開學的收穫日記

General 更新 2024年11月24日

  “一分耕耘,一分收穫”,在這個學期,我收穫了很多,開始,我播種了一顆希望的種子,並默默耕耘,這時的我就想一個辛勤勞動的農民。這麼長時間,你是收穫了一份快樂,一份友誼還是一個好成績?但我收穫的只是一份希望。下面小編為你帶來內容,希望同學們喜歡。

  篇一

201X年X月X日     星期X     晴

  友誼像咖啡,令人回憶無窮;友誼像老歌,令人記憶猶深;友誼像小溪,一去不復返。

  現在的你們還記的嗎?我們在小學時光的玩鬧,我們在考試的“齊心協力”,我們在食堂的爭搶。可是天下沒有不散的宴席。我們那天各奔東西,現在天各一方的你們還記得那天嗎?

  還依稀的記得那天:“天空異常陰暗,太陽掛在天空一會就落下來了,好像在為我們的分離而難過。”我們13人站在講臺,排成一列,手牽著手,一起唱著我們分離前最好聽的,最動人的,最難過的那首讓我們之後在也沒說話的歌。

  “有時候,有時候,我會相信一切有盡頭,相聚……”這首歌唱出了我們13人在6年裡所有的心聲。

  那年的秋好像沒有笑,只是淒涼。  時光荏苒,光陰似箭,一轉眼2個年頭過去了,我先在已不是那個懵懂的小學生了,而是有責任、有擔當的中學生了。你們在哪?在哪的你們還好嗎?

  我現在已不再為數學課上的難題而煩惱了,你們呢?

  我現在已不再為英語課上的單詞而壓抑了,你們呢?

  我現在已不再為語文課上的翻譯而苦悶了,你們呢?

  你們還為語文課上老師的嘮叨而抑鬱嗎?

  你們還為數學課上老師的演講而不樂嗎?

  你們還為體育課上老師的“自由活動”而歡呼嗎?

  我還在那個老地方等這你們,哪怕只有幾分鐘、只要看見你們、知道你們過的好。我就心滿意足了。

  秋天讓我們分離,難道秋天就不能讓我們再次相聚嗎?

  這個秋天,我要大聲的、撕心裂腑的、不顧一切的狂喊:“我好想你們啊!”

  篇二

201X年X月X日     星期X     晴

  舒適而又自由的暑假轉眼間就結束了。緊張的學習生活已經兩個月過去了。我們又要過著早睡早起,一週五天,揹著沉重的書包,想想都累的日子了。但和同學們聚在一起也是一件快樂的事。每天能見到老師、同學們,我就高興的沒法用文字和語言來表達。

  經過了兩個月的學習,我也有了許多新的收穫:

  一、學好了課本的知識

  在課下預習,畫出不理解的詞,並查詢意思標在旁邊。給生字組詞,防止考試考出來不會。課本要反覆閱讀,直到把這篇文章讀得很流暢。

  二、課外積累

  老師每週都會佈置,讓我們好段和新聞。課下我也會看一些書籍、報紙和一些網路上的新聞,這不僅僅開闊了我們的視野,還讓我們開闊了知識面。

  三、加強了寫作能力

  我每天都要看書,在網上查出一些優秀範文,並且仔細閱覽,把好詞好段記下來,這樣就大大提高了我的寫作能力。每次我打完底稿,就要大聲朗讀,讀見哪裡不順口,就要仔細修改,讓這篇文章更優美。

  四、課後練習題

  之前三年級做練習冊的時候經常問家長不會的題,但是現在我遇到難理解的題,我會一邊的去讀題,按我想的來寫。課上老師會對答案,如果我的錯了,就拿紅筆在旁邊寫上正確答案,並牢記在心裡,等以後考卷上出來這樣的題我就會做了。

  我的收穫還有很多很多,這些都和我們老師的辛勤付出是分不開的,每當我們有一點兒進步,老師的臉上就會洋溢著笑容,所以我們要爭取讓老師臉上永遠有著燦爛的笑容。

  篇三

201X年X月X日     星期X     晴

  開學的第一週我的心情非常的快樂,因為我認識了很多新同學,新朋友。還有新的老師:劉老師、趙老師、張老師······

  我在學習方面有進步,但不大。我的學習收穫很大,第一週只講了第一課。老師講的我全部記住了。語 文課上 老師講了《觀潮》 我們瞭解了錢塘江大潮,感受到了它的壯觀。數學課上講了《億以內數的認識》和《億以內數的讀法》,英語課上老師給我們複習了26個英文字母,在白板上也能寫。在生活上也有進步,老師叫我們起床我們立刻睜開眼睛穿好衣服,洗涮,洗涮的速度也快了。四年紀和三年紀不一樣,每學一個新知識前要先做活頁,而且老師不講先做活頁。英語課上要默寫單詞,在沒有四線三格的情況下也得按四線三格寫,還學了新單詞有:window、board、light、picture、door、floor、classroom。這些我全部都會讀、會拼背。

  開學第一週我的收穫可真大呀!
 

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