愛護校園環境衛生倡議書精選五篇

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡下面是小編給大家帶來的愛護校園環境衛生倡議書，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　愛護校園環境衛生倡議書範文一

　　親愛的同學們：

　　你想在一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活嗎?

　　你想在一個環境優美，充滿生機的校園成才嗎?

　　你想在窗明桌淨，溫馨如家的教室裡學習嗎?

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌淨的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的環境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養，我們滿懷激情，暢想未來。

　　講究衛生是一個文明程度的重要標誌，是衡量一個人道德品質的重要標準，講衛生的人就是有道德的人，不講衛生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

　　可是，在我們的校園裡，由於有一些同學的不良習慣，校園裡經常散落著同學們留下的小紙片，糖果紙，塑料瓶等;這些小垃圾嚴重影響了我們校園衛生，影響了學校和師生的形象。

　　方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠裡的綠洲和知識的殿堂，它神聖而聖潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。因此，維持校園的潔淨就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的乾淨吧。讓我們做到：

　　一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生，做好清潔值日工作。

　　二、不亂扔垃圾，並提醒亂扔垃圾的同學。

　　三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶裡。

　　四、不在校園建築或樹木上亂塗亂畫。

　　人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡，同學們，我們是學校的主人，讓我們行動起來，自覺增強保護校園環境的意識，做校園環境衛生的小衛士吧!

　　愛護校園環境衛生倡議書範文二

　　愛護校園環境衛生倡議書

　　——講究衛生 美化校園 你我共同的責任

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　當你漫步校園時，是否希望周邊整潔乾淨，令你心情舒暢?當你烈日下煎熬時，你是否渴望路旁綠樹如蔭，感受大自然的遮蔽?當你走進教室，你又是否希望眼見的是窗明几淨、裝置完善的教室，令你學習全神貫注?當你勞累一天回到宿舍，你又是否希望潔淨、舒適的休息環境，驅散你一天的疲乏?

　　整潔乾淨、綠樹如蔭，窗明几淨、溫馨舒適，這一切都只能得益於我們靠自己所營造的綠色、衛生、設施完備的校園環境。走近其旁，她讓我們懂得珍惜、學會愛護;置身其內，她令我們知書達禮、優雅文明;感受其中，她讓我們積極進取，崇尚道德;在優美的校園環境中，我們沐浴著大自然的精華，吸取著營養成長。優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。

　　而這最愜意的享受，正因為部分人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課後、午休時、放學後，操場、過道、樓梯、綠化帶內……散落著隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園裡"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。

　　校園是我們的家，我們是校園的主人。整潔、舒適的校園環境靠我們去建設、去維護。美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。在此，我們向廣大師生髮出如下倡議：

　　一、主動維護，時刻關注。廣大師生要時刻關注校園環境，主動維護，以實際行動支援校園環境工作。遇到果皮、紙屑等雜物時主動放進垃圾箱。同時，主動監督其他同學，制止其影響校園環境的行為，大家一起維護校園環境，營造優雅、衛生、整潔、舒適的校園環境。

　　二、節約資源，減少浪費。廣大師生要時刻督促自己，節約能源，注重資源的回收迴圈。從自身做起，節約用紙。對廢紙、塑料瓶等可回收利用資源有序安排，整體處理，不隨意丟棄，自覺養成勤儉節約的行為習慣。

　　三、愛護公物，保護環境。完善的設施、裝置滿足了我們在校期間教書、學習、生活所需。希望廣大師生自覺愛護公物，並積極保護。自覺監督，面對破壞公物的行為自覺制止。自覺保護校園環境，不亂扔果皮、紙屑、塑料製品，保證校園的衛生環境。

　　四、以身作則，從我做起。廣大師生要從我做起，人人關注校園環境，以主人翁精神自覺保護一草一木。不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵， 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。同時，廣大師生要自覺監督破壞植被、樹木的行為。以身作則，自覺保護，集體努力，注意監督。

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們，美麗的校園為我們的學習、生活提供著便利。讓我們以主人翁精神，以實際行動，從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，彼此監督，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。用我們的行動，為建設節約型、環境美好型校園貢獻自己的力量，共同托起校園美好的明天!

　　產業處

　　2016年11月3日

　　愛護校園環境衛生倡議書範文三

　　全體師生：

　　教室衛生環境是學校文明的重要標誌，是學校形象的直觀因素。教室是學習的重要場所，教室衛生環境直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。在優雅清淨、和諧溫暖的教室裡學習是我們共同的願望。為建立乾淨整潔明亮教室，給大家創造一個更好的學習環境，樹立文明校園形象，我們向全校師生髮出“共建乾淨整潔明亮教室，打造文明和諧美麗環境”倡議書，倡議如下：

　　一、請勿將早餐、零食帶進教室。自覺將紙屑等垃圾放入垃圾桶內，放入的是垃圾，留下的是清潔;

　　二、請不要在室內吸菸、隨地吐痰，這是個人的一小步，卻是文明的一大步;

　　三、自覺維護教室清潔乾淨衛生，主動清理垃圾。拾起的雖然是髒物，體現的卻是品德;

　　四、杜絕“課桌文化”，愛護公共財物。不要損壞門窗、玻璃、桌椅、窗簾等公物;

　　五、請尊重管理人員的勞動，服從他們的管理，共同保持教室乾淨明亮整潔。

　　優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境，讓我們學會謙讓，學會做人。“展開綠色行動，倡導綠色文明”是時代對我們提出的新要求。環境育人，人人蔘與，人人有責，讓我們共同攜手共建文明和諧美麗校園，從我做起，從現在做起

　　愛護校園環境衛生倡議書範文四

　　家長朋友、全體師生：

　　環境衛生是社會文明和進步的重要標誌。整治衛生是改善人居環境、提高生活質量的內在需求，也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關於開展“清潔家園、宜居乾縣”城鄉環境衛生綜合整治活動號召，我校決定在全體師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議：

　　一、自覺行動，做一名校園衛生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔淨靠大家”的思想，充分利用課前、課間和放學後三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進行經常性清掃。平時堅持做到“五不”不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施，自覺維護校園內外環境衛生。

　　二、積極參與，做一名環境衛生監督員。在活動中校領導要監督教師、教師要監督學生、學生要監督家長，對亂倒垃圾、亂排汙水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止，對破壞環境衛生、損壞公共設施等不文明現象和行為，要敢於監督、敢於舉報、敢於制止。

　　三、從我做起，做一名社會衛生示範員。在日常生活中要養成文明的生活方式和衛生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛生要每天進行一次清掃，每週開展一次大清掃，自覺遵守各項衛生管理制度，主動參與衛生整治活動，共同維護公共場所衛生。

　　四、持之以恆，做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環境衛生知識，倡導文明新風，教師要用自己的言行教育學生，學生要用自己的言行引領社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環境衛生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛生、家家愛整潔的文明新風尚。

　　“一日清潔並不難，習慣養成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從現在做起，從自身做起，養成衛生習慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設的更加美好，為打造“美麗乾縣”貢獻自己的一份力量。

　　乾縣城關高廟小學

　　2016年11月29日

　　愛護校園環境衛生倡議書範文五

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明潔淨的教室裡讀書時，也一定是全神貫注;當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會倍感心情舒暢。寬敞優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;潔淨衛生的環境讓我們身心健康、和諧文明。

　　校園，是我們工作、學習的重要場所。校園環境衛生是一個學校文明程度的重要標誌。為了建立一個文明和諧的校園環境，老師們、同學們，讓我們積極行動起來，保護好我們的環境。我們向全校師生倡議：

　　一、設衛生監督崗，服從管理。構建和諧校園，愛護校園環境，維護校園的衛生整潔; 二、從自身做起，做好個人衛生，穿著整潔大方，絕不改版校服;

　　三、服從學校管理，不攜帶任何零食進校園。自備一次性方便袋，把垃圾送到指定

　　位置;

　　四、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，養成垃圾入桶、垃圾入池的好習慣;

　　五、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，確保地面整潔;

　　六、愛護校園公共設施和裝置，不攀折樹木，不在牆壁課桌上亂塗亂畫、不拍打敲擊黑板;保持桌面整潔;不塗抹門窗，不把腳印、汙跡印在牆壁上;

　　七、不在樓道、教室等公共場所快速跑動或擁擠推搡;不在校園裡大聲喧譁吵鬧，維護校園安靜和諧;

　　八、節約用水用電，養成隨手關水、關燈的好習慣，反對長明燈、長流水;

　　九、教室桌面、講臺、書櫃等擺設整潔有序，地面乾淨無汙漬。勞動工具有序放在指定位置;

　　十、人人爭當衛生監督員，人人都是衛生監督員，學校清潔，人人有責;

　　老師們，同學們，作為學校的一員，我們有責任、有義務愛護校園及校園周邊環境，努力做文明校園的參與者、實踐者、建設者。只有這樣，我們的校園才會更加美麗，更加和諧。讓我們從自身做起，從身邊做起，從現在做起。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，用心呵護我們的校園，相信收穫的一定是滿園芬芳!

　　大家迅速行動吧!

　　中國少先隊品華學校大隊部

　　2019年5月15日