領導班子成員評議精選範文
通過評議,領導班子成員要努力學習,不斷提高執政素質和能力,進一步解放思想、創新工作。下面是小編整理的範文,歡迎閱讀!
篇一
近年來,在縣委的正確領導下,自己能夠堅持以“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作,把握國家振興東北老工業基地這一歷史機遇,認真履行宣傳工作職責,為經濟的發展、人民生產生活環境的改善、公民思想道德素質的提高,做了一些實實在在的工作。現總結如下:
一、服務中心,恪盡職守地履行宣傳工作職責
自年接任宣傳部長工作以來,按照中央宣傳工作貼近實際、貼近群眾、貼近生活“三貼近”的總要求,以服務中心、服務大局、服務基層為己任,以建設小康社會、構建和諧為目標,牢牢把握穩定、鼓勁和正面宣傳為主的工作方針,創造性地開展宣傳思想工作和精神文明建設工作,取得了一定成績。
⒈以“三個代表”重要思想和十六大精神為重點,分層次抓好各級幹部的理論武裝工作。
為了使全縣各級幹部的理論學習更加規範、到位和深入,幾年來,堅持分層次、有重點、有計劃地開展理論武裝工作,積極探索真學、管用的方式和方法,建立了理論學習和檢查考核機制,突出了理論對實踐的指導作用和實踐對理論的推動作用。
一是服務並抓好縣委理論學習中心組的學習。每年首先研究制定《縣委理論中心組學習安排意見》,並以檔案印發,基本上確定了“三定一請”的學習模式,即定學習時間、定學習內容、定中心發言人員,每年都堅持請幾名省級知名專家、教授來輔導講座。重點學習了“三個代表”重要思想、十六大、十六屆三中、四中全會精神、知識、憲法、行政拆訟法等方面內容,開展了樹立科學發展觀、構建和諧社會,提高執政素質和能力專題學習和研討活動,為中心組成員解放思想、開闊視野、理清思想提供了服務,為縣委制定全縣經濟和社會和諧發展的重大決策奠定了理論基礎。完成了市委確定的學習篇目和次數。
二是抓實抓好鄉局級幹部和一般幹部的理論學習。宣傳部年初制定學習計劃,明確學習的重點內容,進度和要求,採取雙休日大集中辦班輔導、學習日小集中學習研討、送理論下基層等形式開展學習活動。對學習物件實行“三定一通報“的督學促學辦法,即定學習篇目和天數,定體會文章和自學筆記字數,定學習進度和輔導教員,及時通報學習情況,切實解決了學習不規範、一些幹部忽視理論學習,淺嘗輒止、思想保守等問題,提高了運用理論分析和解決實際問題的能力和駕馭市場經濟的本領。
三是堅持理論學習與研討相結合,廣泛開展理論研討活動。堅持每年每個階段都確定研討題目並及時印發。年以來,縣中心組成員先後有近人次,鄉局級幹部有近人次的理論文章在市以上新聞媒體發表或在研討會上交流。縣委宣傳部服務中心組學習的經驗,在全省理論學習座談會上做了介紹發言,縣委理論學習的經驗,曾在全市理論學習經驗交流會上介紹了經驗。
⒉積極組織開展大型文化活動,廣興創業文化。
一是組織好“三節”活動,豐富節日文化。
二是圍繞重要節日、紀念日開展文化活動,突出主題文化。
三是組織廣場文化周和社群歌舞演出活動,豐富群眾文化。
四是文藝活動融入企業活動之中,廣泛開展創業文化。
⒊加大對內、對外新聞宣傳力度,為專案建設和經濟發展創造了濃厚的輿論氛圍。
一是大力開展外宣工作。充分利用吉林新華網、大公報海外版,黨報黨刊、電臺、電視臺等新聞媒體,積極爭取省市外宣辦支援,大力開展地域優勢、資源優勢、政策優勢、旅遊資源、招商引資優惠政策等方面對外宣傳。××年,組織了輝南縣情、輝南成就、輝南風光多字的文章,在美國華人中很有影響的《國際日報》上整版刊發,使輝南走向了世界。
二是大力開展新聞宣傳工作。幾年來,在省、市、縣三級新聞媒體、突出開展了縣委、縣政府抓住振興東北老工業基地契機上專案、求發展,抓重點、抓發展、抓落實,發展壯大骨幹企業和民營企業,軟環境整治,黨建、精神文明建設,抗擊非典,“學、做、創”活動,開展“三個代表”重要思想學習和保持共產黨員先進性教育活動等方面的系列宣傳報道。密切了同上級新聞部門的聯絡,強化了對縣級新聞單位的管理,加強了對宣傳報道員的培訓,使新聞報道在數量、質量、影響力上都有了新的突破,初步統計,自××年以來,全縣共在市以上新聞媒體刊、播新聞稿件條。其中,頭版頭條新聞條,專版塊。
三是狠抓新聞通聯工作。認真落實了兩個責任制:第一是縣新聞媒體向上級部門投送稿件責任制,按照每年在上級媒體投稿計劃,按月落實任務,定期考核。第二是落實了重要新聞宣傳及負面宣傳報告制度,規範上級新聞記者來輝南採訪接待工作,並落實責任追究制度,保證溝通及時,協調有力,在確保正面宣傳有影響力的同時,最大限度地避免了負面報道的影響。
⒋以人為本,著力抓好群眾性精神文明建立活動。
在精神文明建設工作中,突出了貫徹《公民道德建設實施綱要》這個重點,突出了以人為本、建管並重的原則。××年和××年,建議縣委縣政府連續兩年專門召開了空前的有千人規模參加的全縣精神文明建設工作動員大會,縣委提出了舉全縣之力加強精神文明建設的號召,在全縣掀起了新的精神文明建立工作熱潮,有力地鞏固了省精神文明建設先進縣成果。
一是傾力抓好建立文明城市工
作。概括起來,主要是“五項工程”和“一項活動”。實施了縣城整潔工程。與有關領導深入到朝陽鎮城區開展調研,有針對性地制定了整治方案。整治了亂貼亂畫廣告,建立了長效管理機制;加大了縣城保潔力度,建議縣、鎮兩級政府在縣城增加了保潔人員,提高了保潔工人工資,增設了垃圾箱、垃圾房和果皮箱,新建翻建了公廁,增加了垃圾清運車。實施了文明暢通工程。開展了“文明在交通”競賽活動,清理、整頓了人力三輪車和機動計程車,規範了交通秩序。實施了城區夜景照明工程。在縣城主街路和次幹路安裝各式路燈盞。縣城主街路所有臨街單位,特別是文明單位安裝了樓形燈、射燈或霓虹燈。使縣城在潔起來,綠起來同時,也亮了起來,美了起來。實施了文明社群建立工程。選樹了特色社群典型,召開了建立文明社群現場會,開展了科技、文體、法律、衛生、環保、服務“六進社群”活動。實施了社會風氣淨化工程。開展了掃黃打非、掃蕩社會醜惡現象活動,每年堅持協調有關部門,有重點地組織開展集中整治行動,清理了違規網咖,清除了沿街卜掛等封建迷信行為。開展了講文明、講衛生、講秩序、講誠信、樹新風“四講一樹”活動,在社群、在機關、在企業、在中小學生中,分別確定了主題活動,同時組織了多種形式的宣傳活動,營造了全民遵守公德的社會輿論氛圍。××年,又提出了建立“省級衛生縣城”的目標,並抓了整治月活動。
二是以農村環境綜合整治為重點,著力抓好文明村鎮建立工作。大力開展了農村環境綜合整治。在農村環境綜合整治工作中,本著因地制宜、量力而行、盡力而為的原則,加強了村屯“五亂”的突出整治,特別是對每年擬達標的村屯進行了重點建設。落實了領導包保、部門包保和城鄉共建目標責任制,通過層層建立領導責任抓落實、輿論監督抓落實、利用明確的獎懲機制抓落實和政策傾斜抓落實,××年以來,共組織開展了農村環境綜合整治現場會次,分片排程會次,帶領文明辦同志,幾乎走遍了所有建立村屯。共實現達標村個,完成了市、縣兩級確定的建立工作目標。先後拍攝了部反映我縣城鄉環境綜合整治成果的《美在農家》、《樹文明新風、建美好家園》專題片,並在通化電視臺進行了播放。全面開展了農村“一推雙帶”工作。制定下發了輝南縣農村富餘勞動力轉移培訓年計劃,對轉移培訓的目標、任務、培訓方式、保障措施做了具體安排部署,建立了富餘勞動力資源庫和農村能人隊伍資源庫、建立了服務機構和基層服務站及各種中介組織。僅××年全縣就有名農村富餘勞動力外出務工,佔全縣農村勞動力總數的。
⒌牽頭抓好“聯絡群眾服務創新年”工作。
××年,按照市委的統一部署,牽頭抓了全縣“聯絡群眾服務創新年”工作,籌劃並組織開展了以賽學習、賽形象、賽服務、賽典型、賽發展為主要內容的“服務創新年”競賽活動和以進社群、進企業、進村屯、進業戶為主要內容的“四進”活動和測評活動。召開了全縣“聯絡群眾服務創新年”經驗交流會,推廣了個鄉鎮,個縣直部門的典型經驗。我縣開展“服務創新年”活動的做法,多次被市裡採納,《通化日報》專門發了個專版和個頭題。
⒍突出抓了預防非典的社會宣傳工作。
在機關、企業、社群、鄉村、學校和廣大職工、農民群眾中間廣泛宣傳了預防非典的基本知識和《傳染病防治法》。一是組織以諮詢、張貼標語等形式進行的重點宣傳。組織縣直各醫療衛生機構近百名醫護人員在縣城主要街路、社群設立了個預防“非典”諮詢臺,現場解答有關傳染病防治等醫療保健知識,同時在車站、學校、集貿市場、建築工地、工廠車間等人口密集的場所、地段懸掛張貼各種宣傳標語、宣傳畫。二是充分利用縣級新聞媒體、《簡報》、牆體標語、板報、畫廊等宣傳陣地,開展系列宣傳。宣傳黨和國家、縣委和縣政府心繫人民的舉措和政策,通報“非典”役情、工作動態、防治措施、先進事蹟,正確把握了輿論導向,穩定了民心,在全縣上下形成了“非典”可防、可控、可治,眾志成城抗擊“非典”的輿論氛圍。三是利用宣傳車,通過印發宣傳單、宣傳畫、宣傳冊等宣傳手段進行廣泛宣傳。共印製發放預防“非典”知識、《傳染病防治法》等有關醫療保健知識及法律法規錄音帶盤、宣傳單份、宣傳畫張、宣傳讀本冊。四是組織宣講隊,深入鄉鎮開展入戶宣傳。由宣傳部牽頭,縣醫院、疾控中心、愛衛辦等部門組成宣傳小分隊,分別深入到各鄉鎮集貿市場、農戶家中、學校課堂、田間地頭、村村通水泥路工程現場、外來民工住宿地等地方,廣泛開展宣傳活動,共向農村發放《防治非典農民讀本》冊、宣傳畫張、宣傳單份,基本達到了農民戶均一份,為全縣取得抗擊“非典”的全面勝利,奠定了輿論和思想基礎。
二、改進作風,積極服務基層、服務群眾
一是深入企業幫助上專案。××年,我負責聯絡俊巨集藥業,幫助企業完成了改造,並且當年獲國家驗收通過。××年,我負責天宇藥業“抗病毒”滴丸生產線建設專案,專案總投資萬元,投產後年新增產值萬元,安置再就業人員人。
二是積極服務重點民營企業。××年我重點聯絡包保民營企業榮發醫療器械有限公司,經縣、鎮兩級黨委的共同努力,該公司在成立僅一年多的時間裡,產品已遍佈東北三省各地。年底累計實現產值萬元,利稅萬元,安置下崗再就業職工名。
三是深入包保鄉鎮幫助解決具體問題。按照縣委確定的聯絡點,每年內深入包保鄉鎮團林鎮累計達余天。××年幫助團林鎮分別新上了萬元的糧米加工廠和編織袋廠,××年幫助招商引資萬元。幾年來,年年堅持帶領宣傳部同志到包保貧困戶家中研究致富專案並協調解決養殖、種植、經商、運輸、資金等實際問題。所包鄉鎮連續三年成為縣裡年度工作先進鎮。
三、統籌協調,努力抓好宣教系統工作
宣教系統共有教育、文化、衛生、計生、環保等個部門,為了抓好系統工作,能夠認真履行“一崗雙責”職責,堅持每年深入到各局研究工作思路,參加工作會議和班子民主生活會。
一是加強了班子建設和重要崗位幹部管理的把關,加強了對系統內班子建設責任制的考核工作和業務指導,堅持了對主要領導年度勤廉工作談話制度。
二是狠抓了系統內各部門服務經濟發展軟環境建設工作,所有單位均推出了工作或服務承諾,並向社會進行了公開。
三是大力選樹集體和個人典型。共選樹縣級拔尖人才名,勞動模範名,系統內獲縣裡年度綜合表彰的單位每年都保持了個。
四、加強學習,勤廉自律,努力塑造公僕形象
一是加強學習,努力提高自身綜合素質。幾的來在積極參加縣委理論學習中心組集中學習的同時,始終堅持開展自學,重點學習了“三個代表”重要思想,十六大精神和十六屆三中、四中全會精神,學習了《黨內監督條例試行》、《幹部任用條例》、《準則》等黨規黨法。堅持讀書看報,收看中央、省、市、縣新聞節目。同時,堅持在實踐中學習,在理論與實踐的結合上狠下功夫。通過學習進一步解放了思想,增強了對科學發展觀的進一步理解,強化了執政為民意識,堅定了執政理念,先後撰寫了《增強“民本意識”》、《學習鄧小平理論,忠誠實踐“三個代表”重要思想》、《搶抓機遇、振興工業,全面建設小康輝南》等理論文章和《轉變觀念、堅持理論“三深入”,縣委理論學習中心組切實轉變學風》等調研報告篇,近字。
二是廉潔自律,嚴格規範自己的從政行為。作為一名縣委,幾年來,能夠始終堅持做到嚴於律已,帶頭執行黨風廉政建設的有關規定。按照“八個堅持,八個反對”的要求去做,在要求宣傳部及系統內幹部做到的,自己率先做到,組織上要求不做的,堅決不做。在深入基層調研或檢查指導工作時,沒有大吃大喝、發生奢侈浪費現象,幾年來,自己、家屬和宣傳部同志,沒有發生違紀和不廉潔問題。
總結幾年來的工作,取得了一些成績。但自己深知這與黨和人民的要求還遠遠不夠。在今後的工作中,要努力學習,實忠地踐行“三個代表”重要思想,不斷提高執政素質和能力,進一步解放思想、創新工作,爭取更大的成績。
篇二
x年是我校更名為xx學院第xx屬小學,歸屬學院黨委領導的第一年,也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務,謀劃第二個三年發展規劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學院黨委的領導下,按照科學發展觀的總體要求,緊緊圍繞學校發展規劃工作目標,以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容,全面提高教育教學質量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學。現就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算彙報如下:
一、一年來的重點工作情況
1、學校領導班子建設得到加強
建設一支思想過硬、團結務實、能幹事、幹好事的領導班子,直接影響著學校發展的方向、速度和未來。對此,學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下,經過考察、評議,在廣泛徵求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀,始終把學校發展作為第一要務,著力提高領導科學發展的能力,秉承老班子的優良作風,工作積極主動、任勞任怨,工作踏實,工作成效突出,圓滿出色地完成各項工作任務,推進學校又好又快發展。
2、中層管理隊伍建設取得新進展
今年暑期,經學院組織部批准,在自願申請基礎上,經過民主評議、學校考核,完成了新一輪中層幹部聘任工作。新的中層管理隊伍,是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合,有些崗位進行了調整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整後各崗位工作人員很快進入角色,積極開展工作,用他們實際工作成效證實,這次中層調整是成功的,廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理,本年度進一步加強,改進目標管理中的過程管理,要求各科室不定期彙報、交流工作,“工作簡報”應用於過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案,實行“群眾投票、領導打分、實績考察”的方式,實行全面客觀的評價,有效的調動了大家的工作積極性,提高了管理效率。
3、成功召開工會一屆三次會議,規劃學校第二個三年發展目標,完善學校制度建設
xx年暑期,我校隆重召開工會一屆三次會議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學校發展獻言獻策,共同謀劃學校發展,共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度。《第二個三年發展規劃》為學校今後發展明確了目標,讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度,是我校制度建設再上新臺階的標誌,是我們多年經驗的提升。
4、圓滿完成了“學習實踐科學發展觀”活動
按照xx學院黨委的統一安排和部署,xx年3月至7月,學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。為開展好學習實踐活動,確保學校實現跨越式發展,學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組,召開了全體黨員會議,認真制定了《xx學院第xx屬小學關於深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”,“如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代小學教育完美結合的特色發展之路”開展。經過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級“規定動作”,並在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新,有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。
5、重點做好甲流防控,建設學校安全工作長效機制
今年,面對甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動,思想上高度重視,行動上絕不鬆懈,健全防控機構,制定防控方案,明確責任,落實措施,制定《xx學院第xx屬小學甲型h1n1流感的防控預案》,加大力度開展防控知識宣傳,建立家校防控機制,堅持做好晨午檢和跟蹤調查,消毒,通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學工作的正常進行。
6、加強班級管理,強化習慣養成教育,樹立良好的校風、班風、學風
本年度,為深化學校發展,學校調整了工作思路,把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動為抓手”,重點落實在班級管理。為加強班級管理,學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度,總結推廣班級管理經驗,改進教育方法;抓好執勤隊伍建設,加強執勤總結、反饋、表彰;開展“校園志願者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比,進一步強化、規範班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動,班級主題班隊會給教育一片新天地,給學生一個大舞臺,班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7、開展豐富多彩的校園活動
充分利用重大節日、紀念日,開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽,舉辦慶祝建國60週年師生書畫比賽、建隊六十週年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊委,加強了學生幹部的管理。
組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節”慶祝及表彰大會;重陽節慰問退休教職工、組織外出活動,教師節慶祝活動等。
8、增進學校、家庭、社會聯絡,構建聯動新模式
xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選,下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告,幫助家長提高家庭教育質量,增進家校溝通交流合作,共同促進學生成長。同時,外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地稅局等多家單位領導擔任我校校外輔導員,開展活動,增進交流,服務學校。
9、實施“決勝課堂”戰略,加強校本教研,提升科研水平,鍛鍊教師隊伍加強課堂教學常規管理,嚴格備課、上課、作業佈置與批改、考試等教學環節的管理,根據各班級課堂教學的實際情況,加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規課、通評課,期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中,學科領導、教研組長、骨幹教師經常性進行跟班聽課,進行教學調研和指導,並專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。
領導班子成員個人評價範文