小班家園聯絡手冊範文
家園聯絡冊用一種特殊的元素把家長、教師和孩子們緊緊連在一起,這種元素就是“愛”。下面是小編為你帶來的,歡迎參閱。
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餘童小朋友:你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌,吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步,已經學會穿脫簡單的衣褲;並把衣褲摺疊好,但平時吃飯經常會挑食,老師希望能多吃蔬菜,多參加一些體育鍛煉,增強體質。做個人見人愛的好孩子。這樣,你一定能學到更多的本領,是嗎?
臧林楠小朋友:你是個可愛、好動、自尊心很強的孩子你入幼兒園不再哭也不鬧了,真懂事。上課時,你能認真聽講,但有時注意力易分散,你吃飯和午睡等習慣有了很大進步。本學期你繪畫、識字、的能力有了很大的提高,但是你上課會表現懶散,不能很好地傾聽別人的談話,所以很多本領都學得不是很好,希望你努力改正自己的缺點、加油,爭取趕上其他小朋友。
王家賢小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩,你樂意自己穿脫衣服,自理能力有了很大的進步,在幼兒園吃飯和睡覺的習慣較好,現在你上課能認真傾聽老師和同伴的講話了,有時還能舉手發言,希望賢賢在新的一年裡變得更加勇敢、更加懂事,相信你會有更大進步的,是嗎?
你是個聰明、好學、好動的小男孩,你樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步;你上課、做遊戲都很認真,有時能積極舉手回答問題;特別喜歡多問幾個“為什麼”,直到知道老師的答案為止。平時與小朋友能友好相處,對老師有禮貌;就是吃飯的習慣還需要改善。老師希望你以後能夠做到不撒飯,不挑食,加快吃飯的速度,好嗎?
張雲睿小朋友:你是個乖巧、懂事的小男孩,在園午睡的習慣很好;你與同伴也能友好相處;生活自理能力有了較大的進步;上課也能認真聽講回答老師的提問了,希望張雲睿小朋友以後能好好吃飯,做事更大膽一些,主動表達自己的想法和感受,好嗎?
我們的可愛寶貝:你的聰明伶俐常常能夠把老師逗得很開心,在班上也製造了很多笑料。印象最深的是剛入園的時候,你一看見我們的ANU就捂著雙眼,一個勁兒地說:“不要!不要他!”也難怪咱們ANU也的確是長得太黑了一點,呵呵…不過後來竟然發展到甜蜜蜜地管ANU叫哥哥,還“教育”新來的小朋友:“你為什麼要怕ANU呀?他是哥哥!我都不怕!”似乎把自己當初的反應忘得一乾二淨了哦~~
現在,Tony每天都很快樂,而且進步很大。上課的時候,你不僅願意和小朋友坐在一起了,而且還大膽參與老師組織的任何活動,非常積極;吃飯的時候,你不再把湯灑在衣服上,可以自己扶著碗,吃得又快又好;戶外活動的時候,老師總是能看見你活蹦亂跳的身影,聽見你“咯咯咯”的快樂的笑聲,這真讓老師開心!在幼兒園,Tony已經擁有了一些好朋友,我們一起上課、遊戲很開心。希望在以後的生活中,Tony能夠擁有更多的朋友,和他們一起大方地相處,大膽地表現自己,做一個更快樂、自信大方的男孩!
胡小朋友:你是一個可愛、懂事的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你上課能認真傾聽,遊戲活動中遵守規則,本學期你繪畫有了很大進步,希望胡清遠小朋友以後更大膽些,能主動舉手回答問題,好嗎?
幼兒園生活的這個過程中,因為你身體的不適,爸爸媽媽、阿姨、老師都付出了很多努力。不過Tony很堅強,終於戰勝了自己,喜歡幼兒園、喜歡老師了,在幼兒園裡找到了很多快樂!你很棒,老師為你鼓掌!
你是一個活潑、好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,喜歡看圖書、玩玩具,對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課有時能大膽舉手發言,希望王霽小朋友在新的一年裡上課認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?
老師寫下你的名字,眼前就出現了你那張可愛的圓圓小臉。記得剛上幼兒園的時候,你很堅強,很快就適應了幼兒園的生活,不過每天用廣東話和老師交流,那時候可愁壞了我們那聽不懂廣東話的陳老師;不過現在的Wendy進步可大啦,不僅會用普通話和老師、小朋友溝通了,而且英語也有很大進步,已經可以用英語和老師進行簡單的對話了呢!
汪鼎晟小朋友:你是一個活潑、好動的小男孩,你每天總是高高興興上幼兒園,對老師有禮貌,積極參加各種遊戲活動;現在你在園吃飯和午睡都有了很大進步;每天能和其他小朋友一起友好的玩耍,老師希望汪鼎晟小朋友以後上課認真聽講,不和其他幼兒說話,能注意傾聽別人的回答,自己勇敢地回答老師的問題,做個愛學習的孩子,好嗎?
韋超然小朋友:你是一個乖巧、懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意自己的事情自己做,你在園吃飯和午睡習慣較好,現在你能與小夥伴們和睦相處,你上課和遊戲活動都很認真。但你會經常生病缺課較多,希望你以後多吃飯,把身體長得棒棒的,這樣你會學到更多的本領。
李之堅小朋友:你是一個好學上進的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與夥伴交談,喜歡看圖書、玩玩具,上課時大膽舉手發言,你的畫畫得真漂亮。希望堅堅小朋友在新的學期裡,上課認真聽講,做到不隨便說話,養成良好的學習習慣,好嗎?
張晨小朋友:你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,上課愛動腦筋,積極舉手發言,但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望張晨小朋友以後改掉自由、懶散的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,好嗎?
友呢,當好朋友遇到困難的時候,你馬上會出手相助,只不過在處理小朋友之間糾紛的過程中,你偶爾會不小心“傷及無辜”,哈哈…老師很欣賞你的俠義心腸,因為你是個善良、樂於助人的好寶寶,只不過以後Wendy在幫助小朋友解決“糾紛”的過程中,要儘量溫柔一點,和他們好好講道理,而不是用“動手”的方法解決問題,可以嗎?說不定這樣還可以把問題處理得更完美呢,你說是不是呀!
一直以來,你留給每個老師的印象就是----能幹、懂事。的確,你有一雙能幹的小手,你的小手會幫助自己做很多事情,可以把自己照顧得非常好,老師很欣賞!而且Wendy的小手還經常幫助別的小朋
張睿哲小朋友:你是一個乖巧、懂事的小男孩,你在老師的幫助下,樂意學習自己的事情自己做,在園吃飯和午睡習慣非常好,現在能高高興興上幼兒園小夥伴們和睦相處,你上課和遊戲活動都很認真,也能回答老師提出的一些問題,希望睿哲小朋友以後更大膽些,能主動和老師、同伴交往,做個自信、勇敢的孩子。
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鞠佳欣
你是一個天真、可愛的孩子,能積極參加班級的各種活動。這學期,老師發現你動手能力特別的強,不僅畫畫得好,數字寫得也特別的棒,新年快到了,老師祝願你以後能天天快樂,在學習上,繼續努力,爭取更大的進步。
戴世坤
你誠實善良、聰明伶俐,平時,能與小夥伴友好相處,遊戲時也能積極參與。如果以後,上課時,也能像玩遊戲時那樣專注,那麼,你一定還會有更出色的表現,下學期一定要為自己加油呦!
朱倩雯
你聰明、漂亮、有禮貌,在生活上,有一定的自理能力;在學習上,你具有較強的語言表達能力和動手操作的能力,是老師心目中的好孩子。在下學期裡,老師希望你,不要驕傲,繼續努力,將自己最優秀的一面永展示在同伴的面前。
殷子軒
你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你以後能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。
薛金康
你是一個懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發言,你願意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面表現特別的突出。希望你以後繼續努力,永做自信、勇敢的孩子,好嗎?
薛高晟
你活潑好動,愛勞動,能積極 參與班上的各類遊戲活動,在活動中,你總有一些出色的表現,老師看在眼裡喜在心裡,如果以後,你能將這些優點用於學習當中,相信以後,你會成為小夥伴的學習榜樣的!
徐文煊
你是一個聰明能幹的小男孩,你很好強,什麼事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和遊戲活動都積極參與,認真動腦,大膽發言,語言表達能力強。希望你以後繼續努力,爭做小朋友學習的榜樣。
馬薛純
你是一個能說會道的的女孩子,與小朋友相處得很好,願意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,上課時也能舉手發言,平時,非常樂意為大家表演節目,各方面的表現都不錯。但老師最不喜歡看見的就是你邊吃飯邊說話,偷偷摸摸的躲在被子裡講話的樣子,以後能該掉嗎?
吉祥
你是一個好學上進的小男孩,你樂意自己的事情自己做,在幼兒園有良好的午睡習慣,在繪畫、舉手發言等很多方面都比原來有進步。你對老師有禮貌,能與同伴友好相處,你上課時也能認真聽講,遊戲活動中能遵守規則,做事特別細心。希望你以後再大膽些,加強語言表達能力,好嗎?
顧世成
你是一個活潑、可愛的小男孩,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你特別愛乾淨,衣服總是整整齊齊的。午睡時,你的衣服、小被子也疊得很好。你吃飯已有進步,能獨立吃完自己的飯菜,上課有時能舉手發言,但有時不夠專心,需要老師不斷提醒,希望你在新的一學期裡改掉缺點,爭取更大的進步。
吳昊
你懂禮貌,講衛生,在生活上,有一定的自理能力,在學習上,也有一定的潛力。你喜歡參加同伴的遊戲活動,喜歡聽老師念兒歌、講故事。如果以後,你能在各個活動中積極舉手,大膽發言,展示自己聰明的一面,那你一定是最棒的。
董李康
你是一個聰明、機靈的小男孩,能主動和老師打招呼,熱愛勞動,會幫老師做力所能及的事,喜歡參加各項體育活動。本學期,你生活自理能力、動手能力有了明顯的提高。你還記得嗎?有一次,你畫的畫,還被老師表揚了。下學期,老師希望你繼續努力,爭取在學習上有更大的進步。
胡心怡
你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,樂於助人,給老師留下了深刻的印象。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力、摺紙、畫畫等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、遊戲活動中,相信你會取得更大的進步!
張雨婷
你是一個愛清潔、講衛生的小姑娘,平時尊敬老師,團結同伴。上課能認真聽講,有時也能舉手發言。本學期,你已經願意參班級的各項活動了,老師為你的進步感到高興,希望你以後,在學習上繼續努力,爭取進步;在生活上,多吃飯菜多運動,做一個身體強壯的小朋友。為自己加油呦!
管欣桐
你是一個漂亮、乖巧的小姑娘,雖然你和我們接觸的時間不長,但是你各個方面的優秀表現,給老師留下了深刻的印象。如,你喜歡參加遊戲活動,在遊戲活動結束後會主動幫老師整理遊戲的材料;你喜歡與同伴玩耍,遇到問題,會及時的與老師進行交流。老師喜歡你,同時又要告訴你 “ 上課時一定要注意聽講 ” ,明白嗎?
楊星宇
你是一個討人喜愛、聽話的小女孩,平時能和小夥伴友好相處,遊戲也能積極參與。這一學期,老師發現你變了,變得自信了,願意在同伴面前唱歌了,老師真高興,希望你下一學期繼續努力,爭取在學習上有更大的進步。
張文豪
懂事、好動的你,有較強的自理能力。喜歡參加班級的各項遊戲活動,愛勞動,經常幫老師做力所能及的事情。新年快到了,老師希望你在學習上在專心一點,自信一點,爭取進步。
儲毛毛
毛毛,你知道嗎?你在老師和小朋友面前表演的節目真的很精彩,老師特別喜歡這樣的你。來年,繼續努力,不要把自己優秀的一面隱藏起來,讓大家以後天天看見一個活潑機靈的、自信的、不斷進步的你,好嗎?
胡義爽
聰明活潑的爽爽,懂禮貌,講衛生,喜歡參加班級的出各項活動。這學期,你的進步很大,不但學會了講故事、念兒歌,而且學會了如何與人相處,老師真的很高興,希望你今後,繼續努力,爭取更大的進步。
揚皓哲
你有禮貌,愛遊戲,願意為班級做一些力所能及的事情,因而常常受到老師的表揚,並得到一些小小的獎勵,老師關心你,愛你,同時又要告訴你:只要通過自己的努力,是能得到自己想要的東西,無理取鬧,啥也沒有。
曹蕾
你是一個懂事的好孩子,在生活上,你有很強的自理能力;在學習上,你總成為小朋友的學習的榜樣。因為這些優點,讓你擁有許多的好朋友。新年快到了,老師祝你快樂,同時也望你繼續努力,永做表率。
杜熙雯
你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友,搶者為班級做事,,大家都很喜歡和你交朋友;你是個愛學習的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發言,但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習慣就更棒!
張欣
你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫、寫字方面進步特別快,老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。
顧思雨
你是個活潑、可愛的小姑娘,你待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,你的舞姿非常優美,大家都非常想看你跳舞,本學期畫畫進步較快,並能積極的參加幼兒園的各項活動,上課也能積極舉手大膽發言了;希望你今後能嚴格要求自己,課堂上不隨便和別的小朋友講話,養成良好的學習習慣。
孫健冬
你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,你能積極主動參加幼兒園的各項活動,上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學的內容,是個愛學習的好孩子;希望在下一學期能多吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?
小學班主任工作計劃表格式