語文版七年級語文下冊第三單元訓練題

　　七年級語文下冊第三單元的考試即將到來之際，教師們要準備哪些訓練題的內容呢?接下來是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一 積累和運用

　　1.下列詞語中加點字的注音有錯誤的一組是*** ***

　　A.抨擊***pēng*** 　花卉***huì*** 一曝十寒***pù***

　　B.輟學***chuò*** 愜意***qiè*** 苦心孤詣***yì***

　　C.發酵***xiào*** 綺麗***yī*** 有恃無恐***shì***

　　D.矯正***jiǎo*** 悼念***dào*** 言簡意賅***gāi***

　　2.下列詞語中沒有錯別字的一組是*** ***

　　A.狡黠 清淅 棉裡藏針 　B.暇想 證卷 按部就班

　　C.頹唐 編緝 不屑置辨 D.粗獷 渲染 別出心裁

　　3.根據提示，填寫句子。

　　①劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中蘊含哲理，表明新事物必將取代舊事物的詩句是：________，_________。

　　②《己亥雜詩》中表明龔自珍雖然辭官回鄉，但仍然關心國家命運的句子是：___________，___________。

　　4.下面是一個學生的習作《最美的手》的開頭一段，文中加橫線的四個句子都有語病，請你將它們改正後寫在下面的橫線上。

　　那天晚上，1我趴在被窩兒裡津津樂道地看著電視裡轉播的模特大賽。2大賽的頒獎環節，竟頒發了一個“美手獎”。3看著螢幕上那雙被放大了的纖纖玉手，我不禁想，要是自己也有螢幕上那樣一雙漂亮的手該多好啊!可是，長在農村， 4現在即使在上學，不用幹多少農活，但成績不佳的我終究有一天會將這雙手磨成又粗又糙的“農村手”。我突然想到母親那雙粗黑的手，特別是在冬天，那凍裂的血口子猙獰得嚇人。

　　二 精段閱讀

　　閱讀下面一篇文章，回答問題。

　　父親的愛

　　***美***艾爾瑪·邦貝克

　　爹不懂得怎樣表達愛，使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班，而媽則把我們做過的錯事開列清單，然後由他來責罵我們。

　　有一次我偷了一塊糖果，他要我把它送回去，告訴賣糖的說是我偷來的，說我願意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽卻明白我只是個孩子。

　　我在運動場打鞦韆跌斷了腿，在前往醫院途中一直抱著我的，是我媽。爹把汽車停在急診室門口，他們叫他駛開，說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道：“你以為這是什麼車?旅遊車?”

　　在我生日會上，爹總是顯得有些不大相稱。他只是忙於吹氣球，佈置餐桌，做雜務。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的，是我媽。

　　我翻閱相簿時，人們總是問：“你爸爸是什麼樣子的?”天曉得!他老是忙於替別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可勝數。

　　我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手，但他卻說是應該放手的時候了。我摔倒之後，媽跑過來扶我，爸卻揮手讓她走開。我當時生氣極了，決心要給他點顏色看。於是我馬上爬上自行車，而且自己騎給他看。他只是微笑。

　　我念大學時，所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票外，還寄過一封短柬給我，說因為我沒有在草坪上踢足球了，所以他的草坪長得很美。

　　每次我打電話回家，他似乎都想跟我說話，但結果總是說：“我叫你媽來接。”

　　我結婚時，掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子，便走出房間。

　　我從小到大都聽他說：“你到哪裡去，什麼時候回家?汽車有沒有汽油?不，不準去。”爹完全不知道怎樣表達愛。除非……

　　會不會是他已經表達了而我卻未能察覺?

　　5.本文中的父愛不是通過語言表達的，而是通過 表達出來的。請概括出父愛的特點是 。

　　6.父愛較母愛相比往往不易被察覺的原因是什麼?

　　7.本文運用了哪種典型的寫作手法?本文的選材和組材各有什麼特點?

　　8.下列分析不符合文章意思的兩項是*** ***

　　A.父愛母愛都需要用神經末梢去觸覺，潛心去感知，深情去體驗。

　　B.第一節——父親給人的印象是嚴厲的、凶巴巴的“老子”形象。第二節——父親告誡我做人的道理：要承認錯誤併為不光彩行為付出代價。前兩節明寫父親不嬌慣子女，暗寫了父親的責任心，因為“子不教，父之過”。這正是做父親的第一要責。

　　C.第三節——將父愛濃縮於大嗓門，父親“急兒子之所急，疼兒子之所疼”的舐犢情深躍然紙上。第四節——呈現了父親為孩子甘當配角服好務的忘我精神。

　　D.第五節——通過父母對待我學騎自行車的行動對比，凸出了父親為孩子的成長的良苦用心，也間接地批評了母親對孩子的溺愛。從第六節到文末的幾件生活小事層層鋪敘，進一步說明父親不會直白地表達愛。

　　E.父愛不需要刻意去表達，但需要子女好好去體味。

　　答案：

　　1.C

　　2.D

　　3.***1***沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春 ***2***落紅不是無情物，化作春泥更護花。

　　4.1“津津樂道”應改為“津津有味”或“目不轉睛”等詞;2改為“當大賽進行到頒獎環節時”或“大賽進行到頒獎環節”; 3後一個“螢幕上”重複，刪掉; 4“即使”運用不當，應改為“雖然”。

　　5.行動;含蓄、深刻。

　　6.母愛的表達方式是細膩的、生動的、顯性的、感性的，而父愛的表達方式較母愛相比則是粗放的、抽象的、隱性的、理性的。

　　7.作者巧妙地使用了明抑暗褒的寫作手法，處處用母愛來襯托父愛。雖然選取的都是平凡的生活小事，但材料價值在於“以小見大”，於細微處見精神;組材精細“平中見奇”，從極易被人忽視的細節中挖掘出了父愛的偉岸、博大。

　　8.A D