家長與孩子之間溝通的正確方法

General 更新 2024年12月22日

  父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發展十分重要。因此家長與孩子的溝通至關重要。下面小編整理了,供你閱讀參考。

  :溝通技巧

  一身教重於言教

  家長首先要注重自身的修養,樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。

  二要注意親子教育

  孩子非常在乎父母是否全身心投入關注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經常溝通。大多數父母都是以忙為理由,忽視親子教育。父母的親子教育應走在孩子的生理心理髮展的前面,所以父母應全身心地投入孩子的教育,不斷學習,提升教子能力,方可贏得孩子的尊重和愛戴。

  三營造一種良好的知識環境

  孩子學習要有一個好的小環境,不求高檔,但求氛圍,學生學習的時候要避免不必要的家庭閒談,朋友聚會等等儘量少在家中接待。還有,就是要創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛,父母不要經常打架、吵鬧,影響了孩子的心理髮展。

  四無條件信任孩子

  父母是孩子的第一任老師,更是孩子的終身榜樣。孩子身上的優點、缺點、好習慣、壞習慣基本上來自父母和周圍環境的薰陶。所以要求孩子做到的,父母首先要做到。對孩子做到最多地欣賞優點,儘量地包容缺點,用放大鏡看孩子,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。父母無條件信任自己的孩子是與孩子溝通交流的重要基礎。

  五多讚美、少批評

  恰到好處的讚美是父母與孩子溝通的興奮劑、潤滑劑。家長對孩子每時每刻的瞭解、欣賞、讚美、鼓勵會增強孩子的自尊、自信。切記:讚美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落後。

  六糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機

  最後請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是瞭解孩子。賞識才能成功,抱怨導致失敗。

  :家長應該如何對孩子說“不”

  從兒童心理學的角度而言,當孩子提出某種不合理的要求時,家長與其遷就,毋寧說“不行”對他她更具有影響力。如今週末無人看管的孩子不知有多少,家長外出,本想把他們放到爺爺奶奶老人家當中,孩子們稍不滿意時,他們便讓步說:“那好,你就自己呆在家裡吧!”孩子最初似乎得到了一定的滿足,但久而久之,便會有被遺棄的感覺。隨便對孩子說“可以”,是冷漠與放縱,而酌情說“不行”,才是真正的關心與愛護,父母表現出的堅定絕不容商量,儘管有時會招致孩子的大哭大鬧,甚至叫著說:“我恨你!”但孩子正是在反抗的同時,也意識到父母的尊嚴和權威。孩子需要有一個對立面,才能分出美與醜。如果讓他們漫無目標地揮動小拳頭,他們會因沒有資訊的反饋而永遠也分不清是與非。

  如今讓家長們說出“不行”兩字,又的確不是件容易事,其難處在於父母過於寵愛自己的寶貝或根本沒有時間。而教育專家則堅決主張家長說“不行”,必要時“還要適當懲罰”孩子。當然,這並非意味著迴歸舊傳統,對孩子實施隨意斥責、打罵的專制式管理。現代社會的“不行”,應該是大人與小孩子之間所達成的共識,是他們心與心的交融。對此,應該注意以下幾點:

  一切忌對孩子施以訛詐。

  許多家長習慣說“吃不完飯不許看動畫片!”這對孩子的影響其實很壞,因為他們會效仿家長,動不動就講條件。

  父母在向孩子許諾之前一定要三思,不能言而無信,答應孩子的事情就一定要做到。如果兌現不了,應及時給孩子解釋,向孩子道歉,並作自我批評,讓孩子從內心理解和原諒父母,事後父母應設法兌現自己的承諾。因為孩子對大人說的話是一向當真的。否則,久而久之,孩子會對父母產生不信任感,並認為說了話可以不算數,慢慢地他們也會學著這樣做…… 《答應孩子的事情就一定要做到》

  二讓孩子做某件事時,要講明道理,是為了孩子好,而不是說些“這樣爸爸媽媽會高興的”之類的話。

  孩子如果僅僅知道要討父母的歡心,可能會撒謊或幹出其他的蠢事。

  三絕對不能對孩子以眼還眼、以牙還牙:“你不聽我的話,好,我也就不滿足你的要求!”家長會因此而失去自己的尊嚴並誘發孩子的報復心理。

  不要嚇唬孩子,有些父母在孩子不聽話時,用一些可怕的事物來嚇唬,久而久之,孩子使變得多疑、膽小怕事……《孩子任性是家長之過》

  四父母一方說“不行”,即使有某些不合理的地方,另一方也不要當著孩子的面反駁,否則孩子容易養成在雙方之間投機取巧的不良習慣。

  五說“不行”之後,要耐心向孩子解釋為什麼,讓他她明白“不行”的道理。

  六可以與孩子“談判”,但家長必須掌握主動權,而且要當機立斷,不能無休止地討價還價。比如在日常生活作息時間的安排上。

  籤合同也是一種好辦法,合同由自我訓練專案和每日意志力訓練表兩個部分組成。父母的職責是監督,如果自我訓練專案做得比較好,就打一個鉤,如果做得不好,就按合同懲罰……《如何提高孩子的做事效率》

  七要在融洽的氣氛中,從積極的角度給孩子立規矩。擠時間與孩子一起用餐,相互說些有趣的故事,便多了一次寓教於樂的機會。

  家庭遊戲是使家庭成員達成美好溝通的橋樑。孩子的天性就是喜歡遊戲,他們需要在遊戲中找到快樂,也許要在遊戲中成長,父母們也會在遊戲中重新覓回已逝的童心。遊戲使家庭成員融為一體,使大家有更多有意思的話題,使溝通更輕鬆、有趣……《談親子溝通有趣的策略》

  八令行禁止。說“不”後,家長對孩子的妥協,意味著食言,失去了威信不說,還會使孩子沾染上不守信用的習氣。言而無信,是人生之大忌。

  一次“不行”或適當的懲罰最初可能會引發一場暴風驟雨,但處理得當,雨過天晴之後,孩子與你的關係和感情將無疑會有一定程度的昇華,這也正是說“不行”的意義所在。

  

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