數學教師讀書計劃素材模板

General 更新 2024年11月05日

  讀書,是實現教師專業化發展,進而促進教師人生髮展和生命成長的最好途徑。下面就是小編給大家帶來的數學教師讀書計劃,希望能幫助到大家!

  數學教師讀書計劃篇一:

  教師的讀書不僅是學生讀書的前提,而且是整個教育的前提,把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中,促進教學實踐與理論的結合與反思,提高師德素質和自身修養。蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”只有教師書讀多了,知識面廣了,領悟能力強了,在課堂上才會遊刃有餘,精彩紛呈。因此,我作為一名數學教師,要積極參與到學校的讀書活動中,努力通過讀書來滋養精神,提升品位,不斷提高師德素質和自身修養。我為自己定下了以下的讀書計劃:

  一、指導思想:

  以我校教師讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛鍊思維能力和對教育問題的思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質,不斷進行教育創新;通過閱讀經典、名著來豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

  二、我的讀書目標:

  1.通過學習教育經典理論,轉變教育觀念,提高教育教學能力、教育創新能力,同時通過閱讀接觸更廣的課外知識,深化更多的學科內容 , 逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

  2.通過讀書,培養自身好讀書的習慣,提升內涵,從而更加積極地投入教育實踐與改革,言傳身教,為人師表。

  3.通過學習名篇名著,豐富自身個人文化涵養,強化自身修養,使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

  4.通過讀書活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,建立新型的師生關係,塑造良好的教師形象。

  三、主要措施:

  1.個人自學為主,充分利用課餘時間閱讀有關書目,養成不動筆墨不讀書的習慣,勤於做讀書筆記,寫好心得體會。每天確保一小時的讀書時間,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。

  2.讀書活動與課堂教學相結合。要用現代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生髮展和學生需求這個中心,為學生的發展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉變教育觀念,及時認真地進行教學反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

  3.堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

  四、讀書安排:

  大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識不斷積累,思想與時俱進。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每週閱讀兩篇教育教學文章,每月通讀一本教學雜誌,每學期精讀一本教育教學著作。

  1.必讀數目:《給教師的100條新建議》、《教師如何備好課》、《教師如何提高課堂教學技能》、《教師如何上好公開課》、《教師如何上好課》、《新課程怎樣教的精彩》、《教師課堂教學技術與藝術》。

  2.選讀書目:《教師如何進行學法指導》、《教師如何進行反饋與測評》、《教師如何進行學困生轉優》、《教師如何進行發展性評價》。 “一個數學教師的閱讀,如果僅僅侷限在數學教育範疇,那麼他的發展必然有限。只有廣泛涉獵,博採眾學,方能海闊天空。 “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長專業智慧,能使自己的教學閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學工作、生活、生命,從而實現自我人生層次的提升和生命的昇華。

  數學教師讀書計劃篇二:

  在科學技術飛速發展的今天,教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。我相信只有多讀書,多實踐,在一次次歷練中磨練自己,才能成為一位真正的新時代的合格教師。

  一、發展目標:

  做為一位小學數學教師,我深知數學教學的重要性,所以我始終樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊;工作中,認真鑽研教材,探索新的課堂教學模式;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己用腦子工作,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師。

  二、具體發展措施:

  1、積極參加各級各類學習,不斷更新知識,吸納新理念,摒棄舊觀念。在學習的過程中也能讓我更好地認識自己,反思自己,改變自己。

  2、每天安排一定的時間閱讀教育專著,豐富自己的文化素養。同時多看權威性的教育類期刊雜誌。認真完成學校規定的讀書筆記和教學反思。每年寫一篇高質量的體現自己教育教學風格和水平的教科研論文,並能在區級以上獲獎或發表。從而不斷提高自身的教育教學理論水平。

  3、做好讀書筆記、寫好教學反思,努力使自己業務水平再上新臺階。 知識在於積累,“厚積而薄發”是人民教師應具備的文化素養,做好讀書筆記就能使知識不斷積累,時刻感受著先進的教育教學理念。

  4、積極參加學校開展的推門課、自薦課等活動,鍛鍊自己,時刻提醒自己要有競爭意識。

  5、積極參與區、市級各類評比,樹立終身學習的意識,保持開放的心態,在實踐中學習,在學習中反思,不斷適應新變革。

  6、培養一名校內的青年教師,積極引導培養物件樹立起超前意識、示範意識,幫助青年教師提高教學質量。

  燃氣安全工作計劃三
 
  為進一步加強我鎮燃氣安全生產管理,加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制,全面提升燃氣從業單位的安全生產水平,嚴厲打擊非法經營等違法違規行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃氣安全事故發生,根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮燃氣管理條例》、《特種裝置安全監察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規和市《關於進一步加強燃氣安全監管工作的實施意見》結合我鎮實際,制訂燃氣安全監管工作實施方案。
 
  一、指導思想
 
  以“科學發展觀”為指導,以國家有關安全生產法律、法規為依據,樹立安全發展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步整頓和規範燃氣市場經營秩序,依法履行安全監管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。
 
  二、目標任務
 
  深化專項治理整頓,嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制,實現我鎮燃氣安全監管工作常態化、制度化、規範化。
 
  三、整治重點
 
  一推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。
 
  二依法查處燃氣企業經營中的違法違規行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規行為;查處為未取得燃氣經營許可證的單位和個人提供經營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。
 
  三依法查取小液化氣供應網點經營中的違法違規行為。取締不符合規劃、無證照小液化氣供應網點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規行為;查處超範圍經營、擅自在未經核准場所經營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。
 
  四規範賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等使用者的燃氣採購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規範的瓶庫使用行為;查處不規範瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。
 
  四、職責分工
 
  各相關職能部門根據法律法規規定的職責,認真組織、有效開展燃氣行業違法違規行為的查處。對各村居,機關各辦、服務區、鎮屬各單位工作職責明確如下:
 
  新河派出所、新河交警中隊:負責依法查處禁行區域內未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區域時間、路線規定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質、擅自從事液化氣運輸的行為;負責危化品運輸車輛的清理整治工作;規範“三車”三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車運送及其運輸工具的安全管理;協助質監、行政執法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。
 
  村鎮建設辦公室:負責村居燃氣行業的監督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內裝置設施安全執行;加強應急救援管理,提高應對突發事件的能力。
 
  安監中隊:依法行使安全生產監督管理職權,指導、協調、監督、檢查全鎮燃氣行業的安全生產工作,並將燃氣安全納入全鎮安全生產監管工作內容。
 
  行政執法中隊:負責依法查處未取得燃氣經營許可證或不按照燃氣經營許可證的規定從事燃氣經營活動的違法行為;依法查處經營單位和個人、燃氣使用者重點賓館、飯店、小餐飲、企事業單位及有關單位和個人的違法行為。
 
  消防中隊:負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等場所消防安全的監督檢查,對不符合消防安全技術標準、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴重危害公共安全的單位和經營者,報發證機關依法吊銷經營許可證和工商營業執照。
 
  工商分局:負責依法查處未取得營業執照或不按照營業執照的規定從事燃氣經營活動的違法行為;在營業執照有效期內被依法吊銷、撤銷燃氣經營許可證或者燃氣經營許可證有效期屆滿的。
 
  各辦、服務區:將燃氣安全作為安全生產工作的重要內容,負責本服務區的燃氣安全監管工作,配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查,每月配合執法中隊開展燃氣安全隱患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關職能部門依法查處。
 
  五、工作要求
 
  一提高認識,加強領導。機關各辦、服務區,鎮屬各單位要認真分析燃氣安全生產形勢和存在的問題,充分認識燃氣經營違規、違法行為的危害性和安全監管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監管工作的領導,鎮政府成立燃氣安全監管工作領導小組組成人員名單詳見附件,各辦、服務區、鎮屬有關單位要抽調精幹人員成立監管工作機構,切實加強對安全監管工作的領導。
 

  數學教師讀書計劃篇四:

  書籍是人類寶貴的精神財富,書籍是人類進步的階梯,書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。讀書是人們重要的學習方式,是人生奮鬥的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。蘇霍姆林斯基說過:“要天天看書,終生以書為友,這是一天也不能斷流的潺潺小溪,它充實著思想。”這是蘇霍姆林斯基對教育必須先讀書,教育者必須持續不斷地學習的時刻鞭策。尤其是一名小學教師讀書以明智

  更是生命中不可缺少的陽光雨露。我將積極響應我校發出的倡議,捧起書來,閱讀經典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!為成為符合素質教育要求的充滿生機活力的小學教師。特制定20年個人讀書計劃。

  一、我的讀書目標:

  1、努力提升理論和實踐水平,增長教學智慧,推進課程改革程序,全面提高教育教學質量。

  2、每天堅持讀書,逐步養成多讀書,讀好書的習慣。

  3、努力通過讀書開闊自己的視野,積累教學經驗從而形成自己獨特的教學風格。

  二、我閱讀內容:

  1.應該閱讀:《給教師的100條新建議》、《數學有效教學 和諧課堂》

  2.重點閱讀:《寧夏教育》、《小學數學教學設計》。

  三、讀書活動的主要措施:

  1、充分利用網路,進行網上閱讀,瞭解、把握教育教學的資訊和動態 。

  2、積極參加學校組織的各項讀書活動。

  3、以自學為主,在課外和休息日主動學習、摘錄。

  4、主動與同事交流,討論讀書體會心得。

  5、堅持讀書與反思相結合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅持讀書與課程改革相結合,充分理解新課程,在課堂教學中融入新課程理念,實施新課程。

  6、每晚睡覺前讀20分鐘。讓閱讀成為一種習慣。

  四、時間安排:

  一、二月份:1、制定讀書活動方案,參加學校讀書活動的啟動儀。

  2、利用寒假閱讀《數學有效教學和諧課堂》。

  三、四、五月份:

  三、月份:研讀《教師基本功新修煉》

  四、月份:研讀《解讀中小學教師職業道德規範》

  五、月份:研讀《數學教學設計》;

  六、七、八月份:

  6月份:提交一份讀書心得以及平時做的讀書筆記。

  7月份:利用暑假,自我閱讀《陶行知教育名篇》。

  8月份:利用暑假,自我閱

  讀《給教師的新100條建議》。

  九、十、十一月份:

  九月份: 重點閱讀《陶行知教育名篇》一書,參加學校“書香校園”活動大家談。

  十月份: 重點閱讀:《給教師的新100條建議》一書,潛心思考,勇於創新,成就名師論壇。

  十一月份: 參加教研組組織開展的交流為主的讀書活動,暢談自己讀書的心得體會,並聯系自己,講一個自己親身經歷的教育故事。

  十二月份

  整理好自己的讀書筆記、上交讀書材料的上交工作。

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