五年級學生怎麼寫一篇關於我的哥哥的作文
我的哥哥有著一雙比較小的眼睛,一個比較大的鼻子,一個大嘴巴。以下是小編為大家整理的有關,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
五年級作文1
我的哥哥有圓圓的臉蛋,小小的眼睛,低低的個子,生氣起來,會嘟起嘴巴,甚至眼睛還會氣的小了呢!也許這就是哥哥眼睛小的原因吧!哥哥生氣的時候最愛去同村的奶奶家,因為那裡能夠隨時隨地的看電視,還能向奶奶要錢買辣條,他還嚴重的營養不良呢!
醫生說是不吃飯的毛病,所以媽媽經常逼他吃飯,吃飯吃菜,像是要把所有的營養都給他吃掉,我還得少吃好東西,多給他吃,這是媽媽說的。
可豆漿,哥哥還有時偷偷倒呢!媽媽還不明白!真搞笑!哈哈!哥哥有時候得理不饒人,有時候我和媽媽不留意惹了他,他就會鬧上整天記得媽媽又次說他題錯了,他又哭又鬧。賭氣到奶奶家看電視,晚上要玩電腦的時候又回來說什麼走是想讓媽媽消消氣,還問:“能不能讓我玩電腦?”媽媽說不能。這是他逮了小便宜,他還氣呢!哈哈哈!
他還有大愛好那就是視書如命,那次,他帶了本書,我不明白,但我看到他上廁所時鬼鬼祟祟,所以明白他定有書,所以搶了他“肚子裡”的書,津津有味地看了起來,他也讓我看,因為看書,他成績優異,才華出眾,他曾獲過省書法二等獎,被評為第四屆中國優秀小記者呢!怎樣樣,你們認識了我的哥哥了吧!
五年級作文2
望著哥哥所乘的汽車漸漸遠去,我心中不知不覺有一種失落感,還有鼻子酸酸、眼睛澀澀的那種想哭的感覺。
哥哥今年18歲,上高一,是一個非常可愛、帥氣、上進的陽光男孩。因為他比我大兩歲,所以小時候總是欺負我。那時候我們倆走到哪裡,哪兒就會“戰火紛飛”,“炮聲不斷”***有點誇張***,不幸的是,每次戰敗投降的總是我。
是什麼時候發生變化的呢?讓我想想……噢!對了!大概是我上小學三年級的時候。
那時候我還小,過生日還沒有收到過任何禮物——除了媽媽的一頓豐盛飯菜,可哥哥偏偏給了我一個驚喜——送了我一張大約2元錢的賀卡。當時我高興極了,差點沒激動地上前親他一下***後來想想覺得不值***,而他則是一副“我就知道”的樣子傻傻地笑著。從那一刻起,一切都變了。
變了,真的變了,而且一切都變得那麼美好。從此,哥哥從“敵人”變成了我生活中最需要的人。
可能是哥哥比我大,生活經驗比我多,又沒有與父母之間的那種所謂“代溝”,所以我有什麼開心的、煩惱的事都找他談,而他總是適宜地給我想出解決的辦法。他說我經歷的一些事他基本上都經歷過,還說這都是每個人的成長過程中所不能缺少的。
一次我逗他:“哥,你說的這麼好,都快成了人家偶像了耶!”沒想到哥哥卻露出他那迷人的招牌微笑,一副“死豬不怕開水湯”的神情說:“那是,也不看看咱是誰?展望未來,我就是璀璨夜空中最亮的那顆星……”沒等他說完,我趕緊閃,不然我的腸胃可要消化不良了。
躲在暗處的我偷偷地笑,邊笑邊想:“哥哥呀,哥哥,我的好哥哥……
五年級作文3
我有個“書迷”哥哥叫劉家誠,今年十三歲了。頭髮烏黑髮亮,圓溜溜的頭。他和“小”有不解之緣,你看他,小眼睛。小耳朵。小鼻子。小嘴巴。他經常面紅耳赤,真好笑!
他特別愛看書,不然怎麼叫他“書迷”?他吃飯時看書,上廁所時也看書,還經常因為看書而忘吃飯。
有一天下午放學,我在書店借了一本《親愛的笨笨豬》,哥哥看見書,飛快地搶走了,我說:“你怎麼搶我的書啊!”他說:“我看完了就還你。”我說:“你可要遵守約定!”他說:“一定,一定!”媽媽喊:“吃飯啦!”我走到飯桌前,聞到香噴噴的飯,胃口大開。我對哥哥說:“吃飯啦!”沒想到哥哥把我的話當成了耳邊風,一點兒也沒聽見。我又喊了一遍,哥哥還在專心致志地看書。我再次喊了一遍,可是哥哥完全進入了書的王國,我的聲音就像蚊子在耳旁嗡嗡的叫一樣。我只能採取“措施”了,我走上前去,對準他的耳朵,喊:“你在不吃飯,我就吃完啦!”他嚇了一大跳,此時此刻的他,又面紅耳赤了,除了他,我們都笑了,他說:“笑什麼笑,有那麼好笑嗎!”他照了照鏡子,沒想到把自己也逗樂了。大家喜氣洋洋的吃完飯,哥哥看了看客廳的掛鐘,驚訝的說:“呀,這麼晚了,還差十分鐘,晚自習就要遲到了,都怪自己看書,唉。”
我要像哥哥學習多看書,不過不能和他一樣,看了書,忘了上學,你們說對嗎?
五年級作文4
我有一個堅強的哥哥,他的性格很好,他也是個會照料人,今天的特別情形。他為人很好尤其是對我。
我哥哥有一米七左右,瓜子臉大眼睛,讀書筆記1,大鼻子跟大大的頭,童年回想,他還有一身強盛的肌肉,看大海,他一隻手就能舉起我。記得在上小學一年級的時候,橡皮的故事,哥哥上五年級,咱們倆早上都是走路去上學,在一個冬天裡,天下著鵝毛大雪,寒風吹在臉上,凌晨說再見,像針紮了一樣。這天我和哥哥跟平常一樣走路去上學,然而在半路上漸漸地感到眼睛有點花,而且還頭暈。於是我跟哥哥輕聲說:“哥哥,笑話***32***,我頭有點暈而後他趕快過來用冰冷的手微微地在我額頭上摸了一下,過一會驚奇的說:”呀,你發熱了,這下可怎麼辦呢!”匆匆的我感覺我的頭越來越不舒暢。哥哥立刻把他本人的棉衣脫下來披在我身上,然後把我背起來,去上學了。路上,我感到在哥哥背上很暖和,緩緩地睡著了,可惡的小雞,過了很長一段時間哥哥把我放下來,我也睡醒了,九寨溝,本來已經,哥哥已經把我送到學校了,哥哥,生物鏈與狼,始終都是揹著我,不放下,我可惡又嚴厲的媽媽,而且哥哥頭上已經滿頭大汗了。這時哥哥再一次地摸了一下我的額頭說:”已經好多了,打羽毛球***上***,你先休息,哥哥去上課。回身,哥哥走了。
哥哥真剛強,背了我那麼長的時光,場面和氣氛描寫為文章增色不少;假如是其餘當哥哥的,或者換作我的話我信任確定做不到。我很驕傲,由於我有一個頑強的哥哥,被遺忘的留念碑。
五年級作文5
我有個哥哥,他的名字叫“俊傑”,戴著副眼睛,喜歡穿身運動裝。
今年夏天放暑假,我到鄉下的外婆家住了些日子,見到了好久沒有見面的哥哥,我們都十分的高興。
哥哥是個十分喜歡學習的孩子,他每一天早上吃過早飯後,總是先把當天的作業認認真真的寫完,再仔細的檢查上遍,然後把書本及文具收拾好,並督促我也把當天的作業寫好,幫我檢查次後,才帶我起出去與村裡的小夥伴玩兒。
村裡有個大大的場子,場上有好多個用麥秸堆成的麥秸垛兒,我們都喜歡在那兒玩兒捉迷藏。在厚厚的麥秸垛上打上個洞,鑽進去,再找些麥秸把自己掩蓋起來,透過縫隙朝外張望,等著小夥伴們來找,大家相互追趕著,打鬧著,玩兒的很開心……
時間過的真快,轉眼間就到了返城的日子,媽媽從太原回來接我了,我很不捨得離開。走的那天,哥哥到村口送我,並送我本《小學生作文遜作為禮物,這本書是他以前用過的,約好明年暑假再回來……
公共汽車來了,我和媽媽登上了汽車,透過車窗,我朝哥哥揮揮手,哥哥也朝我使勁地揮著手,我心裡暗暗下了決心,定要象哥哥樣,好好學習,做個品學兼優的好學生。
五年級學生怎麼寫一篇關於我的哥哥的作文