兒童畫畫老師圖片

　　老師作為一名辛苦的園丁，教導我們的學習跟成長。在我們的人生中，起了決定性的作用。你會把自己的老師畫下來嗎?是怎麼樣的呢?一起來看看吧。今天先和小編一起欣賞這些，希望你會有所收穫的。

　　欣賞

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　　欣賞完之後，請和小編一起看一些關於老師的介紹。

　　老師的發展歷史

　　教學生知識的人，尊稱傳授 文化、 技術的人，泛指在某方面值得 學習的人。老師初指年老資深的學者，後來把教學生知識的人也稱為“ 老師”。《 師說》中說：“師者，所以傳道授業解惑也”。

　　我們平時雖然稱呼學校裡某教師為“某老師”，但這裡的“老師”其實是教師這種 職業，“傳道授業解惑”是其基本功能。明清以來，一般稱教師為“ 先生”。直至19世紀末， 辛亥革命元老中國現代教育奠基人 何子淵等將西學美式教育引入中國，創辦新式學校後，便開始在《學生操行規範》裡面明確將教師稱謂定義為“老師”。但絕大部分學生約定俗成將“先生”改稱為“老師”，則是從國民 政府時代開始，並一直沿用至今。

　　事實上，“老師”的 外延比“ 教師”的外延要大，除可以稱“ 教師”為“老師”外，生活中我們還可以用“某老師”表示對別人的尊稱，類似“老師傅”的簡稱。

　　“學高為師，身正為範”，從這個標準衡量，老師要先正己身，方可施教於人，“老師“兩字可分解來看，中國曆來推崇老子的思想和哲學，而老子尤其注重德行的 修養，而這個“老”就代表了“ 德”，師者就不必細言了。

　　老師”最初指年老資深的 學者， 如《史記· 孟子荀卿列傳》：“ 齊襄王時，而 荀卿最為老師。”後來把教 學生的人也稱為“老師”，如元好問《示侄孫伯安》一詩：“伯安入 小學，穎悟非凡兒，屬句有夙性，說字驚老師。” 我國有悠久的 尊師重道的傳統，古代就有“人有三尊，君、父、師”的說法。《呂氏春秋·尊師》雲：“生則謹養，死則敬祭，此尊師之道也。” 古人席地而坐，以西邊為尊，故尊稱 家庭教師為“西席”和“西賓”。 《師說》中：“師者，所以傳道授業解惑也。”原來，彷彿老師只是教授 知識，解答問題的人，不苟言笑。其實，自古而今，存在著良多的亦師亦友的 典範。 老子與 孔子便是如此。在我國幾千年的燦爛歷史中，“師”，總是受人尊敬，被人 愛戴的。不舉他例，我們就看看我們的 魯迅先生吧!先生的家世在其早年時期還屬於 富豪。那麼，請看看先生對他的老師的敬畏程度吧。

　　可是，公子哥兒們怎樣呢?目無尊長!為何?原因有三：

　　第一，至今整個 文化的價值趨向。至今的社會，金錢至上漸漸地汙染著人們的靈魂。

　　第二，家庭的影響。子不教，父之過!

　　第三，這也是 年代時期遺留下來的問題。當時，教師被劃為 臭老九。由於對 毛主席的瘋狂 崇拜，民眾們都漸漸地輕視教師的職業，轉而輕視教師。悲也!

　　令人慶幸的是，老師們的 奉獻，老師們對學子們傾注的感情，正在漸漸的重新贏得社會的尊重，人民的認可。

　　老師，是人類文化得以傳承的功臣。他她們做的貢獻是極其巨大的。

　　老師的相關節日

　　中國的教師節：1985年1月21日，第六屆全國人大會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節。

　　其實早在1932年，民國政府曾規定6月6日為教師節，解放後廢除了6月6日的教師節，改用“五一國際勞動節”同時為教師節，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學伊始，即開始尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復建立第一個教師節，而從此以後，老師便有了自己的節日。

　　《全國年節及紀念日放假辦法》第五條規定：二七紀念日、 五卅紀念日、七七抗戰紀念日、九三抗戰勝利紀念日、九一八紀念日、 教師節、 護士節、 記者節、 植樹節等其他節日、紀念日，均不放假。

　　世界教師節10月5日：為紀念1966年 國際勞工組織ILO和 聯合國教科文組織UNESCO聯合頒《關於教師地位的建議案》，聯合國教科文組織於1994年將10月5日定為世界教師節。