幼兒園地震了怎麼辦教案

　　父母把孩子送到幼兒園，作為老師就有義務教孩子提高自己的保護能力，不僅是防拐受騙，還要教會孩子面對生活中意想不到的自然災害。那麼，你知道怎麼設計嗎?以下就是小編整理的，以供參考。

　　目標

　　1、在看看、說說、學學中瞭解地震自救的基本常識。

　　2、情境遷移，進行地震自救演練。

　　教案難點

　　1、重點：能仔細觀察畫面，理解圖片內容。

　　2、難點：認識、瞭解地震，學會地震自救的基本常識。

　　教案准備

　　1、幼兒安全繪本《地震自救》PPT圖片、相關地震自救的現實照片。

　　2、地震博士圖卡。

　　3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機。

　　教案內容

　　一、認識、瞭解地震：

　　1、師幼共同討論：“你們知道去年發生在中國的汶川大地震嗎?”

　　2、老師帶來了一本關於地震的書，幼兒園教案，《地震自救》，我們一起來看一看。

　　3、這時候，你該怎麼辦，地震確實很可怕，讓我們一起來想一想對策?

　　二、學習地震自救基本常識：

　　1、 出示地震博士圖卡：“我是地震博士，下面我將向你介紹有關地震的各種知識，即使地震發生了，你也能從容應對。”

　　2、地震來了，屋子裡是怎樣的一副情形?

　　屋子怎麼了?電燈怎麼了?小朋友們怎麼了?屋子裡會有些什麼聲音?

　　3、幼兒猜測：屋裡還會有些什麼東西?

　　4、我們看一看屋裡的東西會發生什麼變化?會發出怎樣的聲音?

　　5、嘎嗒、嘎嗒、哐當、哐當，萬一地震突然來襲，我們該怎麼辦?小朋友們的動作、姿勢是怎樣的?他們用什麼東西保護自己的頭部?請個別幼兒來學一學。

　　6、這幅圖上畫的是什麼，代表什麼意思?地震結束後，我們要怎麼做?

　　7、讓我們看一看生活中的小朋友們是怎麼在地震來臨時進行自救的。

　　三、地震自救演練：

　　1、介紹演練方法和要求：當你感覺到地震來臨時，幼兒園教案，請你用學到的自救方法跟老師一起轉移到安全的地方。

　　2、教師播放地震模擬音樂，幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護頭部。

　　3、音樂結束，地震減弱，幼兒按教師口令轉移。

　　四、慶賀自救成功。