高中英語學習訣竅與方法
時間是學習的最好夥伴,所以不要大意地上吧。下面是小編給大家整理的,供大家參閱!
:學好高中英語的3條不錯的方法
一學習之前的準備必不可少
1、對照。根據教材譯文,將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進行認真對照,從中領會每個單詞的意思,對已經劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管,對不明白意思的生詞就靠對照方法,查出英文生詞的漢語意思,實在查不出的,就依據譯文意思進行猜測,並用漢字標註在英文生詞下面,然後再將答案全記在思考、練習、測試題的後面。這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多,自然就節省了許多時間和力氣。
2、劃線。每篇課文後的生詞分單詞、片語、地名人名三部分,可以將它們從課文中全部找出,並分別在單詞下劃上單橫線、片語下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線,以表示這些生詞在課文後就有,以免日後在讀課文時,再胡亂猜測、到處查詢。
3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍,懂不懂、難不難、會不會先別管它,只是為了增強感性認識而已。
二學習必須要理解
4、細讀。將每個章節細細品讀,力求對每個詞句都做到真正理解。
5、粗讀。將新書內容簡單地粗讀一遍,對不認識的生詞反覆閱讀兒遍,記住它到底由哪幾個字母組成,以便增加印象,日後再屢次碰到它時,自然就會認識了。先將難題甩下,不被難題困擾,以免從一開始就產生畏難情緒。
6、摘記。要學會自我加工、壓縮和簡化內容,將重點內容以只要肉眼能夠看得見的小字型,集中摘記在書的前後,便於一眼明瞭,和教材一樣長期儲存。
7、精讀。認真閱讀書中每個字句,甚至序跋,將難題認真思考,逐一解決,力求真正掌握,不留半點疑問。
三練習聽讀也很重要
8、光聽。把書扔到一邊,集中全部精力,屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。
9、看聽。一邊看教材,一邊聽磁帶,認真聽磁帶中的自讀者是怎樣發音的,心裡跟著默默閱讀。
10、單讀。不聽磁帶,只拿著書自己閱讀。
11、朗頌。拿著教材,自己逐篇大聲朗讀課文,仔細較正自己的口型和發音,尋找正確的感覺。
12、聽讀。拿著書,一邊聽磁帶,一邊跟著大聲閱讀。
四好好複習準備考試
13、背誦。考試前注重抓語法知識和單詞兩個重點,快要考試前十天左右,拼命背誦單詞、語法和摘記。
14、回顧。在考試前一天,將全書內容像過電影似的在腦中認真過濾一遍,最終達到全面理解,融會貫通。
15、做題。考試前四、五天左右,把教材和同步輔導/訓練中的思考、練習和測試題挨個做一遍,以提高自己的應試能力。
:學好英語的4大技巧
語言的學習與開車一樣,都是屬於技能的訓練,而不是知識的學習。學好任何一門技能都有它內在的方法,即“道”,烹飪有之,所謂“色香味聚全”,駕駛亦然,所謂“人車如一”,而英語學習也一樣。
根據自己多年的英語學習的體驗,個人以為要想真正學好英語,一般要注重以下四個要素,在此與大家一起探討一下:
第一是興趣。
對英語具有濃厚的興趣,英語學習差不多就“成功了一半”。有了興趣,就好比是“潤滑劑”,使發動機能夠正常地運轉,而人有了興趣,就無須外界的督促,就能夠如飢似渴地學個不停,這比天天受到外界的壓力,甚至“背水一戰”,要具備更多的積極意義。
那麼如何培養學習英語的興趣呢?我認為這是個仁者見仁,智者見智的問題,我也會在後面的文章中詳細探討的。
儘管前面談到的興趣是學習英語十分重要的因素,但並非是必要的。很多英語學的好的人並非具有濃厚的興趣,究其原因之一,多是個人努力和外界的壓力所致,如考試壓力,升學壓力,工作壓力,晉升壓力。這就屬於第二點??動力??的一種。
第二點是動力。
動力好比汽車的發動機,推動汽車的前進。對英語學習不感興趣,但是具備上面所提到的外在壓力,同樣能夠“臨陣磨槍,不快也光”。除了外在壓力,內在努力也是動力的一種表現,也是學習任何一門技能所“必備”的??沒有自身的努力,就很難學到任何技能。努力學習就是指每天多花時間學習新知識;努力學習就是遇到困難以後堅持不懈;努力學習就是在別人花一分努力我花十分努力,就是在別人花十分努力我花一百分努力的表現。
第三點是正確的方法。
有了以上兩點要素以外,還需要第三點,正確的方法。沒有一個正確的方法,英語學習會很被動,時間花了不少,但效果卻不理想。看看多少人徘徊在英語學習的門外,一直無法入門,而只能“瘋狂”地pounding on stones 敲打著圍牆,學習只能是“少慢差費”。而有了正確的方法,就好比汽車有了方向盤,就可以少走彎路,學習起來也就是“多快好省”,事半功倍了。正確的方法,可以是自己從不斷的“摸爬滾打”當中總結而來,也可以是得到名師的指點,往往名師的指點很重要,因為我們一開始學習,很難掌握一條有效的學習方法,更不用說是正確的方法了,這時候就要多請教過來人,多聽聽前輩的指點,一定會大有益處。
第四點是訓練。
光有前三點:興趣,動力,和方法,還不夠,還需要反覆訓練,也是學好英語的最重要的一個要素。訓練,也就是通常所謂的“多聽,多說,多讀,多寫”。缺乏訓練,就如同學習游泳一樣,光有游泳的衝動,游泳的教練,以及一大堆游泳的理論,不進行實踐,也只能是紙上談兵。
綜合以上的四點,其重要性由弱到強??對英語不感興趣,但有外在壓力同樣可以學好。光靠死讀書,沒有正確的學習方法,也不能學好英語。如果光有學習方法,而不進行訓練,一樣一無所獲。最重要的一點是勤於訓練,唯有不斷訓練,才能提高語言技能,不斷進步。
:高中英語完形填空解題技巧
完型填空主要測驗學生的語言綜合運用能力,包括基礎知識的掌握和運用,對整個文章邏輯聯絡的理解,在情景中辨析詞義的能力以及片語短語搭配的使用能力,這是大部分考生認為難度最大的考查專案。有些考生的聽力基礎知識部分做的還比較好,但是完型填空卻只能做對一兩道,有的甚至對完型填空產生了恐懼心理,導致全軍覆沒。其實只要我們有信心,有良好的心理素質,再加上一定的技巧,完型填空並不是不可逾越的鴻溝。
平心靜氣不急不躁
對完形填空心存恐懼,是導致失誤的根本原因,有些考生滿腦子的畏難思想,殊不知這種情緒只會使得自己的全部思想遊離題外,根本無法進入思維,還談何理解文章的內容呢?所以,集中思想、樹立信心、平心靜氣、去除雜念才是做好完型填空題的保證。
瀏覽全文把握大意
瀏覽全文能獲得更多的上下文提供的資訊,並根據文章的內在邏輯意義、貫穿文章始終的主線以及作者行文的走向,把握文脈,調整並定位自己的解題思路,從而做出最終的判斷。如在Compuer一文中,作者貫穿文章始終的主線為Computers are important for human beings,但到了最後,作者筆鋒一轉,提出Are you afraid if computers can really think one day?作者的行文走向是一種擔心和憂慮,所以讀者既要善於聽話聽音,也要把握準文脈,及時調整、定位自己的思路,就會發現上述問題的正確回答應該是Yes,we are afraid.。
識別短語注意搭配
一類短語是由動詞+介詞,或動詞+副詞構成,在現代英語中,這類片語很多而且實用性強、結構簡練、使用靈活、表達生動,如break the ice,look forward to,keep an eye on,catch one's eye等;還有一類使用極廣的是介詞短語,如with regard to,ina blink of,on everyone's lips,at the age of等。如果平時能注意片語、短語的整體記憶,掌握它們的搭配規律,在做完型填空時就能得心應手,減少失誤,提高完型填空的命中率。
運用語法理順關係
語法知識是指導完型填空的法寶,詞彙是根據語法規則確定各自的位置,有了語法規則文章才能有條不紊、順理成章。完型填空題實際上是“形斷意不斷,貌離神不離”,正如藕斷而絲連,語法規則起到“牽動荷花帶出藕”的功效。如介詞後的代詞必然是賓格;物質名詞一般不用複數;形容詞必須放在不定代詞後;行為動詞的否定和疑問句應由助動詞do構成;情態動詞只能與不帶to的動詞連用等。如黃浦區2003年中考模擬試卷中的完型填空題第3小題:I was the happiest boy in the world,填入的詞邏輯根據為happy,語法根據為最高階,因為前一個詞是the,後面是in the world短語,即在一個範圍內進行比較,應用形容詞的最高階,因而推斷出該詞為happiest;再如該項的第6小題,挖空處為don't,因為行為動詞的否定式應由助動詞構成,而且主語是I,因此得出該詞為don't。
遇到難詞反覆默唸
有時會遇到這樣的情況,大部分詞都填出來了,只有一、兩個難詞絞盡腦汁仍不得要領,如果考試時間允許,不要輕易放棄,要窮追不捨,先從語法角度考慮,再從邏輯角度考慮是否有隱含意思、作者的情感以及背景文化和習俗等。有時句子好像什麼也不缺,讀上去很完整,就必須考慮,很可能缺的就是連詞and,副詞then、always、som etimes等,如果還未填出,應反覆默唸幾遍,有些詞就會悄然而至,在你的記憶中浮現出來。
細心檢查避免疏漏
完成填空後最關鍵的一點是要細心檢查每一個填空處是否有筆誤或疏漏的地方。有些考生為自己全部填出了而沾沾自喜,根本沒想到不是缺了“'”就是少了“s”,或是忘了加“ed”,這是很可惜的,因為從意思上他是理解了、看懂了題目,但因粗心而大意失荊州。如閘北區2003年中考模擬卷完型填空中的第4小題,應為That's no problem .。這是一句口語習語,通常不用複數,但很多考生都填了problems;再如我校模擬卷完型填空中的第5小題為T hen you can look atit again when your money's all gone.,雖然很多考生理解了題目的含義為money,但幾乎沒有人理解為money is gone的縮寫,所以細心檢查,反覆回讀,能夠減少疏漏,提高完型填空的正確率。
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