父母應該如何培養孩子好好學習
能讓孩子好好學習是父母最開心的事,但是先帝啊社會中很多孩子都不願意學習,不好好學習,那該怎麼辦呢?以下是小編分享給大家的培養孩子好好學習的方法的資料,希望可以幫到你!
培養孩子好好學習的方法
1、要告訴孩子學習是快樂的,不是痛苦的
人的感覺都是塑造出來的。一個喜歡喝白酒的人一見到白酒,就連口水都流出來了。不喜歡喝白酒的一喝白酒,就痛苦不堪。因為人的感覺都是塑造出來的,所以你應該反覆不斷地告訴你孩子學習是快樂的,不是痛苦的,學習是好玩的,是遊戲。讓孩子先從觀念上理解,當然,僅僅從觀念上理解他是不會必然學好的,家長要真的體會到學習的快樂,這種快樂會自然感染到孩子的。
2、引導孩子從最簡單的做起,讓他找到勝任感
學習興趣的大敵是挫折感。如果難度太高他就做不上來,做不上就會產生自我否定感,那就沒興趣了,就不學。如果他上初二了,數學沒學好,你就把初一的課本拿出來,從第一個字開始看,他總該會吧。讓他找到勝任感,讓他有一點信心,這是最重要的。
3、及時鼓勵和表揚
讓他從你的鼓勵和表揚中找到快樂,要知道,最初孩子在學習中找不到快樂,是通過你的鼓勵和表揚中找到了學習的快樂。是他學習取得了一點成績時,你表現的比他還要興奮、高興和快樂,孩子就會記住,以後還會做出同樣的成績。各位家長一定要記住,孩子最初的快樂是建立在家長的快樂表現上的。
4、引導孩子找到學習方法和規律,增長學習能力
如果他找不到學習方法和規律,他學一會又會有挫折感,又會學不進去了。這樣,就會連續不斷地給他帶來痛苦的感覺,最後他就會放棄學習,那怕是一點點進步。所以,家長要教會孩子去模仿學習上的成功者,必須要找到學習方法和規律,才能增長學習的能力。
5、引導孩子主動體會學習的快樂
他在這裡學習,過一個小時你再過來問:“兒子,感覺怎麼樣,你背完這首詩你是不是很快樂,做完這道題是不是很快樂。”這樣主動引導他,讓他主動的感受到學習的快樂。他學會了一道題,一篇文章,讓他體會到那種成就感,價值感,榮譽感。引導孩子體會學習快樂,關鍵是讓他主動體會,這樣他才會感覺到學習是一件快樂的事。最後,即使你不去引導了,但是,他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式,那麼他學習上的進步,就會不斷的突現出來。
6、把學習和快樂聯絡到一起,形成習慣
如果家長引導孩子,至少要持續3個月的時間,你還要把事情做對,這樣孩子才能改變過來。通過3個月的時間讓孩子把過去學習和痛苦的神經連結剪斷了,把學習和快樂連線到一起。
培養孩子好好學習的習慣
習慣1閱讀習慣
閱讀量對於作文寫作的作用毋庸贅述,而暑假是大量閱讀的最佳時期。
建議:
1.小說、名人傳記、詩歌……閱讀內容選擇你感興趣的即可。
2.掌握最基本的閱讀方法,學會瀏覽、略讀、精讀等讀書方法。
3.能利用多種渠道擴充套件自己的閱讀量,小學階段課外閱讀總量不少於300萬字。
4.能主動進行探究性學習,在實踐中學習、運用語言文字,學會摘記和寫讀書心得。
5.在閱讀中學會獨立思考,具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有豐富的積累,形成良好的語感。
6.學會選擇課外閱讀書籍、報刊,能初步理解、鑑賞文學作品,受到高尚情操與趣味的薰陶,發展個性,豐富自己的精神世界。
閱讀要求:
習慣2預習習慣
預習,並不意味著假期報一個輔導班,提前學新學期的知識。養成主動預習的習慣,開學後也要堅持下來。
建議:
1.首先選擇適合自己的預習方法。
2.哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。
3.預習效果怎麼檢測?①試著對你所預習的內容提幾個問題。②試著複述。
習慣3計劃習慣
計劃總是不能執行?沒有了作業的壓迫,如果假期的計劃仍然不能執行的話,那麼說明最大的問題就是自己的毅力。
建議:
1.假期伊始,先來仔細想想,這個假期最想在哪方面有收穫?是單詞量的突飛猛進,還是語文素材的積累,還是數學基礎的鞏固?選一個你最想要的目標,然後進行分解。
2.給自己些小獎勵。當天的計劃若能執行,不妨在下週的計劃表裡給自己安排看一場電影。 周計劃能執行,和爸爸媽媽一起商量一個獎勵措施吧,選你最喜歡的。
3.遇到變動時怎麼辦?寫下每天最重要的六件事。重要者先行。
習慣4晨讀習慣
很多孩子英語學不好,很重要的原因之一就是從來不開口,從來不讀。晨讀,可以幫助大家找到英語的美感,養成英語的語感。平時早上時間太緊,現在總來得及了吧。
建議:
1.英語的美文、散文,選你自己感興趣的。最好富於韻律。
2.大聲讀,可以讀出美感,讀出自信。
3.固然最佳的晨讀時間是早上7點前,讓睡懶覺起床的孩子們讀上一段,也絕對是聊勝於無。
4.通過讀促進記。晨讀文章數量不必太多,內容不必太長。一天半小時。一個暑假,選取5-10篇左右的文章就可以。最好達到熟讀成誦的地步。
習慣5複習習慣
複習,永遠是學習中最重要的事情。不會複習的人,年級越高,成績越受影響。
建議:
1.複習要及時。不及時的複習等於重新學習。學任何一種新知識的當天晚上,一定要進行復習。
2.複習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進行思考。
3.複習和建立知識網路可結合起來。複習一節時就建立一節的知識網路,複習完一章,這章的網路自然也清晰了。
習慣6高效習慣
作業總要拖到最後一刻才開始?寫會作業,喝口水,再休息一會……體會一下高效的習慣。你會玩得更開心,學得更開心。
建議:
1.從半個小時開始練習,在這段時間內,只專心做一件事情,譬如做一篇數學卷子,或者看一本書。
2.把所有可能造成誘惑的東西收起來,或者乾脆換個環境。舒適的家不是最適合學習的場所。
3.如果連半個小時都無法堅持,是不是會對自己很失望呢?想想失敗的感覺,再想想成功堅持的感覺,遇到誘惑時做個正確的選擇。
提高孩子學習能力的方法
1.培養孩子的學習興趣
孩子就喜歡幹自己感興趣的事,這是父母引導孩子學習的有利條件。法國啟蒙思想家、教育家盧梭曾說:“要啟發兒童的學習興趣,當這種學習興趣成熟的時候,再教給他學習的方法。”要讓孩子學習好,首先就要使孩子對學習產生興趣,這才抓住了教育孩子的根本。
2.讓學習變得有吸引力
父母要認真地聽孩子講述在學校的見聞,有意識地對孩子講述的事情表現出極大的興趣,關心孩子在學校的生活,這樣就會使孩子在不知不覺中形成一種意識,即學習是愉快的、有趣的。
要鼓勵、支援孩子在學校參加各種課餘活動,如唱歌、跳舞、手工製作等。有的家長怕影響孩子學習,不讓孩子參加學校的課餘活動,這一方面不利於孩子擴大知識面,另一方面孩子不能參加課餘活動,成天捧著書本,就會感到學習是枯燥的,失去對學習的興趣。
3.讓孩子形成良好的學習習慣
當孩子結束一天的學校生活回到家裡,家長自然要監督孩子儘快把老師佈置的家庭作業做好,使孩子養成回家後馬上覆習當天功課的習慣,這樣容易鞏固已學的知識,孩子會產生一種學習有收穫的喜悅心情。
家長應妥善安排孩子的學習和娛樂。既要保證孩子完成學校老師佈置的作業,也要讓孩子有玩的時間。當孩子完成了作業,引導孩子聽聽音樂、學學繪畫、練練書法,讓孩子做自己感興趣的事。這既使孩子提高了孩子的學習興趣,又讓孩子養成講求效率的習慣。
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