時光,把他們從一顆顆稚嫩的小苗,澆灌成一株株嫩綠的小樹。
社會在變遷,歲月在輪迴,擋不住的是孩子們的成長,在不久的明天他們就要結束給予他們無限溫暖和關懷的幼兒園生活,走進小學的校門,開始新的學習生涯,祝福所有的孩子們,從這裡邁出堅實的腳步,在未來的道路上越走越寬,越飛越高,祝福所有的老師們在一批又一批孩子們的陪伴下開心生活,激情的工作,祝福我們的明天越來越美好。
媽媽
20XX年XX月XX日
範文二
孩子:
孩子,你已從幼兒園畢業,即將成為一名小學生,爸爸媽媽可高興啦!
成為一名小學生,這將意味著你已經慢慢長大,就像一艘剛剛駛出港灣的小船或是大人們放向藍天的一隻風箏。小學的學習生活和幼兒園的學習生活許多不同,老師的教學方式更是不一樣,希望你能儘快適應,在完成角色的轉變同時,能夠繼續保持在幼兒園的一些優點,與同學們團結好,尊敬師長,逐步學會獨立、堅強與思考。
幼兒園的生活是短暫的,但是對你的一生卻是至關重要。沒有幼兒老師們的啟蒙教育,也許就沒有你的今天與未來,因此,你要學會感恩,永遠不要忘記幼兒園裡對你百般呵護的老師們!
孩子,不管你將來長多大,但在父母和老師的眼裡,你永遠是孩子,我們都會喜歡你。但是,不會永遠遷就你。對於你的不足與缺點,大人們可能會很認真地給你指出來,並給予嚴厲的教誨。也許你可能不會理解,認為過於嚴厲,但這一切都是為你著想,為你好,就像放風箏一樣,發現不好的苗頭,就會馬上收一收,調整一下那根風箏線。你心裡要明白,你雖然上小學了,但大人們的心,卻如放出的風箏一樣,心,永遠牽掛著你。
上小學了,這同時也意味著你將慢慢學會承擔一些責任,這是必須的,也是必然的。雖然你現在不明白“責任”的含義,但父母相信在不久的將來,你將會慢慢有所體會、感悟。在你的學生生活中,學習將是你的第一責任,希望你能勤奮學習,身體健康,茁壯成長。對於學習成績,父母不會有過高的要求,只要你認真學習、努力了,父母也就十分欣慰了。
小學生活期間,你可能還會漸漸產生許多天真的夢想,有的可能還將成為你的理想,這對於父母來說,都是曾經有過的。祝願你能有一個美妙的夢想,就像你的名字小溪一樣,在爛漫山花中,無拘無束,永遠歡快地流淌,去追逐與享受自由自在的生活!
孩子,現在你也許一點也看不懂父母的這些心思,甚至可能嫌有些嘮叨。對此,父母是不會在乎的,依然要說,依然要講。
父母相信,五年、十年、二十年、三十年之後,你再重溫這些話時,一定會有所感悟的。
對你即將告別幼兒園的學習生活,開始小學生活,我們再次表示熱烈的祝賀!
爸爸媽媽
20XX年XX月XX日
範文三
孩子:
轉眼你就要從幼兒園畢業了,你人生的啟蒙階段已經在幼兒園完成。媽媽希望你學會珍惜,懂得感恩,記住在幼兒園和小朋友們在一起的點點滴滴,快樂生活,記得幼兒園老師對你的關心和愛護,對你的辛勤培養。
寶貝,媽媽知道你是一個自尊心很強很上進的孩子,遇到任何事情,你總是在心裡暗暗努力,努力把每一件事情都做到最好。媽媽相信你能做好,也相信你能在各方面都表現的很優秀。但是,媽媽想告訴你,任何事情,只要用心去做,盡力去做就好,結果並不重要。媽媽希望你沒有壓力,健康快樂地成長。媽媽還想告訴你,人最重要的是人品。要做事,先做人!媽媽希望你將來能夠成為一個品德高尚,擁有大智慧,健康快樂也能帶給別人快樂的陽光男孩!
未來的日子,媽媽願意成為你的朋友,你的老師,在你以後的人生路上陪你一起成長,願我的寶貝成長為一棵參天大樹!
媽媽
20XX年XX月XX日
篇四
我親愛的寶貝:
你好!我是媽媽,以這種形式和你交流,媽媽有點不適應.
從準備給你報名上幼兒園開始,媽媽就一直很緊張和擔心.擔心你能不能儘快適應幼兒園的集體生活;擔心你會不會和小朋友交流;擔心你獨立的吃飯穿衣問題等等.
但很快從老師反饋回來的資訊和你回家後的表現,媽媽的這些擔心一點點在消失.當你最初回來給我們講在幼兒園學的鱷魚吃小猴的故事,Lili老師教你們的英語,到最近的邊唱邊跳的”小熊和洋娃娃跳舞”,媽媽知道你已經適應幼兒園的學習環境了;你自己會脫衣/穿衣了,自己會刷牙洗臉了,願意主動和人交流了***不會和人交流這點一直以來媽媽都很擔心***,做事比以前有條理了,這都說明你的思想活躍了,主動性增強了.你的這些進步說明你已經完全融入到跳二班這個集體中了.爸爸媽媽為你的變化而感到驕傲.當然你的這些進步都是你的老師交會你的,從你走出媽媽的懷抱,走進幼兒園這個大環境,你的老師對你的影響會很大,你一定得要聽她們的話,努力學習,天天進步.
但媽媽現在仍然很犯愁你的好動的性格,集體生活講究的是組織紀律性,這點希望你能夠在老師的引導下慢慢地改正.;再做遊戲和玩的時候也希望你和班裡的每個小朋友都能所接觸,團結友愛,不許打架,遇事堅強點,勇敢點.媽媽知道你一定會做得很好,因為在媽媽的心裡你永遠是最棒的孩子,你說對嗎?
你的老師們會有更加科學的育兒方式,,所以媽媽才能很放心的每天把你交到她們的手裡. 媽媽相信你的老師在你每次的小進步後會不停地表揚你,媽媽希望這些表揚能夠成為你改掉壞毛病,取得更多進步的動力.
爸爸媽媽為你已經取得的進步而驕傲,加油啊!媽媽會和你的老師保持互動,會關注你每天的表現.祝你:永遠健康快樂!
媽媽
XXXX.X.X
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