兒童讀書會主持人臺詞

　　在兒童的成長曆程中，書籍是促進兒童全面發展的理想媒介。下面就是小編給大家整理的兒童讀書會主持詞，僅供參考。

　　一

　　開場：各位領導、來賓、家長和小朋友們，大家上午好!

　　“好雨知時節，當春乃發生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華，一本好書能淨化人們的心靈。在這萬物復甦的季節裡，由XX區婦聯主辦，XX街承辦XX區“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進會在XX如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區兒童的精神生活，引導家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學會讀書，同時推廣科學教子理念，推動家庭

　　下面向大家介紹此次到會的領導及嘉賓：

　　XX區政協副主席 XXX

　　XX市婦聯兒童部長 XXX

　　XX區婦聯主席 XXX

　　XX街工委書記 XXX

　　今天我們還特別邀請到XX區政協法社委、共青團、婦聯、青聯界別的領導和委員們。讓我們對以上給予活動大力支援和關懷的領導及嘉賓們表示熱烈的歡迎!

　　一、此次推進會的流程分七個部分，首先有請XX湖街 同志致歡迎詞!

　　二、給孩子十本書，不如給他一本好書;

　　給孩子十本好書，不如給他一種閱讀的方法;

　　給孩子十種閱讀的方法，不如給他一個可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。 三句話，三個意思：好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。

　　在我們的城市裡，有這樣一群孩子，他們隨父母來到異地，他們是流動的花朵，他們更需要我們的關愛。雖流入異地，但同樣能夠感受到家的溫暖，親情的呵護。

　　接下來有請今天到會的領導及政協委員為在場的孩子和家長們贈送家教書籍。希望這些書籍對各位家長指導孩子閱讀有所幫助，同時也希望各位家長將好的教子方法與身邊的朋友分享，讓更多的家長和孩子一起快樂地閱讀 ，快樂地成長。

　　三、昨天是世界讀書日，讓我們倡導“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風尚。下面有請家長代表宣讀活動倡議書。

　　四、幼兒的思維發展正處於直觀形象思維階段，所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導孩子進行閱讀，養成幼兒良好的聽說習慣，幫助幼兒習得最佳的語言模式，使用恰當的語言進行交往以及創造性地運用語言，家長起著尤為重要的作用。接下來進行的是“親子共讀”活動時間，讓我們一起來分享一個有趣的繪本故事吧!教師講故事

　　故事講完了，孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長們對於這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢?請一位家長談談此次親子共讀活動的感想

　　五、有請XX市婦聯兒童部XXX部長講話。

　　六、下面進入推進會議程第六項：交流發言活動時間

　　七、今天的推進會已接近尾聲，有請區婦聯XXX同志為活動致結束辭。

　　二

　　A：尊敬的家長們

　　B：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　A：今天，很高興大家 能夠在百忙之中 抽出時間來 參加****的第一期讀書會。

　　B：讀書會主要目的是 為了讓同學們 相互交流讀書心得，促進相互之間的友誼。

　　A：本期讀書會的主題是“友情”。

　　B：友情一般是指人與人在長期交往中建立起來的一種特殊的情誼，互相擁有友情的人叫做“朋友”。

　　A：友情，真正兩個人在一起，兩個人能夠互相時刻想著對方，對方開心時為對方高興，對方痛苦時為對方難過，是在你悲傷無助的時候，給你安慰與關懷;

　　B：在你失望彷徨的時候，給你信心與力量;在你成功歡樂的時候，分享你的勝利和喜悅。

　　A：在人生旅途上，儘管有坎坷、有崎嶇，但有朋友在，就能給你鼓勵、給你關懷，並且幫你度過最艱難的歲月。

　　B：朋友這個概念真的好大啊，用不同人的思想可以勾畫出不同的朋友輪廓。

　　A：朋友是相互的，朋友在需要幫助的時候，你就要挺身而出，“為朋友兩肋插刀”就在於朋友的相互關心。

　　B：給朋友以關心，給朋友以幫助，讓朋友遠離孤單，讓朋友忘卻憂

　　鬱，不讓朋友鬱悶。

　　合：本期讀書會正式開始!

　　A：首先請欣賞**和**給大家帶來的故事《藍風箏》

　　B：這是一個關於友情的故事，現在請大家對這個故事展開評論。

　　A：聽了關於友情的故事，下面我們來記住一個格言

　　B：我們再來學一首古詩《贈汪倫》

　　A：有請***媽媽給我們講解。

　　B：下面我們來分享一下我們這一星期在家讀書的精華內容

　　A：聽了這麼多關於友情的內容，最後讓我們合唱一首歌《找朋友》

　　B：我們大家一起來找朋友，讓這期讀書會在歡樂的歌聲中結束。

　　合：謝謝大家!下星期再見!

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