教師的風采及格言

　　凡是不善於摹仿，不能運用必要的面部表情或者不能夠控制自己的情緒的教師，都不會成為良好的教師。以下是小編分享的的內容，希望你喜歡!

　　經典

　　1*** 在集體中，要儘可能多地要求每位同學，也要儘可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

　　2*** 幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。

　　3*** 堅持啟發式，避免注入式。

　　4*** 每一個學生都是好學生。

　　5*** 學生是臺上的演員，教師是導演和評委。

　　6*** 教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼，於是，在加加減減中天塹變通途，荒漠變綠洲。

　　7*** 博學耐心寬容，是教師最基本的素質。

　　8*** 好筍出好竹，好師出好徒。

　　9*** 在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

　　10*** 堅持啟發式，避免注入式。

　　11*** 每個孩子都是優秀的，在他們身上閃耀著無數個亮點，只有有心的老師才能發現並加以琢磨，使他們發出璀燦的光芒。

　　12*** 在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。

　　13*** 母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行為。

　　14*** 孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　15*** 每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

　　16*** 教育加讚賞等於教育的平方。

　　17*** 要做孩子的老師，先做孩子的朋友。

　　18*** 生活要樸素，學習要努力，做人要坦誠，對人要真誠。

　　19*** 每天我都微笑著向快樂出發，因為前方有需要我傳播快樂的人。

　　20*** 為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢於面對縱橫交錯的新世界，不斷髮芽滋長。

　　推薦

　　1*** 給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。

　　2*** 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　3*** 教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

　　4*** 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　5*** 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　6*** 師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

　　7*** 教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。

　　8*** 我們必須培養屬於生物因而也屬於自然界的人適應社會生活;因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須符合人的自然活動的表現。蒙臺梭利

　　9*** 慈父+慈母=教師

　　10*** 心靈塑造的最佳工程師。

　　11*** 天荒地老，教師的童心不泯。

　　12*** 感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

　　13*** 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

　　14*** 不放手讓孩子去做，猶如血液迴圈受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。

　　15*** 教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。

　　16*** 嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。

　　17*** 教師的人格是教育的基石。

　　18*** 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　19*** 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。

　　20*** 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　精選

　　1*** 把機會讓給學生，把精彩留給學生，把掌聲送給學生，把愛心獻給學生，把希望帶給學生。

　　2*** 要想得到一年的收穫，就種穀子;希望得到十年的收穫，就去栽樹;要想得到一生的收穫，就去育人。

　　3*** 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　4*** 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!

　　5*** 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　6*** 納百川，容學問，立德行，善人品。

　　7*** 問號是開啟任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

　　8*** 投入心靈才能聞到生命的醇香!

　　9*** 用我們的辛勤勞動托起明天的希望。

　　10*** 教學是發現，是分享，是成長，是興奮和愛。

　　11*** 聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建築。

　　12*** 在教師這個平凡的崗位上，我願做一枝獨自綻放的寒梅，讓幽幽的芳香去薰染學生的心靈。

　　13*** 我一千次地確信，沒有一條富有詩意的感情和美的清泉，就不可能有學生的全面智力的發展。 蘇霍姆林斯基

　　14*** 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

　　15*** 教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。

　　16*** 尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　17*** 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。

　　18*** 讓每個孩子的喜悅和苦惱都來敲打我的心。

　　19*** 教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

　　20*** 老老實實做人，認認真真教書。

看了還看：