最新小學圖書室管理制度範本
圖書室是為學校教育、教學和教學研究服務的教育機構,是學校工作的重要組成部分所以圖書館有圖書館的管理制度。下面小編整理了小學圖書室管理制度範文,供大家參考!
小學圖書室管理制度範文篇一
1、本室各類圖書一律憑藉書證借閱,每證借書一次一冊,只限本人使用。
2、借閱書、刊以兩週為限,逾期停借一次。當天借書當天不還。到期再需續借者請到圖書館辦理續借手續,時間以一次一週為限,逾期不再辦理。
3、為愛護國家財產,提高圖書流通使用率,擬定賠償和罰款辦法:圖書歸還時,如發現殘缺、汙損等狀況,酌情賠償。嚴重汙損或殘缺,已不能繼續流通或遺失者,應賠償相同版本的圖書;無法賠償原版本圖書,則按定價一倍至五倍賠償現金。如屬成套多卷書則按成套書總定價計算,其餘各卷不給賠償者。本校學生若要轉學、畢業,務必將所借圖書全部還清,方可裡校手續。
三門中學資料室規則
為了有效地為教育教學服務,對資料室收藏的報刊、資料外借問題做如下規定:
一、凡在本校教師、行政管理人員均按規定借閱。
二、本室陳列的圖書、報刊、資料,只供讀者在室內閱覽、摘抄,一般不外借。
三、對下架書刊和有複本的資料,憑證借閱,一般每次最多可借5冊,限期二週。
四、借出的期刊資料如果有特殊需要,本室有權提前催還。
五、凡有丟失、汙損所借期刊資料者,務必按原價2----3倍賠償,丟失、汙損無定價資料,由本室酌情定價賠償。
六、本校教師、行政管理人員調出,務必將所借報刊,資料全部還清,方可辦理離校手續。
圖書館讀者丟失書籍賠償和超過時間不還書新規定
一、為了彌補讀者丟書給圖書館帶來的損失,也為了減輕學生的負擔,我館對丟書採取新規定,新規定採取“以書賠書”為主,“以款賠書”為輔的辦法。
1、以書賠書有以下二種狀況
1以原書賠:指同版本的書如:一本書被學生弄丟了,能夠書店和原書相同版本的書務必是相同版本
2在買不到同版本的書時,能夠按原書價格2倍賠償
2、以款賠書:
“以款賠書”就是一些參考書,一些仍有價值的書或利用率、觀點陳舊,一時難以買到,能夠按原書價格的2----5倍賠償視不一樣狀況而定。
二、為了確保我館圖書的正常流通,對於那些超過借閱時間不還書的讀者,本學期將採取以下措施:
1、圖書借閱時間一般以2周為限,超過周停借一次。如果超過3周或是周以上,以每一天0。10元來計賠償
2、如果在圖書管理員催兩次還不還或一個學期不還書的學生,將取消借閱資格原先借的書以原書價格的2倍賠償
三門中學教師借閱報刊雜誌制度
1、圖書館報刊雜誌借閱物件為本校教職工,借閱時,須登記或填寫書卡。
2、教師凡借閱報刊雜誌,每人每次限借2本,時間為3——5天,資料室雜誌時間為5天。凡當天報刊雜誌一般不外借,如需當月或當天的報刊雜誌,請教師在閱覽室內閱覽、摘抄。
3、教師借閱閱覽室報刊雜誌規定如上。
4、裝訂成冊的期刊每次2本,時間為2個星期。
5、如教師所借的報刊雜誌丟失者,本室酌情處理。
6、請各位教師用心配合圖書館各項借閱工作。
小學圖書室管理制度範文篇二
一、圖書館工作是學校教育工作的重要組成部分,圖書館人員在教導主任領導下應牢固樹立為教育、教學工作,為師生服務的思想,熱心做好學校圖書管理和流通工作,為豐富學校文化生活,不斷增進學生思想、文化科學知識而努力。
二、根據學校教育、教學和教科的需要,有計劃的選購書籍和訂購報刊雜誌,注重書刊資料的儲藏持續合理的結構。
三、新書即使分類編目,做到“帳、卡、書”三相符,雜誌及時上架,報刊及時與師生見面,做好報刊雜誌的裝訂、保管工作。對舊書應及時做好修補工作和報損工作。
四、安排好借書日期,健全借還制度、賠償制度,手續不清者一律不得辦理調離手續,力求做到方便師生,為師生服務。
五、主動為師生服務,加強閱讀指導,舉辦輔導講座,以各種形式推薦圖書,主動推薦帶給各種參考書、專業資料,負責搞好教育教學資料的累積和保管工作。嚴禁利用職權,擅自將禁書借給任何人。
六、做好學校、教師個人的報刊雜誌的訂閱、發行工作。
七、注意資訊反饋,經常傾聽師生意見,不斷改善圖書閱覽室管理工作,指定“五防”措施防火、防塵、防潮、防霧、防蛀等。
八、圖書館、資料室工作人員,在業務上要經常聯絡,通力協作密切配合。
圖書館管理員職責追究制度
一、圖書管理員應管理好圖書資料,如出現認為或不應出現的損壞,將視狀況作經濟賠償。
二、圖書管理員應時刻注意圖書館消防安全,如出現因疏忽產生的消防危害,未造成嚴重後果將作適當的經濟來源罰和行政處理,如造成嚴重後果將視情節輕重作扣除年終獎金,賠償經濟損失,年終考核不合格等處理。
班級圖書管理員崗位職責
班級圖書管理員務必樹立為班級服務,為同學服務的思想,努力做好圖書閱覽及外借、收集的管理工作。
1。做好學校圖書室和班級的聯絡工作。
2。學校圖書室制定的各項要求,須及時帶領班級同學做好圖書的外借、閱覽和收集工作。
3。參加班級圖書管理員會議,及時傳達各項活動資訊及要求。
4。及時統計班級閱覽狀況。
5。做好值日生打掃工作。
6。禮貌用語,禮貌待人,熱情服務,堅守崗位。
小學圖書室管理制度範文篇三
一、各崗位職責
館長工作職責
1、在主管校長、主任領導下,把握辦館方向,負責全館工作。處理日常業務和對外事務。
2、組織全館工作人員的政治、業務學習及學術交流活動。
3、主持館務會議,遵照領導指示,參照學校工作意見確定本館任務,制訂工作計劃。
4、每學期結束前,向領導書面報告工作,提出下學期初步打算。
5、不定期修訂本館各項規章制度,崗位職責,使之行之高效,工作人員職責分明。
6、根據上級撥款,學校財務預算,制訂圖書採購計劃。
7、負責申報添購期刊、報紙、資料工作。
8、負責申報圖書期刊的報廢、登出工作。
採編工作職責
1、熟悉館藏,瞭解各方面讀者的需求,根據本校實際狀況,提出圖書採購意見,並報領導審批後實施。
2、採購工作以外採為主,兼顧徵集、交換各種書刊資料。
3、對新增圖書及時辦理入庫登記手續,加蓋印章。
4、圖書分類使用《中圖法》,著錄以《普通圖書著錄規則》為標準,設定館藏書各目錄和分類目錄。採用計算機的圖書館,分類後編目並輸入微機。
5、對新書及時加工,投入流通。
6、有重點、有選取地宣傳優秀新書,定期釋出新書通報或簡介。
外借室工作職責
1、整理、維護開放書庫的書架,書刊排列正確、整齊。
2、組織學生圖書服務員上崗服務。
3、負責教工書刊借還工作,督促讀者按期歸還圖書。
4、做好圖書流通工作的統計。
5、對調離本校的師生進行清書工作。
6、修補破損圖書,辦理讀者遺失圖書的賠償工作。
7、指導讀者利用電腦查檢圖書的工作。
8、設立新書展覽架,用心推薦新書。
學生閱覽室工作職責
1、嚴格執行本室規則,按時開放借閱。
2、做好本室報紙、雜誌的訂購工作。
3、到館報刊做到當日登記驗收,加蓋館藏章後上架借閱。
4、教育學生愛護書刊,及時修補損壞的書籍、雜誌。
5、定期整理和裝訂報刊,剪帖報紙為本校中心工作和教育教學服務。
6、幫忙學生查詢資料,開展諮詢工作,注意收集閱覽效果。
7、持續室內的整潔、整齊、做好安全工作。
8、接收編目室調撥圖書工作,並清點上架,瞭解資料,開發利用。
教師資料室工作職責
1、嚴格執行本室規則,按時開放借閱。
2、做好本室報紙、雜誌的訂購工作。
3、到館報刊做到當日登記驗收,加蓋館藏章後上架借閱。
4、定期整理和裝訂報刊。
5、接收調撥來的課本、教參、試卷、資料,並及時登記上架流通。
6、對主要期刊進行索引文獻工作,帶給教育、教學資訊。
7、幫忙老師查詢資料,開展諮詢工作。
8、持續室內的整潔、整齊,做好安全工作。
電子音像閱覽室工作職責
1、做好本室的磁帶、錄影帶、光碟的分類、編目、保管工作。
2、主動聯絡、認真配合各年級、各學科教學,安排閱覽。
3、主動向教師介紹電子音像閱覽裝置,有計劃、有步驟地培訓教師和學生骨幹,使他們掌握各種裝置的使用方法。
4、教育學生愛護本室的一切裝置,正確操作,注意安全,使用完畢須切斷電源,蓋好防塵罩,經工作人員檢查無損後方可離開。
5、認真做好本室的保潔及安全工作。
圖書館治安工作職責
1、全面負責圖書館的安全保衛工作。
2、不定期檢查防盜、防溼、防黴、防火設施是否完好。
3、每一天閉館時務必檢查門窗、電源、微機、影印機、乾溼機、消毒櫃等電器的關掉狀況。
4、持續樓道、大門、側門的暢通。
5、指導讀者從監測口進出。
6、經常檢查“禁菸令”的執行狀況。
學生圖書管理員工作職責
1、熱愛學校圖書館,熱情誠懇地為讀者服務。
2、準時到達服務崗位,保證開放時間。
3、認真學習圖書館知識和業務操作技能。
4、愛護圖書,發現破損和遺失,應儘可能主動幫忙圖書館老師做好圖書修補和追賠工作。
5、認真督促讀者遵守借還和閱覽規則,並自覺遵守館內有關制度,工作時不聊天,不吃零食。
6、努力學習,廣泛讀書,爭取做課堂學習和課外閱讀的模範。
二、書刊、裝置管理制度
書刊借還制度
1、讀者憑本人有效借書證借書。
2、本館實行開架借書,請勿將本人書刊及物品帶入書庫。
3、愛護書籍,不損壞書標、條形碼。不在書上塗劃、做習題,不撕頁裁剪,如發現汙損,按章賠償。
4、學生每人可借書3-5冊,教師可借12冊,學生借期30天,教師借期180天。超期借閱需辦續借手續續借時須將原書帶來,以一次為限。
5、學生休學、轉學、畢業,教職工調離,退休務必歸還所借書刊。
學生閱覽室制度
1、讀者憑本人借書證進入本室閱覽。
2、讀者自帶物品請放入指定地點。本室內的書刊嚴禁攜出室外。
3、每次限借一本圖書或雜誌。閱完後仍放回原處。
4、愛護書刊和室內設施,請勿汙損。
5、持續室內整潔、安靜,禮貌閱覽,注意公共衛生。
6、閱覽結束,請把椅子放回原處。
教師資料閱覽室制度
1、資料室是供全校教師備課或查閱資料的處所,不做他用。
2、資料室書刊資料只供在室內查閱,不得攜出室外,原則上不外借,如有特殊需要,可短期借用,但需在指定期限內歸還。
3、資料影印,有本室工作人員辦理。
4、嚴禁私自剪裁,夾帶讀物離室。
5、資料用完後,請自覺放回原處。
6、持續室內安靜、整潔。
小學圖書室管理制度還看
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