副班主任工作計劃範文3篇

General 更新 2024年11月18日

  在高職院校中實施優秀學生擔任副班主任,是高校學生管理和教育新模式的有效嘗試和探索。本文是小編為大家整理的副班主任工作計劃範文,僅供參考。

  副班主任工作計劃範文一:

  懷著一顆要為教育工作而奮鬥的心情來到了燕靈路小學,進入了學前班,擔任副班主任,我知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都影響著學校,如何才能將班級工作開展得有聲有色,那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。作為一名副班主任,如何配合好班主任,讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,使新學期班級能有更新的氣息,特制訂以下計劃:

  一、安全第一

  要時刻不忘對學生進行安全教育,始終把安全放在工作的首位。平時要多開展活動,以活動形式增強班級凝聚力,對學生進行安全教育,加強學生的安全意識。

  二、紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1.課堂紀律

  首先師生共同制定班規班紀,制定獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又會感到有動力,從而在不知不覺中遵守紀律。

  2.課間紀律

  課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。首先要養好學生良好的紀律習慣,下課先收拾上節課的學習用品,準備下節課的學習用品,再排好隊去衛生間,以此逐步減少學生上課去衛生間的不良習慣,衛生間回來後喝水休息,做好課前準備。同時隨時要提醒學生要注意的危險活動和場地,樓道教室不能追逐打鬧。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要,收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。時時提醒學生保護好教室衛生和個人衛生。

  1.教室衛生

  提醒學生要好好保護教室衛生,不能隨手亂扔垃圾,凳子在離開的時候要放在桌子下面,同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

  2.個人衛生

  要求衣著整潔,做好“三勤”,桌上勤清,勤洗手,兩操勤做。

  3.宿舍衛生

  注意宿舍環境衛生的保護。

  四、學習方面

  1.建立健全評比制度,班裡建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

  2.建立本班的“學習小組”,選出小組的組長。“學習小組”中的同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化後進生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

  五、文明行為方面

  1.學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

  2.定期對學生進行道德行為的教育。

  3.利用“優秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規範自己的行為,齊心合力才能成為“優秀小組”。

  六、德育工作

  在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,搞好班級的育人環境,在班內張貼“團結、勤奮、求實、創新”的標語。

  七、學生心理健康教育

  1、積極學習心理健康方面的知識,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育。

  2、對少數有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯絡,實施有計劃的教育。

  3、上好心理輔導課,培養學生健康的心理品質。

  我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。班級管理是一門藝術,今後我要在工作中努力吸取新經驗,和班主任協調好,充分發揮副班主任的教育作用,使學生健康成長全面發展。
 

  副班主任工作計劃範文二:

  作為一名新教師,我的各項工作,尤其是副班主任工作面臨著巨大挑戰。我們都知道,班級是學校的構成,而孩子們是班級的主體,我的一切工作都得以孩子們為中心。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定副班主任計劃如下:

  一、學情分析:

  我班共有學生24人,其中男生14人,女生10人。總體上來說,這是一群聰明、活潑而又調皮、可愛的孩子。經過一年級一個學年的學校生活,大部分學生對於學校的日常生活和學習已經初步適應,對於學校紀律有了一定的瞭解,能夠按時上學,認真聽課,及時完成作業。但班級中也存在一些自控能力較差的學生,他們的行為習慣、學習習慣都較欠缺,課上不能夠遵守紀律,課後不能夠按時上交作業。我將努力對這部分學生進行溝通教育,幫助他們養成各種良好的習慣。力爭讓全體同學都能樹立明確的學習目的,養成良好的行為規範,形成良好的學習風氣及守紀、進取、勤奮的班風。使學生在新學期中通過努力取得更好的成績,綜合素質得到進一步提高。

  二、本學期工作目標

  1 .向學生進行思想品德教育,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

  2 .貫徹實行《小學生日常行為規範》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3. 積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

  4 .注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。 5 .培養一群可以幫助老師做事的小幹部,並爭取讓全班的同學都有當班幹部的經歷。

  三、具體措施:

  1 .輔助班主任,利用班隊會及晨會的時間向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規範》,並要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用勞動節,兒童節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

  2 .利用早讀和午休時間,配合學校的輔優補差計劃,對後進生進行輔導,儘可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待後進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入瞭解他們落後的原因,幫助他們解決困難,還要善於發現後進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

  3. 發揮班幹部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,我要告訴小幹部他們要做的事情,並在小幹部管理出現問題時及時給予解決,同時注重樹立小幹部的威信,以便小幹部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  4.注重個體的發展。在班級多開展活動,在各項活動中發現學生的特長,挖掘學生的潛力,培養其個性和興趣愛好,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。讓班裡學生儘量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體裡找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  5. 樹立健康第一的指導思想,切實加強足球學習工作,使學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛鍊身體的良好習慣。認真抓好衛生宣傳,做好預防為主的學生保健,進一步健全包乾區及個人清潔檢查制度。上好每節安全教育課,對學生進行適當的防火、防電、防水和防震教育,防患於未然。

  6. 在家校聯絡方面,配合班主任做好親子活動的籌備工作,開好家長會,做好家訪工作。平時利用校訊通,與家長多聯絡,溝通了解孩子們的校外狀態,做到有事早處理。希望在家庭、學校、社會共同的配合下使孩子們成長進步。
 

  副班主任工作計劃範文三:

  本學期根據學校安排,我擔任高一七班的副班主任,本班共有學生55人,學生平時學習風氣較好,組織紀律也不錯。整個班集體有一股積極向上,有部分學生的學習基礎稍差,對學習興趣不高。本學期,我會依據學校德育實施計劃,配合班主任張老師做好本班學生的管理教育工作,加強學生行為規範教育。

  二、指導思想:

  堅持以德育為核心,以教學為中心的工作。在平時的工作中幫助班主任,提倡愛校守法,友善團結,勤儉自強,敬業奉獻,讓學生以德服人,探究發展,學會生存,學會做人。加強培養學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。

  三、具體工作內容、措施:

  1、進一步規範本班的升旗儀式任務,增強學生的愛國主義責任感。

  2、常深入班級協助班主任加強指導主題班會工作。

  3、培養學生願做小事,會做小事,實踐中增強責任感。樹立良好的班風與學風。

  4、堅持環境保護教育,愛護公共財物,加強學生環境保護意識,愛護校園。

  5、培養良好的衛生習慣,堅持每天晨掃和午掃。

  6、協助班主任加強間操和眼操紀律的督導,培養集體主義觀念。

  7、配合班主任做好學生的思想教育工作和學習督促工作。

  8、協助班主任組織好學生的比賽活動。

  總之,副班主任工作要從配合班主任管理學生的理想思想教育入手,以配合 提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。

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