二年級下冊美術第十七課作品圖片

　　小學階段，情感教育最重要的階段，這個時期的情感教育會影響學生的一輩子，積極健康的情感教育引導會為學生健康的心理髮展奠定良好的基礎，下面是小編整理的。

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　　怎麼加快美術課程資源開發

　　《義務教育美術課程標準》***2011年版***將美術課程資源分為若干種， 從大方面來看，分為人力資源和物力資源。物力資源主要是指校內物力資源、校外物力資源、材料資源、網路資源等。

　　當然，物力資源要靠上層領導者與基層美術教育工作者共同提供，這類資源包括美術課程標準、美術教材、美術教室與裝備、美術館、藝術家工作室、民間美術資源，等等。

　　在物力資源中，最重要的是材料資源，這是為美術課程開設和教師有效實施課堂教學提供的最基本的保證。包括繪畫材料工具、工藝製作的材料工具，也包括了可以利用的廢舊材料。材料資源的使用因人而異，因時間而異，它的可變因素太多，所以目前中國的美術材料資源仍然是欠缺的，很大程度上是由學生自行購置。

　　試想這樣的情況還要持續到什麼時候?其實要解決材料資源的缺乏也不是難事。為什麼現代化建立中一定要有體育器材室?同樣，為什麼不可以有美術器材室?教育主管部門根據每個年級每學期的美術課本總結出所需的材料再統一訂購，美術教師根據班級所需情況按規定領取，剩下的材料返還器材室。這樣的一輪手續，只是多了張嘴吃飯而已，但是這一張嘴解決了整個美術系統的材料問題，從而使美術教育更加普及化。