辯論策劃書範文3篇
通過開展辯論賽,為大學生能充分張揚個性,展示個人才能提供一個平臺。下面是辯論策劃書範文,歡迎欣賞。
辯論策劃書範文1
一.活動背景:
古人云:一人之辨,重於九鼎之寶;三寸之舌,強於百萬雄獅。這,就是口才的魅力。一言可以興邦,片語可以辱國。這就是口才的威力。美國成功學大師卡耐基說過:“一個人的成功,15%是靠他的專業知識,85%是靠他的口才交際能力。”然而,作為當代大學生,在競爭日益激烈的社會,必須具備敏捷的思維、快速的應變能力和非凡的口才。為了展示大學生的青春風采,增進思想交流,繁榮校園文化,使我們大學生能夠跟上現代教育飛速發展的步伐,為將來打下良好的基礎,同時為了調動同學們參與校園活動的積極性,為我院廣大學生提供一個學習交流的平臺,特此舉行廣科院第一屆新生杯校園辯論賽。
二.活動目的:
1.塑造有思想、有個性、有良好口才的當代大學生形象。
2.活躍大學校園文化氣氛,豐富大學生課餘生活,提高大學生的綜合素質。
3.為了能發掘有能力的辯論人才,將代表我院與其他學院進行友誼賽。
4.有利於正式加入廣從杯高校辯論聯盟。
三.活動主題:
“飛揚青春、以辯會友”
四.活動物件:
廣州科技職業技術學院大一新生
五:活動時間:
此次辯論賽共分為五個階段:
1.報名並抽籤分組階段--11月26日前
2.第一輪初賽八進四--11月3日
3.第二論複賽四進二--11月8日
4.第三輪決賽複賽負方進行季軍賽、選出季軍--11月15日
5.第四輪總決賽複賽勝方進行冠軍賽、勝方為冠軍、負方為亞軍--11月24日
六.活動地點:
第一輪初賽5206、1410、5306、5307
第二輪複賽5306、5307
第三輪季軍賽5307
第四輪總決賽圖書館多媒體會議廳
七.報名方式:
1.本次比賽為四人一組。
3.本比賽規定報名為8組每系一組代表隊,若系代表隊超過一組,則由系部進行擇優。
4.報名方式為向系部報名
八.宣傳方式:
1.海報宣傳共製作五張,分別貼於教學樓公告欄、後勤服務中心公告欄、AB棟飯堂門口、10棟女生宿舍樓下、1~9棟男生宿舍公告欄
2.網路宣傳廣科後花園論壇、協會微博宣傳
3.新生杯辯論賽諮詢處擺攤。
九.比賽形式:
1.各隊伍選定一名負責人抽取初賽辯題,根據辯題確定對陣雙方。
2.支隊伍由抽籤決定分成4組進行1對1比賽,取勝的4支隊伍直接進入複賽。
3.4支隊伍由抽籤決定分成2組進行1對1比賽,取勝的2支隊伍直接進入決賽。
4.複賽負的兩支隊伍進行1對1比賽,勝者為季軍。
5.複賽晉級的兩支隊伍進行1對1比賽,勝者為冠軍,負者為亞軍。
十.參賽隊伍及其他人員組成:領隊:一名,負責抽籤以及通知其辯手。辯手:四名監督員:兩名由學院團委負責計時員:一名由一言辯論社安排主席:一名由一言辯論社安排各學生組織代表:若干由辯論社及學院團委負責評委:一名由一言辯論社負責注意:1.比賽當天可攜帶親友團,親友團對評分標準有影響。
2.領隊必須負責好本隊通知及組織。
3.任何一方親友團故意擾亂比賽秩序則取消觀看資格。
4.任何一方不得故意擾亂現場秩序,否則取消比賽資格。
5.任何一方辯手遲到10分鐘則視為自動放棄比賽,其隊伍損失該辯手環節所有分數。
6.現場出現任何異狀則服從辯論社人員安排
十一.比賽流程:
1.由辯論社人員將嘉賓評委帶到指定位置。
2.辯手入場。
3.主席介紹嘉賓評委。
4.主席介紹參賽隊伍、各隊伍人員自行介紹。
5.主席宣佈比賽正式開始。
6.立論階段:正方一辯陳述已方觀點時間為3分鐘反方一辯陳述已方觀點時間為3分鐘
7.攻辯階段:正方二辯選擇反方一、三或四辯進行一對一攻辯時間2分鐘反方二辯選擇正方一、三或四辯進行一對一攻辯時間2分鐘正方三辯選擇反方一、二或四辯進行一對一攻辯時間2分鐘反方三辯選擇正方一、二或四辯進行一對一攻辯時間2分鐘
8.攻辯小結:正方二辯進行攻辯小結時間為1分30秒反方二辯進行攻辯小結時間為1分30秒
9.自由辯論由正方先開始,時間為8分鐘,雙方各4分鐘
10.反方四辯總結陳詞時間為3分鐘正方四辯總結陳詞時間為3分鐘
11.賓評委進行點評,並進行現場記分工作
12.主持人宣佈比賽結果,選出勝利隊伍和本場最佳辯手
13.主持人宣佈比賽結束
十二.比賽細則:
1.攻辯由正方二辯開始,正反方二辯提問時指定某一辯手,中途不可替換,提問不限次數,攻辯雙方必須單獨完成本次攻辯,直到本次攻辯時間結束。
2.辯方需要正面回答攻方問題,辯方在攻辯階段不可反問攻方。
3.每一輪攻辯時間為2分鐘,攻方每次提問不得超過10秒,辯方回答不可超過20秒,當總時間剩餘30秒時,會有提示音響起,時間用滿時主席示意停止發言。
4.兩輪攻辯結束,先由正方二辯進行攻辯小結,限時1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢和涉及的內容,嚴禁脫離比賽實際情況的背搞。
二、自由辯論規則:
1.自由辯論階段,正反方辯手輪流發言,每一位辯手的發言次序、時間都不受限制。
2.如果一方時間已經用完,另一方可向主席示意放棄發現,也可以繼續發言,直到時間結束。
3.對同一問題不可重複三次包含三次。
三、時間提示:在辯論賽階段,每方使用時間剩餘30秒時,會有音樂提示。時間用滿者必須停止發言,否則作違規處理。
十三.活動需要:
物資:比賽場地、長桌每個場地3張、凳子每個場地8張、飲用水每個場地10支、評分表若干、證書辯論賽冠軍隊、亞軍隊、季軍隊頒發表彰錦旗,共三支;每場最佳辯手手頒發“最佳辯手”表彰證書,共8本,另後用表彰證書5本、宣傳海報共五張以上物資可申請
十四.活動分工
廣科院團委負責部分:
1.比賽宣傳
2.辯手報名及篩選。留下不少於8人
辯論策劃書範文2
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍,需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在脣槍舌劍之中爆發。辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課餘生活,提高思辯能力,培養創新精神。
“雄辯杯”辯論賽是地質科學與工程學部今年首創的辯論賽,將為“勵翱杯”辯論賽挑選出辯論精英,同時也組建出我學部的首隻辯論隊。
一、活動目的
為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺。活躍新生的課餘生活,讓他們可以在比賽中挑戰對手,挑戰自己。在本次比賽中選拔優秀選手為下學期人文學院主辦的校“雄辯杯”比賽選拔人才。
二、活動時間
XX年10月12日——XX年10月21日
三、活動地點
根據活動的安排臨時決定。
四、活動物件
地質科學與工程學部10級所有學生
五、活動負責單位
中國地質大學江城學院地質科學與工程學部分團委學生會學習部
六、活動安排
1、XX年10月11日,召開10級各班學習委員大會,下發活動通知並抽籤決定pk賽對陣形勢。
2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表隊進行選手自主選拔,同時開始準備辯論賽的前期準備工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表隊進行pk賽。四場比賽
4、XX年10月21日,公佈入圍名單。
七、pk賽安排
1、辯論主題:正方:個人命運由自己掌握
反方:個人命運由社會掌握
2、辯論賽流程:
1開場陳詞階段:正方一辯發言時間2分30秒
反方一辯發言時間2分30秒
2攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。
正方三辯進行攻辯小結1分30秒
反方三辯進行攻辯小結1分30秒
3自由辯論階段:自由辯論階段反方先開始雙方各4分鐘共8分鐘
4總結陳詞階段:反方四辯做總結陳詞4分鐘
正方四辯做總結陳詞4分鐘
3、辯論要求:
1開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
2攻辯要求:
此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
3自由辯論要求:
①辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
②自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後,反方的任何一位就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;
③在此時間裡,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;
④當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;
⑤如果一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。
⑥比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。
⑦倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
4總結陳詞要求:
應針對現場辯論整體態勢進行總結,並注意昇華辯題內涵。
八、參賽要求:
1、請各代表隊負責人,參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯絡,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
4、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
5、各代表隊可組織同學觀看本隊伍參加的比賽,並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。
九、評判規則:
評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。
1、團體部分:
1審題
準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
2展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
3辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明瞭;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
4配合
具有團體精神,隊員間相互支援配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。
5語言
普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。
6辯風
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全域性。
7形象
著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
1陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
2提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
3颱風與辯風。
十、參賽隊安排:
a隊:10級土木1、2、3、4班
b隊:10級土木5、6、7、8班
c隊:10級土木9、10、11、12班
d隊:10級測繪1、2、3班
e隊:10級建築1、2、3、4班
f隊:10級勘查1、2、3、4班
g隊:10級地質1、2、3、4班
h隊:10級資源1、2、3班
中國地質大學江城學院
地質科學與工程學部分團委學生會學習部
XX年10月9日
辯論策劃書範文3
新生是銳利的,他們就像是一把剛磨礪出來的劍,需要一試鋒利。剛剛掙脫考試束縛的他們思想發散,才思敏捷,有滿腔的熱情可以在脣槍舌劍之中爆發。辯論是一項可以提高思辯能力,豐富課餘知識,培養團隊精神,鍛鍊思維表達的活動。開展此項活動,可以使同學們更好的融入大學生活,在活動中提高自信,培養創新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課餘生活,提高思辯能力,培養創新精神。
“雄辯杯”辯論賽是地質科學與工程學部今年首創的辯論賽,將為“勵翱杯”辯論賽挑選出辯論精英,同時也組建出我學部的首隻辯論隊。
一、活動目的
為大一新生提供了一個展示自己口才、思辨能力、反應能力的平臺。活躍新生的課餘生活,讓他們可以在比賽中挑戰對手,挑戰自己。在本次比賽中選拔優秀選手為下學期人文學院主辦的校“雄辯杯”比賽選拔人才。
二、活動時間
XX年10月12日——XX年10月21日
三、活動地點
根據活動的安排臨時決定。
四、活動物件
地質科學與工程學部10級所有學生
五、活動負責單位
中國地質大學江城學院地質科學與工程學部分團委學生會學習部
六、活動安排
1、XX年10月11日,召開10級各班學習委員大會,下發活動通知並抽籤決定pk賽對陣形勢。
2、XX年10月12日——XX年10月18日,各代表隊進行選手自主選拔,同時開始準備辯論賽的前期準備工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日,各代表隊進行pk賽。四場比賽
4、XX年10月21日,公佈入圍名單。
七、pk賽安排
1、辯論主題:正方:個人命運由自己掌握
反方:個人命運由社會掌握
2、辯論賽流程:
1開場陳詞階段:正方一辯發言時間2分30秒
反方一辯發言時間2分30秒
2攻辯階段:正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒;反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題,共1分30秒,每次提問不超過10秒,每次回答不超過20秒。
正方三辯進行攻辯小結1分30秒
反方三辯進行攻辯小結1分30秒
3自由辯論階段:自由辯論階段反方先開始雙方各4分鐘共8分鐘
4總結陳詞階段:反方四辯做總結陳詞4分鐘
正方四辯做總結陳詞4分鐘
3、辯論要求:
1開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。
2攻辯要求:
此環節為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題,不宜過分刁難;回答應針對問題,切忌答非所問。
3自由辯論要求:
①辯論發言必須兩隊之間交替進行,各用時4分鐘;
②自由辯論開始時,先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後,反方的任何一位就即刻發言,雙方依次輪流發言,直到雙方時間用完為止;
③在此時間裡,每位辯論隊員的發言順序,次數和時間都不受限制;
④當一方發言結束,即開始計算另一方的發言時間;
⑤如果一隊的發言時間已經用盡,別一隊還有剩餘時間,則該隊的一名或多名可以繼續發言,直到該隊的時間用完為止。
⑥比賽中,辯手不發言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發言。
⑦倡導良好的辯風,注重普及知識、啟迪智慧和展示風度,不提倡純粹以節省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。
4總結陳詞要求:
應針對現場辯論整體態勢進行總結,並注意昇華辯題內涵。
八、參賽要求:
1、請各代表隊負責人,參賽隊員仔細閱讀比賽須知,熟悉賽會的日程安排。
2、請各參賽隊員及組織人員務必於每場比賽開始前15分鐘到達比賽現場。
3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯絡,以便協調安排,保證賽事的順利進行。
4、遵守賽會的紀律及規則規定,請在每場比賽之前做好細緻的準備工作,以利於辯手在比賽中發揮出自己的最好水平。
5、各代表隊可組織同學觀看本隊伍參加的比賽,並可組織、準備適當的宣傳用具、標語口號等,但不得影響比賽現場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權阻止並要求其離開比賽現場。
九、評判規則:
評委對在場的各個代表隊做出評判,具體以分數為準。
1、團體部分:
1審題
準確把握辯題內涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。
2展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。
3辯駁
提問抓住對方要害,問題簡單明瞭;回答直面問題,有理有據。注重針對辯題正面交鋒。
4配合
具有團體精神,隊員間相互支援配合,論辯銜接流暢、方向統一,攻守兼備,自由辯論時發言錯落有致,體現“流動的整體意識”。
5語言
普通話標準,語速抑揚頓挫,語言流暢,富於感染力,體現國語的優美。
6辯風
比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養。敢於創新,勇於表現,具有本隊特有的風格,並貫穿全域性。
7形象
著裝整齊,儀表大方,體現出良好的風度和氣質。
2、個人部分:
由評委根據每位辯手在整場比賽中的表現,給出印象分,可參考:
1陳詞流暢,說理透徹,用語得體;
2提問合適,回答中肯,反駁有力,反應機敏,幽默風趣中寓見解。
3颱風與辯風。
十、參賽隊安排:
a隊:10級土木1、2、3、4班
b隊:10級土木5、6、7、8班
c隊:10級土木9、10、11、12班
d隊:10級測繪1、2、3班
e隊:10級建築1、2、3、4班
f隊:10級勘查1、2、3、4班
g隊:10級地質1、2、3、4班
h隊:10級資源1、2、3班
中國地質大學江城學院
地質科學與工程學部分團委學生會學習部
XX年10月9日
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