家長寫給六年級孩子的寄語

　　寄語是指託希望的話語，帶有激勵的作用!那麼，要怎麼寫呢?下面小編整理了，歡迎閱讀!

　　篇一

　　光陰荏苒，你初中領悟生活即將過去一半，在老師的教育和培養下，養成了良好的領悟習慣。具有必須的自覺領悟的潛質。思想品質和領悟成績都有了明顯地提高。

　　期望今後進一步培養領悟地自覺性和主動性。增強領悟的職責感，刻苦用功，認真細緻，在學業上有更大的進步。

　　繼續發揚成績。糾正不足，在做好自我功課的同時，協助老師做好班裡工作，幫忙同學提高領悟成績。以便爭取全班領悟成績更上一個新的臺階。

　　加強體育鍛煉，增強身體素質，用心參加一切有益活動，力爭全面發展。

　　“梅花香自苦寒來”，只有此刻付出艱辛和發奮，才能實現人生的遠大目標，換取今後的完美生活，期望你珍惜時刻鍥而不捨，踏實認真，發奮為實現自我的巨集偉理想而奮鬥!

　　知識改變命運，領悟成就未來。

　　你務必透過領悟塑造未來，正如同樹木須經修建方能成形。充分利用一切時機，發奮吸取知識，這是使你知識廣博的唯一途徑。

　　篇二

　　芳草萋萋，樹蔭鬱郁。火紅的六月橫亙眼前，炎炎夏日環繞校園，唯離別的情懷和互助的關愛渲染出幾分清涼快意。咱們在一齊度過了七百多個這樣的日子：清晨，我沉浸於真誠的問候中;課堂，我沉浸於熱情的領悟中;課間，我沉浸於真摯的交流中;午間，我沉浸於別有一番情趣的盤勺曲中;放學，我沉浸於依依不捨的暫別中;夜晚，我沉浸於美妙的語言文字中。感謝你們為我譜寫了這般美妙的愉悅之音。

　　更多的心儀已久的夢想和珍重難得的機遇悄然綻放，正等待著你們豪邁地遠赴前方，自信地踏上新的征程。期望你們在今後的領悟生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷髮奮中茁壯成長。

　　祝孩子們生命平安愉悅!

　　篇三

　　光陰似箭日月如梭，時刻的漂流像一首無聲的歌，在抬頭與低頭之間，畢業的日子就這樣悄然到來。

　　一年前咱們匆匆相遇，此刻又要匆匆別離，在那裡咱們一齊走過了許多的風風雨雨，一齊品嚐過喜怒哀樂，更是一齊耕種與收穫。

　　堅信：機會是創造來的，不是等來的。一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

　　感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生，離成功、愉悅也就不遠了。

　　再燦爛的陽光也不能消除陰影，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓咱們學習並領悟與痛苦同行，去追尋愉悅。

　　世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空，而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

　　時刻是最有情，也最無情的東西，每人擁有的都一樣，十分公平。但擁有資源的人不必須成功，善用資源的人才會成功。請善待時刻。

　　自信來源於對自我的正確認識，自卑來源於比較的結果。建立自信的基礎就是要承認現實，理解現實，並想法來改變現實。

猜你喜歡：