小學秋遊活動策劃方案3篇

　　帶孩子秋遊，可以讓學生通過貼近大自然、貼近社會，感受祖國大好美景，感受秋天收穫季節的快樂，進一步陶冶情操、開拓視野，潛移默化地受到美的薰陶和教育。下面小編來告訴大家幾篇小學秋遊活動策劃方案範文，歡迎參閱。

　　小學秋遊活動策劃方案1

　　一、活動目的：

　　社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑，它既是學生增長知識、才幹的最佳途徑，也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性，富有實效的社會實踐活動，讓學生親近大自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知;培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動，讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展，發揮其應有的功能與作用。

　　二、活動時間：20xx年11月12日星期三——13日星期四分二批活動。

　　三、活動內容：遊澄海千樹園。

　　四、活動方式：由汕頭大地旅遊社組織，履行合同事宜，學校予以積極配合。

　　五、活動過程：

　　活動前：

　　班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。

　　1、編組，組內成員合理分工，明確自己的任務。一切活動均要集體活動，不得單獨外出。

　　2、做文明遊客，愛護花草樹木，樹立小學生文明的形象。

　　3、講文明、講謙讓，發揚團隊精神、體現小學生素質。

　　4、保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士活動前要求學生每人自帶垃圾袋，把垃圾裝袋後丟進垃圾箱。

　　5、活動中要注意安全，不脫離集體，不做危險動作。

　　活動時：

　　1、帶班教師要配合導遊，各盡其職，引導學生觀察欣賞大自然。

　　2、適當組織學生開展遊戲活動。

　　3、教師要隨時關注學生的安全表現，並及時作具體指導。

　　4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動後對各小組表現進行總結評比。

　　活動後：

　　在各班評比的基礎上，學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛生、團結協作等方面進行評比。各班總結交流秋遊收穫，可讓學生通過說說，寫寫來加深印象。

　　六、活動注意事項：

　　1、上下車班主任要清點人數，確保學生不掉隊。

　　上下車時，班主任要站在車門口，幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車後要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋，以免影響他人。

　　2、參觀時，導遊應在班隊的前方，教師應在班隊的中間和後方，帶隊行進，確保整個隊伍的安靜和安全。

　　3、活動過程中，導遊和教師應要求學生不擅自離開隊伍，不得相互推嚷打鬧，確保隊伍的安然有序。

　　4、中午進餐時，教師要教育學生飲食文明，吃時不高聲喧譁，要謙和禮讓，保證既吃飽又吃好。

　　學生要求：

　　1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

　　2、一律背書包，不手提東西。

　　3、準備適量食品、飲料、溼紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾

　　袋、零用錢不要超過50元，並注意不要丟失。

　　4、分小組，選派組長負責小組活動，在進行小組活動時，不準小組的成員擅自離開。

　　5、需要離開隊伍或上洗手間的同學，必須向所在班級的教師請假，經得同意後，要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

　　6、在選定休息地點時，儘量選擇環境寬敞的地點，教育學生文明處世，禮貌待人，避免與外校學生髮生衝突。離開時，要把丟棄垃圾整理乾淨，培養良好的公共道德。

　　小學秋遊活動策劃方案2

　　一、指導思想

　　1.帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

　　2.以春遊為主題，融資料蒐集、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

　　3、以《學校安全工作條例》為指標，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、領導小組安全事故處理領導小組

　　組 長：xx

　　副組長：xx

　　成 員：xx

　　職 責：制訂本次活動的各種方案，領導活動順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。後果嚴重事故在第一時間內立即上報玉環縣教育局。 學生管理組：

　　一年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　二年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　三年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　四年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　五年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　六年級組長：xx 組員：帶班老師、跟班教師

　　三、預先踩點：

　　選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探，瞭解步行、車輛路線，有危險的地方設定相應的標誌。

　　四、車輛安排：

　　需要的車輛與公交部門取得聯絡，選派駕駛員素質好，駕駛技術過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

　　五、醫療準備：

　　校醫隨隊參加活動全過程，給各年級配備必需的藥品。

　　六、緊急事故處理程式如下：

　　發生交通事故、意外傷害事故應急方案

　　由帶隊領導總協調及有關上報事宜;由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面阻止學生圍觀和二次事故現象的發生;後勤人員負責實施後勤保障工作。

　　七、有關負責人任務及要求：

　　一領導小組成員：

　　1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

　　2、小組成員自帶手機，換好、帶好電板，活動中隨時待機，保證資訊暢通無誤。服從統一部署和指揮。

　　3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

　　4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

　　二班主任及跟班教師：

　　1、所有參加活動的人員必須經過培訓，明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

　　2、班主任應提前向學生做好注意事項所列的各種教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的學生人數包生負責。

　　3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點掌握的人數相符。

　　4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放鬆警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，並注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

　　5、學生過馬路要走人行道，並時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

　　6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

　　7、隨班教師特別是班主任須在學生安全離校後方可離開。

　　8、活動結束要及時總結，做好記錄。

　　xx小學政教處

　　XX年10月15日

　　關於XX年秋遊的要求

　　一、全體教職工要牢固樹立安全第一意識，加強學生安全、組織紀律教育。本次活動地點均有水庫、河流、池塘，出發前務必對學生進行強調，明確要求;所包車輛必須是正規車輛，學生不得坐副駕駛室，嚴禁超載;回校學生須在第一時間回家，嚴禁私自外出。

　　二、外出活動要樹立學校良好的形象，全校學生統一穿校服，少先隊員戴紅領巾。班主任要把愛國主義教育、社會實踐與秋遊活動相結合，讓學生明確秋遊目的要求。學生以班級或小組形式有序、有組織開展各種文體活動。

　　三、加強環境保護工作，增強環保意識。每生自帶垃圾袋一個，不得攜帶報紙、油布等物。嚴禁學生亂丟亂扔瓜皮紙屑及破壞環境行為的發生，並開展小組互評、班級互評。各班規定所帶食品金額等要求，出發前學生互查，避免鋪張浪費、互相攀比現象的發生。

　　四、本次秋遊活動車輛、活動地點等組織工作由年級段長負責,報帶隊領導同意，車輛不準開入校園。出發前組長到校醫室領取藥品。

　　五、出發時間：

　　六年級7:40 上車地點：一年級校區

　　五年級7:40 上車地點：本校區大門口

　　四年級8:00 上車地點：本校區東門口

　　三年級8:00 上車地點：本校區前側門口

　　二年級8:20

　　一年級8:20

　　回校時間：

　　一年級 11:00

　　二至六年級 11:30

　　全校師生到校時間：7：30，嚴格遵守時間，切勿遲到。 xx小學政教處

　　XX年10月15日

　　小學秋遊活動策劃方案3

　　活動意義：

　　帶孩子秋遊，讓孩子在親近大自然，感受大自然的過程中，體驗生活，更重要的是讓孩子們增強環保意識，宣傳環保，為環境保護儘自己最大的努力。在活動中，體驗到保護環境，人人有責。

　　活動地點：蕉嶺石窟河深圳園

　　活動形式：

　　1 舉舉手

　　a、每班選一個旗手，手執環保口號，製造中隊活動的環保氛圍。

　　、201班選一箇中隊長，手執隊旗，體現中隊集體活動的特點。

　　2 彎彎腰 在外出和回來的路上、活動地點，將垃圾撿起並扔到指定的地點，活動結束後評選出“環保小衛士”，每班3名，並選一個最突出的學生進行100字左右的短文介紹其事蹟，同時，請學校為其照相，進行張貼，號召大家都來做環保小衛士。

　　3 動動口

　　a、全級齊唱隊歌。

　　、齊念口號：親近自然，關注環保;保護環境，人人有責;綠化家園，從我做起。

　　到達場地安排好位置後，由各輔導員組織。

　　c、齊讀倡議書。由中隊長宣讀

　　尊敬的各位隊員：

　　我是一名環保天使的隊員，大家都知道，地球似一個玻璃球，一不小心，就會破碎。現在的地球是遍體鱗傷，非常的脆弱，而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上，所以我代表環保天使向你們提出以下幾條建議：

　　1、 不要亂扔白色垃圾，應將垃圾進行分類。

　　2、 不亂扔紙屑、果皮屑。

　　3、 不隨地吐痰。

　　4、 去購物時，自備購物袋。

　　5、 節約用水，養成隨手關燈的習慣。

　　6、 愛護花草樹木。

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　　4 動動手

　　a、變廢為寶

　　△牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

　　△空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型

　　△碟片→風鈴

　　△礦泉水瓶→玩具、人偶

　　△易拉罐→裝飾品、風鈴等

　　活動中將各種廢品收集起來，四人小組為一團隊，合作製作一份作品。

　　、收集各種環保標語，用卡紙設計各種圖案，並寫上自己喜歡的標語。

　　活動環節：

　　明確秋遊目的：親近自然，走進環保

　　↓

　　強調安全事項，明瞭“彎彎腰”活動

　　↓

　　齊唱隊歌

　　↓

　　齊聽倡議書

　　↓

　　齊念口號

　　↓

　　自由活動：親近自然，介紹花草

　　↓

　　收集廢品

　　↓

　　自由創作活動結束後

　　上交作品：

　　1 倡議書、口號

　　2 變廢為寶小製作

　　3 標語籤

　　4 “環保小衛士”事蹟介紹

　　注意事項：

　　1、 事前交待學生帶好防暑用具、帽子，穿好布鞋，準備一些零食和白開水用書包裝好。

　　2、 出發前做好學生的安全教育工作。

　　① 男、女生各一排，手拉手出發，強調誰與誰是一對，方便安全出行，清點人數。遵守交通規則。

　　② 不帶雨傘，以免傘刺傷到同學。

　　③ 前後距離別拉太遠，不踩同學的腳後跟，不故意停頓。

　　④ 如鞋帶脫了，出列繫好再走。

　　⑤ 出發的路上，不損壞群眾的財產，如不把石頭扔進田裡。

　　⑥ 不大聲喧譁，路上不吃零食。

　　⑦ 分配好小組成員，方便活動的開展，定好組長，負責安全。

　　⑧ 回的時候要清點人數，不得由家長半路帶回。

　　3、 正班主任在前，副班主任在後帶隊，清理學生身上的刀具等危險品。

　　4、 級長帶好相關的衛生用品，如止血膠布、風油精等。

　　5、 道鬆老師騎摩托車，如有人員受傷，應立即報告學校領導並儘快送往最近的醫院搶救。

　　6、 學生必須小組開展活動，不準單獨行動，帶隊老師始終與學生為伍。