關於用水環保建議書範文
節約用水並不是一句空話,水,是我們的生命之源,是有限的。下面是小編整理的,歡迎閱讀參考。
篇1
親愛的廣大市民們:
20XX年10月31日,全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重,尤其是水資源。眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。
首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到汙染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,出國留學網人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節約用水提出以下建議:一、 加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。
如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。二、 號召同學繪製有創意的節水標誌,分佈在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。三、 居民們制定節水計劃,並在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節約用水,並積極參加活動。
篇2
尊敬的校長:
您好!
我是本校六年級的學生,我經常看見廁所間水龍頭在“滴滴答答”地滴水;看見低年級學生中午吃完飯,把洗潔精倒在水中,吹泡泡,可是,水還“嘩嘩”地流;高年級把水用來打水仗,這些都令我十分痛心。
因為,就算一個水龍頭二十秒鐘的速度流失為1克水計算的話,那麼一分鐘就有3克水流失了,一小時就有180克水流失了,一天就有4、32千克水流失,一年就有1676。8千克水流失,這些數非常驚人。這些水龍頭有些流量還遠遠大於此,,而學校有十多個水龍頭呢?如果不注意節約用水,必然會發生一系列的後果!
我想,之所以出現這種浪費水資源的現象,可能是學生們沒有節水意識,用過水後不關水龍頭。可能水龍頭年代久遠,水龍頭關不了……這些微不足道的小事,卻能造成水資源浪費,所以,我們每個同學都要警覺起來,如果世界上的人都對水資源浪費置之不管,必將加速地球水資源枯竭,所以我想向您提出以下建議:
1、在每個水龍頭上貼一些節約用水的標語。
2、每在班隊課上開一次節約用水的班會,增強同學節約用水的意識。
3、值周班加強巡邏,看見浪費水的,扣分或扣藍星卡1~5張
4、每天中午紅領巾廣播站播放一則關於水資源短缺的訊息。
5、在廁所邊上裝幾個攝像頭,看看誰浪費水,並對其在集會時加以批評教育。
6。把水龍頭改換成節水型水龍頭,這樣使水資源浪費的可能性降低了。
這些小小的建議,僅供學校老師和領導參考。
此致
敬禮
篇3
親愛的朋友們:
雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到汙染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,出國留學網人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節約用水提出以下建議:
一、 加大節約用水宣傳力度。在各個學校展開節約用水宣傳活動。如開展節水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節約用水的宣傳文章。
二、 號召同學繪製有創意的節水標誌,分佈在學校的各個角落,提示大家隨時節約用水。
三、 居民們制定節水計劃,並在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節約用水,並積極參加活動。
保護環境建議書例文