青少年法制教育故事
法制教育是中小學德育工作的重要內容之一,也是素質教育的一個重要方面。下面是小編為大家整理的,供大家分享。
一
只因一包香菸幾元錢 三少年搶劫入刑
2010年10月12日,十七歲少年孫某某、十六歲劉某、剛滿十四歲少年付某某因犯搶劫罪被潢川縣人民法院分別判處刑罰。
2009年 12月13日15時許,被告人孫某某、劉某、付某某夥同胡某某竄到潢川縣江家集鎮街道“超連網咖”,將在此網咖的江集中學學生李某某拽到對面夾道內,對李某某毆打,從其身上搜出5角錢和一包帝豪香菸。5角錢還李某某,搶走帝豪煙。18時許,被告人孫某某、劉某、付某某夥同胡某某又竄到江家集街南頭檯球室。 將在此的江集中學學生曹某某拉到外面夾道內,對曹某某毆打,搶走曹某某現金47元。之後,被告人孫某某、劉某、付某某與胡某某再次竄到江家集鎮街道“連超 網咖”,將網咖內的江集中學學生祝某某拽到對面的夾道,四人對祝毆打,搶走祝現金3元。
在法庭審理過程中,瞭解到被告人孫某某、劉某、付某某作案時系未成年人,自幼上學。孫某某父母在農村居住,其一人在潢川縣城租房上學;付某某父親去世早,其 母親長年在外務工,隨其奶奶生活;劉某初中二年級輟學,過早步入社會,三人均沒有受到必要的監護和教育,法制意識淡薄。
法院審理認為,被告人孫某某、劉某、付某某夥同他人,以非法佔有為目的,採取暴力手段劫取他人財物,其行為已構成搶劫罪。根據三被告人犯罪性質、情節及社會危害程度和對未成年人教肓、挽救為主的刑事政策。以搶劫罪分別判處三被告人期徒刑二年,緩刑二年;有期徒刑一年零六個月,緩刑二年;有期徒刑一年,緩刑一年。
二
深度提示 ●慘劇發生在順義區仁和鎮軍營村,在該村的民辦學校——紅星學校門口,只因一句髒話,3個少年將該校的一名三年級小學生毆打致死。 ●警方證實,3個打人者沒有使用凶器。死者家屬發現,孩子身上無明顯外傷,但生殖器官已被踢破。律師認為,由於發生在校外,學校並不擔責。 ●目前,3個打人者中,兩個未滿14歲的男孩被釋放回家,另外一名近17歲的男孩被刑事拘留。死者家屬表示將追究刑事責任。
7月8日中午12點多,順義區仁和鎮軍營村,村民高先生氣喘吁吁地敲開已經40歲的高志會的家門:“大哥,你家小東被人打了!現在就躺在校門口的土坡上呢!”話音剛落,高志會的妻子扔下抹布,拔腿便往外跑,而此時,小東——高志會兩口子的獨生子已經死在了自己學校的門外。小東今年15歲,半年前剛隨父母從河南鄧州的老家來京上學,被打前在紅星學校***小學***讀三年級。小東的父親說,軍營村裡有幾個問題少年總是惹是生非,平時他常提醒小東要離他們遠一點。然而,小東正是因為和這樣的3個男孩發生口角,才惹來了殺身之禍。
紅星學校位於軍營村的南部,這是一所類似於四合院式的建築,6個年級加上學前班和教師辦公室分佈在東、西、北三側,立在大門後面的影壁上還貼著“好好學習、天天向上”的條幅。學校正門前是一處開闊的土坡,前天中午,慘劇就發生在這片土坡上。記者昨日中午到現場時,現場打鬥的痕跡已經被雨水沖刷得一乾二淨,只有十來個小孩子蹲在地上在彈石子、打彈弓。
除了兩名已經被警察帶走做筆錄的目擊者外,一名姓李的村民也稱看到了事情的經過。“中午12點剛過,我端著飯碗剛走出門口,看見小東正推著自行車站在路邊,一個男孩站在他前面,手握著小東的車把手,另外兩個男孩也站在他的面前。”李先生說,小東長得要比3個男孩都結實,但是對罵了沒有幾句就不說話了。
隨後,3個男孩不由分說拽開小東的自行車,衝上去就開始拳打腳踢,邊打邊罵:“你丫牛×,再給我還嘴!”此時,很多午休的村民聽到叫罵聲後都從家裡出來了。“他們看了一眼就又進屋了,都以為這種半大孩子打架是小事,誰也沒想到會鬧出人命來”。另一位村民楊先生說,“鬥毆大概持續了5分鐘,而小東在整個被打過程中都沒力氣還手,那幾個男孩先是打他臉,隨後就踢他的腿和肚子,最後看小東躺在地上不起來了才離開。”
隨後,紅星學校的老師和校長聞訊趕了出來,看到小東已經失去知覺後,便急忙撥了120和110,差不多10分鐘以後,急救人員趕到現場,而此時小東已經沒有氣息了。
小東的母親跑到現場時,急救人員和民警已經圍在了屍體旁,周圍站滿了圍觀的村民。“讓我去看屍體的時候我簡直不敢相信,20分鐘以前還活蹦亂跳的兒子,轉眼就躺在地上了!”小東的母親說,她被人攙扶著走到兒子身體旁發現,兒子身上並沒有出血的跡象,本想問是不是真的死了,可是話到嘴邊卻怎麼也說不出來。
“我當時根本不相信,連哭都哭不出聲來了。”小東母親說著,眼淚嘩嘩地開始往下掉,“沒有容我多看一眼,急救人員便把小東抬上了急救車,我上了救護車後,大夫為了安慰我,讓我喊兒子的名字,試試能不能喊回來,我喊了好幾遍,兒子沒有一點反應。”
小東的伯父高志國向記者證實,家屬趕到現場時看到,小東身體沒有明顯的外傷,當時都懷疑不是被打死的。由於從外表判斷不出致命傷的位置,最後只得由法醫進行屍體解剖。昨天中午,警方安排小東的家屬去太平間看小東最後一眼。
“中午我們去看屍體時發現,孩子的後腦和頸椎部位有淤血,生殖器官也被踢破了,法醫現在只是懷疑這兩處傷有致命的可能,但是結果還要等到屍檢之後。”昨晚9點,記者電話聯絡死者家屬時,他們尚未接到屍檢報告。
一句髒話引來殺身之禍 記者在小東的伯父高志國處瞭解到,小東是弟弟家裡的獨子,由於老實懂事,親戚們都把他當做寶貝。小東的母親說,由於自己和丈夫常年在外打工,孩子從小就沒有人管,因此上學很晚。“他前年才開始上小學,上了兩年後,我和他爸覺得不能再讓孩子長期脫離父母,所以今年過年後特意把他帶到北京,到紅星學校上學。” 昨天下午,小東的伯父高志國家裡坐了十餘名親友,小東的母親坐在蜂窩煤前的一張小板凳上,哭著對記者說:“昨天是他最後一天考試,本來今天就可以放暑假回家了,哪想到孩子就„„” 小東的母親說,事發當天中午小東回家吃飯,因嫌母親做的飯不夠可口,於是提出想吃餃子,母親也覺得兒子考試很辛苦,就給了小東5元錢,“犒勞犒勞兒子”。 “我還告訴他,家離學校這麼近,即使出去吃飯也不用騎車,可是他偏不聽。”15分鐘後,小東騎車回到家,把吃飯剩下的1塊5毛錢交給媽媽後便騎車去了學校。事後,知情人對她說,小東騎車到學校門口時發現腳蹬子壞了,於是推車調頭準備修理,可是剛推了沒多, 遠就發現走在前面的3個男孩擋住了自己的路。“他和那3個男孩都不認識,嫌他們走得慢,於是要求對方讓開道路,可是3個男孩拒絕讓路。”於是,小東就張口罵了一句髒話,3個男孩馬上圍了上來要求小東道歉,可是小東沒有照做,而這樣的舉動激怒了3個男孩,直接導致了本文開頭的一幕。 “罵人是他不對,但是不管他罵的什麼,也不能往死裡打啊,他還只是個孩子,怎麼這麼忍心下手啊!”小東的父親坐在妻子旁邊,一邊安慰著悲慟欲絕的妻子,一邊哽咽著對記者說。
3個打人者兩人也是小學生 記者隨後從多名軍營村村民處瞭解到,3個打人致死的男孩是村內另一傢俬人小學——育英小學的學生。記者在村內看到,育英小學離紅星學校不到200米,校舍同樣是由兩排平房組成。
校長席女士向記者證實,3名傷人者中,只有兩名是該校的學生。“其中一個姓李,另外一個姓楊。”她向記者介紹,小李在育英小學已經讀了3年書,今年已經畢業,而另一名學生小楊還在校內讀5年級。“打人的第三個男孩,警察說是一名十六七歲的小混混,但是不知道這名男孩的身份。”席校長說。
席校長還告訴記者,打人的李同學是一名調皮搗蛋的學生,連家長的話他都不聽。她說,小李的老家在河北,四年級的時候轉入育英小學,和小楊的關係一直不錯。
“我根本無法想象他會做出這麼大的事來,他看上去瘦小枯乾的,就像個小不點!”席校長說,她眼中的小李和小楊並不算壞孩子,“他們都很聰明,對老師也很懂禮貌,小李平時非常大方,在校內還有不少好哥們”。
三
同學之間應相互尊重
2002年,XX鄉一所中學的一個文弱的女學生,無情地將同班的一個男同學殺死。手段竟是那樣的殘忍,殺人的原因究竟是什麼„„
女學生孫平是個自尊心很強的姑娘,因從小不慎落下了殘疾後,除了自卑以外,她特別忌諱別人拿她的殘疾取樂。初中二年級,同班的男生楊立還偏愛開玩笑,不是逗這個同學幾句,就是給那個同學起個外號。他不僅經常拿孫平的殘疾取樂,還給孫平起了一個外號,孫平非常氣惱。一天中午放學後,孫平揹著書包準備回家,剛出校門,突然被一群小學生團團圍住。他們拍著手,跳著腳,有節奏的喊著楊立給孫平起的外號。受到侮辱的孫平氣得直掉眼淚。她知道又是楊立搞的鬼。從此,
孫平對楊立懷恨在心,開始伺機尋找報復楊立的機會。
這天中午,孫平約楊立到村裡的小樹林裡玩,楊立爽快地答應了。他們一起來到小樹林的深處,剛才還有說有笑的孫平,臉突然往下一沉指著楊說:“你知道我為什麼叫你到這裡來嗎?”楊立還沒反應過來是怎麼回事,就被早有準備的孫平抱住。隨後,孫平突然又從腰間抽出一把水果刀,朝楊立腹部狠狠刺去。楊立在慘叫中跪倒在地,鮮血不斷從傷口湧出,楊立用顫抖的聲音指著孫平問:“你為什麼要殺我,„„你竟敢殺人,你要殺死我„„”孫平咬牙切齒的說:“我今天就是要來教訓你的,讓你再給我起外號„„”。說著更用力的朝楊立的身上刺下去。經過一番痛苦的掙扎,楊立流盡了最後一滴血。結束了他短短的一生。孫平拿一把鐵鍬,挖了一個坑,一邊挖還一邊說:“讓你給我起外號,讓你給我起外號!„„”坑挖好了,孫平抬腳狠狠將楊立踢進坑裡。將楊立掩埋後,孫平拍拍身上的土,騎著自行車子回家了。
16歲的少女孫平因犯故意殺人罪判處有期徒刑十九年。
點評:這是一個不該發生的悲劇,然而它卻真實地發生了。身體的殘疾本已不幸,更不幸的是心靈的殘疾。人生路上難免有挫折和不幸,在不幸目前,更要做一個心靈堅強的人。只有用自尊、自強、自愛的信念來支撐自己的人生,才能真正贏得他人的尊重。如果經不起人他人的嘲笑就做出傻事,只能說明自己內心的軟弱。在面對自己的殘疾和他人的嘲笑時,孫平更應該有一顆堅強的心。
而楊立更不應拿他人的身體殘疾開玩笑,這是對他人人格的不尊重。幽默風趣本是個性的魅力,但必須建立在善意的基礎上,否則只是流於粗俗和不文明。
青少年應當學法、守法,在法律的規則內處理相互的關係,懂得依法保護自己和他人的合法權益。同時還要時時處處遵守文明規則,做一個有道德、講文明的好公民。
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