參觀博物館的總結
今博物館是國民教育的特殊資源和陣地,而教育活動則是博物館發揮教育這一首要功能的主要手段。天小編給大家找來了,希望能夠幫助到大家。
篇一
曾帶著一顆好奇心步入博物館殿堂,其情形記不大清楚了,便朝思暮想再去一次。
今天挺涼快的,我竟騎車騎了一身汗。停了車,疾步走入那扇深不可測的大門,差點兒忘了驗票;只恨爹媽少生兩條腿,那古色古香的大廳總走不到。舊地重遊,心情果真不一樣。
順著樓道,我首先進入了“長江中下游五千年文明”一館。從騎馬的玉器到光亮的青銅。從精美的漆器到細膩的瓷器。從多樣的交通工具到高超的紡織刺繡,從考究的江南飲食到怪異的神靈鬼怪,我所看到的不僅是一件稀世珍寶,還看到了中國古代勞動人民的聰明才智。
在玉器展室中,最吸引我的是一隻白玉算盤。它長不過6釐米,寬頂多2.5釐米。上框,中框,下框。算珠均有潔白無暇的玉石製成,從做工來看,相當精細。讓人感到圓潤光滑。若不看說明,我想不會有人相信這是一隻宋朝年間的算盤。
在漆器室中,不必說那豪華的傢俱和精巧的沙發,也不必說那逛街的果盤和小巧的寶瓶,單是那巧奪天工的紅木漆盒就令人不的不嘖嘖稱讚。
大概是出於對祖國的熱愛,我在瓷器室中轉悠的時間最長。中國式瓷都,這誰都知曉。不過,若不到這個館瞧瞧,可不容易理解英語中“中國=瓷都”這有趣的公式。的確,在這一展室中,那玲琅滿目的瓷器叫人應接不暇。且讓人不得不承認中國瓷器的優良質地及悠久歷史。
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篇二
正午過後,陽光燦爛,大家按捺不住自己激動的心情,早早的來到了學校,帶著滿懷的好心情,踏上了參觀博物館的路。
一進入博物館,現代氣息極濃,這裡有許多高科技產品,完全與古代扯不上干係。可剛一進入第一展館的***,一個入眼簾的八個大字——中原古代文明之光,把我們直接扯回了遠古時代,風格來了個三百六十度大轉彎。
博物館共有八個展館,分別是原始社會時期,夏商時期,西周時期,東周時期,兩漢魏晉南北朝等。讓我為之驚歎的是被稱為“逐鹿與爭鳴”的東周時期展館裡的“蓮鶴方壺”。
進入第四展館,我隨著人群來到了被裡三層,外三層的人群包圍的人稱“鎮院之寶”的“蓮鶴方壺”邊,費了九牛二虎之力才擠了進去,當時還在疑惑不解:是什麼東西這麼有吸引力?隨之,便情不自禁的失聲驚歎起來,多麼精妙絕倫的藝術品啊!它是一個大概高一米,寬二十釐米的瓶狀物體,造型巧異精妙。壺身上有很多圖形,但雜而不亂,神龍怪虎,形態各異。在這些龍,虎……的襯托下,壺頂,那隻被二十片帶有鏤空花紋的蓮花瓣托起的鶴,就成了這個壺的主角了。它被銅匠鑄得栩栩如生,惟妙惟肖,彷彿只要有人大叫一聲,就會拍拍翅膀,驚恐而飛。
我在那裡左轉轉,右轉轉,在哪裡足足端詳了十分鐘,我為當時古人那樣的巧奪天工而驚歎。那樣奇妙的造型,那樣精緻的鑄造,就在我們這個科技發達的時代,也不敢保證能做出來。
要與這些文物告別了,我依依不捨的走出了博物館,心中,又多了一次震撼。
篇三
這一天,天陰沉沉的,但這絲毫不影響我參觀自然博物館的心情。
來到自然博物館,我就直奔古爬行動物廳,進了展廳,我的眼睛就不大夠用了。這裡有天上飛的翼龍,地下爬的馬門溪龍、原角龍,還有水裡遊的魚龍……可以說是“海、陸、空”全方位“亮相”。
接著我又來到了古哺乳動物大廳,因為這裡有我們課文上描寫的黃河劍齒象的化石。我彷彿看到,這隻大象正在向前奔跑,突然它一下子陷入淤泥中,它掙扎著,但無濟於事,漸漸地它被淤泥吞沒了。經過了很多年,它變成了今天的樣子。在這個展廳我還了解到以往不知道的事情:原來長頸鹿祖先的頸部也就1米左右;世界上最大的陸生動物——大象,它的祖先和老在泥裡打滾的豬差不多大!在大廳的拐角處,我們的眼光被吸引了,這裡有一個花的化石,這是一種叫做遼寧古果的被子植物,它生活在1億2400萬年前,它的發現將被子植物的起源大大地提前,它被喻為“世界上第一朵花”。
上了樓,我眼前出現了許許多多動物的標本,據說這是一位外國科學家捐獻的。在我眼前出現了一個個生龍活虎的世界:豪豬、長頸鹿、美洲獅、狼、獵豹、山貓……。瞧,幾隻狒狒在偷鴕鳥媽媽的蛋,被發現了,鴕鳥張開翅膀抬起一條腿去踩狒狒,那些“小偷”嚇壞了,灰溜溜地逃走了。
來到“動物—人類的朋友”展廳,看到一系列的數字,我震驚了:自1600年以來的四百多年中,已有88種哺乳動物滅絕,133種鳥類滅絕。17世紀平均5年就有一個物種滅絕,到20世紀每2年就有一個物種滅絕。未來20~30年中,地球上的生物將有25%處在滅絕的危險之中。由於人類的活動:獵殺、砍伐森林、墾荒、城市建設、環境汙染、戰爭,大量的生物將從地球上消失。這是多麼恐怕的事情啊!如果我們再不馬上採取保護自然的行動,那我們人類也將無法在地球上生存。
時間過得真快,一眨眼的功夫就要天黑了,我戀戀不捨地離開了自然博物館。我的心情依然有些沉重,但願我們這一代不要再犯前人的錯誤,不要再讓更多的生物滅絕,能夠還地球一個美麗的大自然。
幼兒大班個人工作計劃